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文檔簡介
一年級安全教育主題班會教案優(yōu)秀3篇平安,是人類的本能。中國人一向以安心、安家為基本人生觀,并以居安思危的態(tài)度促其實現(xiàn)。因而視平安為訓練的一個重要環(huán)節(jié)。下面是我辛苦為伴侶們帶來的3篇一班級平安訓練主題班會教案,盼望可以啟發(fā)、關(guān)心到大伴侶、小伴侶們。
一班級平安訓練主題班會教案篇一
教學目標:
1、提高同學校內(nèi)平安意識。
2、知道在校內(nèi)里哪些行為是擔心全的。
3、一旦擔心全的事情發(fā)生了,知道應當如何去處理。
教學要求:
學問方面:了解有關(guān)學問;明確校內(nèi)擔心全的行為。
力量方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
覺悟方面:熟悉校內(nèi)平安隱患存在的必要性,樹立自我平安意識;增加自我愛護力量。
教學重點:通過案例分析和同學參加爭論事例增加同學的校內(nèi)平安觀念。
教學難點:遇到平安問題學會用如何處理
教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程:
一、導入
1、平安對于我們來說特別重要,在校內(nèi)里也要時刻留意平安。
2、發(fā)生在校內(nèi)里的事故:
⑴高空拋物,砸到同學。
⑵在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,消失不應有的事故。
⑶攀爬護欄,摔倒樓下。
3、同學自由談發(fā)生在校內(nèi)里的事故。
4、總結(jié):在校內(nèi)里我們也肯定要留意平安。
二、溝通:爭論在校內(nèi)里我們應當留意哪些方面的平安。
⑴上下樓梯應當留意哪些平安?為什么?應當如何做?
上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做嬉戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵在走廊里應留意哪些平安?為什么?應如何做?
輕聲閑逛,不跑不叫;不追趕打鬧;不做嬉戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶在教室里應當留意哪些平安呢?為什么?應如何做?
輕聲閑逛,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)覺電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞準時報告,不亂動;試驗課,聽從老師指揮,不亂動試驗儀器和化學藥品。
⑷在校內(nèi)里應當留意哪些平安?為什么?應如何做?
不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其四周玩耍;不做危急嬉戲(哪些是危急嬉戲呢);參與升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸在廁所里應當留意哪些平安?為什么?應當如何做?
不追趕打鬧做嬉戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹體育課應留意哪些平安?為什么?
要在老師的指導下有秩序地活動,留意平安。特殊是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)章對于平安是特別重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應留意的平安事項。
2、同桌相互提問應留意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學習心得,自己以后應當怎樣來做?;丶乙部珊透改冈偌右誀幷摚€有哪些應留意的事項。
一班級平安訓練主題班會教案篇二
【班會目的】
通過這次主題班會,引導同學學習家庭生活平安學問,進一步增加同學的平安意識和自我愛護意識;把握一些自救自護的本事;珍惜生命,健康成長。
【班會預備】
1同學通過各種渠道搜集有關(guān)家庭平安方面的資料。
2制作相關(guān)的課件。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命平安第一”八個美術(shù)字。
【班會程序】
一談話引入:
同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。
1、用電平安
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。
1)熟悉了解電源總開關(guān),學會在緊急狀況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。
5)發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、平安使用煤氣
1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
三交通平安
1、行走時怎樣留意交通平安
1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4)穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈?!?。
2、交通平安:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟損失731萬。真是令人痛心。提示同學們要特殊留意交通平安,上放學時肯定要遵守交通規(guī)章,過公路時要提高警惕,留意來往的車輛。準時消退交通隱患。
四校內(nèi)內(nèi)應留意的平安
1、防火:學校是人群密集的地方,防火是學校平安的重要問題,
1)禁止在校內(nèi)內(nèi)玩火、放炮。
2)上試驗課要留意老師的要求,不要隨便亂動藥品。
3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)覺損壞應馬上修復。盼望大家能齊抓共管。共同參加到校內(nèi)平安防范的活動中來。
2、防盜:保管好個人財務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來生疏人員進入校內(nèi)。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)覺盜竊大事即時報警。
3、防校內(nèi)暴力:同學之間要和諧相處,互幫互助,團結(jié)友愛。若存在分歧、沖突要準時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)覺對方尋釁滋事應準時向有關(guān)老師反映狀況,尋求學校的關(guān)心。
五體育運動平安:
在體育運動中肯定要做好預備活動,聽從體育老師的支配和調(diào)度,不行私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要仔細聽講,在做有肯定難度的動作時要學會自我愛護,加強愛護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有平安隱患問題。
六防溺水平安訓練
1、探討什么是溺水?
