本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年不在逃課保證書(3篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信大量人會覺得范文很難寫？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

不在逃課保證書篇一

我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)嗎，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：……（說明曠課的經(jīng)過和原因）。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也十分的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，我對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重，對重要事項重視嚴重不足。平日生活作風(fēng)懶散，假使不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終究認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：假使我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平日沒有曠課的課堂效率上。好多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的一心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認真學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

保證人：

xx年x月x日

不在逃課保證書篇二

體育xx老師：

你好，我對我曠體育課的行為感到自責(zé)。

作為學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責(zé)

我保證以后按時認真上體育課，不再無故缺課，請老師再給我一次機遇。

xxx

20xx年x月xx日

不在逃課保證書篇三

愛戴的老師:

您好，我是你的學(xué)生：xx。我懷著愧疚和后悔給您寫下這份書,以向您表示我對曠課不良的認識再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),學(xué)生堅決有曠課的，我無故曠課。關(guān)于我曠課的不良，事情的是的：那天晚上一起的生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近電話亭，了這次的曠課。我知道不對的，我做了，，我覺得很應(yīng)當(dāng)向老師這份書面檢討及，讓我深深的反省一下的錯誤。

起,老師!我犯的是嚴重的原則性的問題。我知道，老師我的無故曠課也十分的生氣。我也知道，學(xué)生，每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最的責(zé)任，最的義務(wù)。我卻連最的都。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到將要為的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深為震撼,也的認識到事已至此的性。如今,大錯錯誤,很嚴重，但老師指導(dǎo)，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深后悔不已。檢討,在我的思想中深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,老師的尊重,對嚴重。平日生活作風(fēng)懶散,不過于輕視也不至于釀成如此之錯。的認識錯誤，讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正的錯誤，不再重犯，我將所犯的錯誤歸結(jié)如下：

的錯誤：課程的程度。點，我開始反省的時候并太在意，，的反省，我終究認識到了，錯誤才是我曠課的原因。假使我一節(jié)課多么認識很深的話如何也不會曠課的。擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，這來說，卻是嚴重的錯誤。學(xué)習(xí)是為而學(xué)，而給老師學(xué)的，那樣只是自欺欺人。學(xué)生的本職工作好好地去學(xué)習(xí)。

我向老師，我現(xiàn)在認識到的錯誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能我就要上課，在以后