Word第第頁(yè)中考滿分(合集15篇)中考總分作文1

水，就像孩子，他們成長(zhǎng)著，但在父母的眼中，孩子永久是孩子。

山，就像父母，雖然他們?cè)谝幻刻斓睦先?，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永久是父母。

天空中的小水珠，一滴兩滴……凝聚成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一每天的長(zhǎng)大。

雨滴墜落下來(lái)，他們匯入山腳的溪流，雀躍著。他們順著山勢(shì)、順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是淘氣的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威武，看著那河流上的水花，他們只是悄悄地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹林、草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。

河流慢慢地明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，悄悄地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃?，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。

河流越來(lái)越寬大，望著沉重的大山，他想他應(yīng)當(dāng)為大山分擔(dān)些沉重，所以他載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母觀察孩子把家里整理得整齊后那種微笑。

慢慢地，河流來(lái)到了平原，他與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山照舊清楚。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

大山在遠(yuǎn)眺，曲折的河流不知伸向何方，“孩子，路上當(dāng)心啊!”大山在心中默念著。

最終，河流來(lái)到了入?？?，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的他，匯入了膚淺的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物、載著旅人在寬闊的海面上行駛著。

中考總分作文2

夜，沒有喧囂，一切，仿佛整個(gè)宇宙如死水般沉靜。

或許，我不應(yīng)當(dāng)入睡，今夜，注定了要穿越時(shí)空，與你想見。

浩瀚的宇宙流淌著秀麗的繁星點(diǎn)點(diǎn)，一片燦爛，彩色的夢(mèng)幻好像已將全部遮掩，外表的流光或許是眩目的，但當(dāng)繁華落盡，皎潔月光照亮黑夜，灑在人間的那一瞬間，就都明白，撕開玻璃紙，最打動(dòng)人心的，還是那顆別出心裁的心。

五千年，起起落落，站在盛世頂端的，不是大唐的熠熠輝彩，而是你，濃縮了一個(gè)王朝的背影，在劍氣嘯成的月光下，獨(dú)飲那一杯愁斷肝腸的清酒，酒雖清，卻知其中苦澀味道，只有你知道。

或許我并不懂你，或許是懂你真的很難。有的時(shí)候，感覺你的什么故事我都不知道，但有的時(shí)候，你卻離我那般貼近。近的好象就活生生在我耳邊，講解并描述著那些輕紗迷離的歷史，當(dāng)我更想追溯時(shí)，卻觸摸不到你。多少次，當(dāng)我為此著急時(shí)，總有一個(gè)聲音回蕩，習(xí)慣就好。習(xí)慣，這一切好像只是個(gè)夢(mèng)，連我自己也不清晰為何會(huì)夢(mèng)到你，你是一個(gè)印記，就像你的詩(shī)，永久不會(huì)失去魔力，吸引著我。讀你的詩(shī)，無(wú)論是什么，我總是喜愛，你仰天長(zhǎng)笑，瀟灑揮別錦衣玉食，將千金散盡，只為博得友人會(huì)心一笑。但當(dāng)夜深人靜時(shí)，月光下，一個(gè)孤獨(dú)的背影，一壺酒，一把劍，漫天桃花與你的淚一起撒下。我知道，那杯中酒，是千絲萬(wàn)縷的辛酸。

最終，你明白了，那錦繡長(zhǎng)安不是容身之地，那只不過(guò)是歷史必定留下的所謂繁華，那里不屬于你，由于仙人的家在青埂峰下。

離開，是你的選擇，是這選擇，完善了你的一生，給歷史留下一個(gè)別出心裁的李白。

讀你，只為更親近你，只想更懂你。

中考總分作文3

筆墨的味道充滿著整個(gè)房間。

筆觸在紙上揮動(dòng)著，瀟灑自如。

周末時(shí)，我和父親待在家休息，而父親卻無(wú)意間找到了筆墨和紙，確定練一練書法。

他把紙、墨安放好后便開頭動(dòng)筆。他左手拖著右手的袖子，而右手則著筆在宣紙上寫著。他從又開頭豎著寫，我了解這是書法的規(guī)范寫法，但卻不知為什么他寫字的速度卻非常的慢，我在旁邊看得不耐煩了，便問(wèn)：“父親，你就不行以寫快一點(diǎn)嗎？”

秀美的漢字悄悄地停留在紙上。

父親聽了我的話后笑了一笑，說(shuō)：“寫書法講究的是方正，因此只有一筆一劃的寫才能寫出最秀美的字體?！蔽衣牭乃贫嵌?，而父親又連續(xù)寫著。我有時(shí)會(huì)瞧一眼他寫的字，他把排列得特別工整，字的大小也差不多，被人有一種望而生畏之感。

