（優(yōu)選）早期閱讀習慣的培養(yǎng)課件15:13現(xiàn)在是1頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13什么是早期閱讀？早期閱讀的重要性？如何為幼兒選擇閱讀材料？如何引導幼兒的早期閱讀？現(xiàn)在是2頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是3頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是4頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13什么是早期閱讀？現(xiàn)在是5頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13識字？讀書？現(xiàn)在是6頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是7頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是8頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13文字、圖書符號、標記、影像等早期閱讀材料廣泛：符號性現(xiàn)在是9頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13看圖書按“著色圖”涂色早期閱讀心理過程√讀自己寫（畫）的“信”自己編“書”……….多維感知復雜：現(xiàn)在是10頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13早期閱讀起始早：早期閱讀是什么時候開始的？現(xiàn)在是11頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13一、早期閱讀的內(nèi)涵：幼兒對文字、圖片、符號、標記、影像等材料的認讀、理解和運用?，F(xiàn)在是12頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13幼兒的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力?！K霍姆林斯基

一個人的精神發(fā)展史就是他的閱讀史，一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。

——新教育改革發(fā)起人朱永新二、為何提倡早期閱讀現(xiàn)在是13頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13成功？讓兒童成為最好的自己，幫助孩子實現(xiàn)他們的自我成長。會閱讀的孩子更成功現(xiàn)在是14頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13存在的一些問題三、閱讀材料的選擇科普閱讀材料多，休閑操作材料少重復動畫片的多，其他類少成人選擇多，少關注幼兒的興趣關注數(shù)量，忽視質(zhì)量現(xiàn)在是15頁\一共有40頁\編輯于星期二15:131、重視閱讀材料的品味以圖為主，圖文并茂；內(nèi)容豐富，涉及面廣；紙張、印刷、裝訂等整體的品質(zhì)好（1）視聽讀物的聲音和圖像都應清晰（2）圖畫書的標準現(xiàn)在是16頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是17頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是18頁\一共有40頁\編輯于星期二優(yōu)秀的圖畫書1、圖畫與文字要能互相融合，題材要能引起兒童的閱讀興趣；2、要能激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力；3、書中的文字要有文學性，圖畫則要有藝術性；4、輸?shù)难b訂要牢固耐翻，印刷精美，字體大小要適合不同年齡兒童的視覺感受。現(xiàn)在是19頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是20頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是21頁\一共有40頁\編輯于星期二15:132、根據(jù)幼兒的年齡特點和個性特征選擇閱讀材料具體形象思維、想象力豐富、易移情（1）整體的年齡特點和個性特征形象直觀、色彩鮮明、深入淺出、易懂易記、趣味性強、風格各異的作品現(xiàn)在是22頁\一共有40頁\編輯于星期二15:131歲前：簡單的圖畫書，認識物體2歲前：玩具書為主3歲前：能發(fā)出模擬聲音的書籍小班：畫面大、色彩鮮艷、內(nèi)容具體簡單而又生動有趣易于理解的中大班：情節(jié)離奇、變化較多、主題較深刻的圖書（2）不同年齡段特點選擇閱讀材料現(xiàn)在是23頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是24頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是25頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13盡量廣泛。喜歡繪畫的，多選些美術方面的；膽小、任性，多選擇勇敢、互助方面的書；女孩子喜歡文學性的故事，男孩子更喜歡知識類的故事等等。（3）根據(jù)不同幼兒的性格特征選擇材料現(xiàn)在是26頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是27頁\一共有40頁\編輯于星期二15:131、樹立一種理念四、如何引導幼兒的閱讀閱讀無處無時不在現(xiàn)在是28頁\一共有40頁\編輯于星期二15:132、創(chuàng)設一種氛圍自由的閱讀環(huán)境圖書角親子共讀現(xiàn)在是29頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是30頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是31頁\一共有40頁\編輯于星期二15:133、培養(yǎng)一種態(tài)度愛上閱讀熱愛書籍、自覺閱讀圖書和其他閱讀材料樂意觀察各種符號，對文字有好奇感榜樣的力量現(xiàn)在是32頁\一共有40頁\編輯于星期二15:134、滲透一些技能會閱讀閱讀中，逐步形成獨立的閱讀能力。會翻書會指讀能分析能理解會觀察能創(chuàng)新現(xiàn)在是33頁\一共有40頁\編輯于星期二15:135、提供一些經(jīng)驗閱讀、前識字、書寫圖書、其他閱讀材料現(xiàn)在是34頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13前識字經(jīng)驗了解文字有具體的意義理解文字能夠表達、傳遞信息文字和其他符號可相互轉(zhuǎn)換文字和語言的多樣性現(xiàn)在是35頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13現(xiàn)在是36頁\一共有40頁\編輯于星期二15:13前書寫經(jīng)驗認識漢字的書寫風格漢字的基本結(jié)構書寫漢字的工具書寫姿勢（坐姿、握筆）現(xiàn)在是