2、小結(jié):溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如心跳停止的稱為“溺死”,或如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預后估量有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。癥狀:溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管布滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
3、爭論溺水緣由主要有哪幾種?
4、小結(jié):
①不會游泳;②游泳時間過長,疲憊過度;③在水中突發(fā)病尤其是心臟??;④盲目游入深水漩渦。
5、爭論并講解如何避開溺水大事的發(fā)生?
(1)訓練同學周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)訓練同學在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是學校生,許多同學都不會游泳,假如發(fā)覺有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。
6、學習自救及搶救的方法
1、老師講解自救及搶救的方法:對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危急。萬一不幸遇上了溺水大事,溺水者切莫驚慌,應保持冷靜,樂觀自救:
(1)、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,快速反復多做幾次,直到抽筋消退為止;
(2)、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,關(guān)心抽筋腿伸直;
(3)、要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。
對于溺水者,除了樂觀自救外,還要樂觀進行陸上搶救:
(1)、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢。
(2)、溺者若已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出。
(3)、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸??墒鼓缯哐雠P,搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,關(guān)心他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開頭時可稍慢,以后可適當加快。
六發(fā)生火災怎么辦?
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。
3、逃命時,盡量實行愛護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
七實踐競賽:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家仔細觀看表演后爭論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
一班級平安訓練主題班會教案篇三
教學目標:
1、通過談話、溝通,觀看交通短片辨證行人行路時是否遵循交通法制,強化同學的行路常識,提高熟悉。
2、結(jié)合同學常常乘車的實際,通過談話、辨證、舉例等方式,全方位的讓同學了解、把握乘汽車時應留意的事項,防止不良事故的發(fā)生。
3、相較于行路、乘汽車,鐵路對于同學稍顯生疏,通過網(wǎng)絡(luò)圖片等形式,關(guān)心同學建立熟悉,了解乘車時的需要以及相關(guān)事項。
4、通過對交通平安應急常識學問的學習,把握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發(fā)生的應急措施。
教學內(nèi)容:
交通平安應急常識
教學過程:
一、行車的平安:
1、談話導入:衣食住行,缺一不行。我們現(xiàn)在大部分的同學都是步行上下學,步行平安關(guān)系我們每一個人的切身利益,那么你都知道哪些步行時應當留意的問題呢?
2、請結(jié)合實際溝通一下自己的觀點。
生:走路靠右行;要走人行道;兩人以上自覺排隊行走;穿越公路時,要走斑馬線,假如沒有斑馬線,應當在沒有車輛通行的狀況下,穿越公路;在十字路口時,要根據(jù)信號的提示穿越,不搶行;不攀爬交通互欄;不在公路上追趕、玩耍;自覺佩帶小黃帽;不跟隨機動車輛等等。
3、師:同學們知道的真不少,那么請觀看下面的短片,看看短片中的他們是否留意了行路平安,假如錯了,請用自己的話給他們以友情提示。
4、生辨證,溝通
5、自主學習橫穿公路的交通規(guī)章
6、同學自主表演橫穿公路的情景短劇。
7、老師小結(jié)
平安,首先在于自身的熟悉,只有自己重視了平安,自覺遵守交通法則,平安才會相伴。
二、乘汽車的平安
師:同學們,汽車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)約了許多時間。乘坐汽車也是一門學問,下面請常常乘車的同學為大家做介紹,當然,在這幾個同學介紹的同時,大家也要細心傾聽,準時給他們補充你所知道的。
生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨便在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。
生:下車后,假如想到公路對面去,不要在車前、車后突然橫穿公路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好平安帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。
師:同學們概括的比較全面,現(xiàn)在自己再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補充。
觀看平安短片,通過不遵守交通規(guī)章,發(fā)生的不幸,提高熟悉。
三、鐵路交通平安
師:咱們同學有乘坐過火車的嗎?你能給大家描述一下乘坐火車的感覺?以及乘坐火車時須留意的平安問題?
生:介紹、溝通
師:下面咱們通過短片,對火車進一步了解。
1、道軌上的平安學問
2、鐵道路口的平安常識
3、電氣化鐵路的平安學問
4、乘火車的平安常識
生:溝通觀看短片時的收獲與新的發(fā)覺。
師:分組表演情景短劇。
四、交通平安應急常識
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