淡淡的墨香被人感到清幽。

不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親才放下筆，我快點(diǎn)過(guò)去一看，紙上已布滿了字，雖然有的繁體字不認(rèn)得，但我知曉作為一個(gè)業(yè)余者能寫成這樣，已經(jīng)很好了。我一下來(lái)了奇怪???心，對(duì)父親說(shuō)：“父親，你教教我吧?！彼菰S了，于是便面對(duì)面地教起我來(lái)。

四周都靜下來(lái)，只有筆觸晃動(dòng)。

書法的魔力特別快就迷倒我了，我發(fā)覺目前我心目中只裝了書法一件事，其他不重要的事早已消散。我開頭享受這個(gè)過(guò)程，意不只在書法，也在過(guò)程，他讓我的心沉靜下來(lái)，即便承受巨大重壓，也會(huì)忘記。

書法是一門高雅靜默的藝術(shù)，享受他的魔力，享受靜謐的美妙，使日子愈加沉靜。

書香充滿著，還未消散。

字里行間中感受著生活的安靜。

中考總分作文4

甩甩頭發(fā)，清楚地有一股理發(fā)店專有的味道繞進(jìn)鼻孔，它，并不難聞。

我的運(yùn)氣一向很好，比方檢查儀容儀表的督查小組把后排頭發(fā)更短的同學(xué)揪了出來(lái)。然后，隔過(guò)了我。我忘不了那姑娘幽怨的眼神。偷笑，更多的是由于開學(xué)剛燙的內(nèi)扣，還散發(fā)著燒焦的味道。就這么，夭折了？

我擔(dān)心的抓了抓自己剛及手掌那么寬的尾巴，再看班里一群群的小蘑菇，苦痛地按下通話鍵。想起很久之前看到的一條說(shuō)說(shuō)，大致是說(shuō)換發(fā)型是失戀的行為。

理發(fā)師的手溫柔地來(lái)回穿梭于發(fā)絲間，像魚，擠開纏繞的水草。洗發(fā)水是葡萄味兒的，好像嘗起來(lái)很甜，她不緊不慢地?cái)[布我的頭發(fā)，圓圓的指甲輕輕地?fù)希致粤说牡乇P癢癢的，微微發(fā)暖。只是，莫非不怕正午的陽(yáng)光快速的烘干頭發(fā)里的水分嗎？街上沒什么人，間或路過(guò)的行人也打著傘，拎著菜和水果，步履匆忙。間或騰出一只手遮在臉前，為了遮住殘陽(yáng)，也為了遮住塵土浮躁的氣息。

鼻腔里依舊是紫葡萄的味道，還混雜了另外一種什么護(hù)發(fā)品只是聞起來(lái)就覺得頭發(fā)暖暖的。我坐在鏡子前，對(duì)于剛擦完地像頹廢少女一樣非主流的凌亂美三緘其口。她幫我梳整齊，用兩個(gè)架子卡住大半頭發(fā)，小剪刀“咔嚓咔嚓”，斷絕了情人相見，鏡子里的我，奇怪???地盯著阿姨的剪刀。直到最終，她用很寬的梳子，把頑固不化的碎頭發(fā)掃了下來(lái)。認(rèn)真聞，似乎又加上了鐵銹的味道。

我知道我走進(jìn)班里造成了小范圍轟動(dòng)，也想好了名為“一不做二不休”的措辭。

落座，苦苦徜徉題海的同桌抬起頭“你頭發(fā)味道真大，不過(guò)這葡萄的味道挺好聞。還以為你會(huì)保持成為班理頭發(fā)最長(zhǎng)的呢！沒想到這么快就倒戈了……”

翻開練習(xí)冊(cè)，頂著失戀少女一樣的發(fā)型，慶幸，自己有類似那樣的心情……

中考總分作文5

我的成長(zhǎng)始終都沐浴在愛的光芒中。愛我的人特別多。我要感謝愛過(guò)我的人。

老師就是愛大家的人。

老師對(duì)大家同學(xué)會(huì)有兩種愛。第一種是關(guān)懷的愛，其次種是嚴(yán)峻的愛。兩個(gè)詞匯雖不是同一個(gè)定義，不過(guò)都是愛。

老師會(huì)告知大家讀什么書好玩，我就聽老師的話，讀了那本書。讀了后，的確特別好玩。這是關(guān)懷的愛。

當(dāng)老師批判我上課不仔細(xì)聽課，心不在課堂上，考試成果特別差。之后，我仔細(xì)念書，考試都考高分，這就是嚴(yán)峻的愛。

這兩種愛給我的感受特別大。第一個(gè)愛老師告知了我哪一本書對(duì)自己有好處，這個(gè)愛是無(wú)私的，老師讓我增加常識(shí)愛大家。其次個(gè)愛批判我，不讓我將錯(cuò)就錯(cuò)，怕大家走進(jìn)歧途。老師是真的特別愛大家。

同學(xué)也會(huì)給我真誠(chéng)的友愛。

以前，每次我遇到了學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)，我會(huì)亂寫一通。是同桌同學(xué)把我從歧途上救了出來(lái)。遇到了難點(diǎn)，同學(xué)就會(huì)教我這一題如何寫，不讓我一錯(cuò)再錯(cuò)，啟發(fā)我動(dòng)腦子考慮。同學(xué)對(duì)我太好了。這件事讓我知曉了，同學(xué)的愛是無(wú)私的，他們讓我把握了自己去探究常識(shí)的神秘。同學(xué)的關(guān)愛太有用了。

我成長(zhǎng)的路還特別漫長(zhǎng)，一路上會(huì)有愛的陽(yáng)光伴隨著我。前面的路雖然有的辛苦，但愛的陽(yáng)光會(huì)使我布滿活力。我會(huì)在愛的光芒下前進(jìn)成長(zhǎng)。

中考總分作文6

隨著一場(chǎng)淅瀝瀝的冷雨，一陣陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，花枯了，樹謝了，一股股冷意已不知不覺的滲入了千家萬(wàn)戶。

桐樹也不例外，俗話說(shuō)“桐葉知秋”踱步在上學(xué)的路上，秋風(fēng)蕭蕭，無(wú)情地捋下一片片桐葉，望著這番景象，不禁感慨地嘆息：“桐樹啊桐樹，你為何是秋天最早落葉的樹呢?”“是在叫我嗎?”一個(gè)聲音沉沉地應(yīng)道?？砂盐覈樍艘淮筇?，桐樹說(shuō)話了!：“你，你怎么會(huì)開口說(shuō)話!”“何足為奇?我們都是生命，莫非不行以開口說(shuō)話嗎?”桐樹意外安靜地回答使我閉起了驚訝的嘴巴。我定了肯定神，又問(wèn)道：“那您為何是秋天最早落葉的樹呢?莫非是為了保存更多的養(yǎng)分嗎?還是……”

沒等我說(shuō)完，一片葉子就尖聲叫了起來(lái)：“才不是，才不是這樣的呢!”桐樹用枝條輕輕的拍打著葉子的頭，也略顯生氣地說(shuō)：“你們?nèi)祟惪偸钦`會(huì)我們，其實(shí)則不然，這完全是我們自己的選擇，我們完全可以像松樹和常青樹一樣不落葉，可是我們知道秋風(fēng)一來(lái)，天氣就轉(zhuǎn)涼了，為了讓人類在冬天更多的得到暖和的陽(yáng)光，我們趕快脫去了衣裳;在夏天我們撐起了一張張綠色大傘，寧愿為你們擋雨、遮陽(yáng)。而你們對(duì)卻對(duì)此置之不理，反倒把松樹捧的火熱，我們?cè)跄懿浑y過(guò)?”講到這里，她不禁小聲地抽泣了起來(lái)。聽到這里，我不禁為桐樹的話而震動(dòng)，一時(shí)竟呆在那里不知如何勸慰它才好。

突然吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，猛然從遐想中驚醒，老桐樹那張難過(guò)的面孔已然在腦海中消逝不見，可那哀傷的聲音卻深深的徘徊在我的腦間。是呀!原來(lái)桐樹是這樣執(zhí)著的無(wú)私，時(shí)時(shí)刻刻都在為我們著想，而我們卻把它們的`奉獻(xiàn)作為理所當(dāng)然的事情，想到這里，我不禁心生感動(dòng)，這是一棵多么宏大的梧桐樹啊!

叮咚!一滴梧桐的眼淚……

中考總分作文7

有個(gè)女孩,總是悄悄地坐在窗前,傾聽蟬鳴,仰視藍(lán)天白云,俯嗅花香.對(duì)于生活,她好像已不再留戀，她只盼望能永久和大自然在一起，她的世界里好像只剩下孤獨(dú)，好像只有大自然才能給她一絲絲勸慰。外表看似頑強(qiáng)的她，其實(shí)有一顆脆弱的心，她經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)挫折，她再也無(wú)法忍受上蒼對(duì)她的考驗(yàn)了。伴侶一個(gè)熟識(shí)而又生疏的名字，她有伴侶嗎？或許有，可又好象沒有，她每次都是一個(gè)人，她的心里話總憋得她喘不過(guò)氣來(lái)，好象有一塊重石狠狠地壓在她的身上。她多想讓別人聽聽她的心聲??！可是有這個(gè)人的存在嗎？

當(dāng)她孤獨(dú)的時(shí)候，她多么盼望有一個(gè)人陪伴她，讓她忘掉全部的不歡樂，以前至少還有她的親人，可如今呢？她已步入了學(xué)校生活，還會(huì)有這個(gè)人嗎？生活帶給了她太多的不便，學(xué)習(xí)帶給了她太多的壓力，一切一切都帶給了她太多的無(wú)助，她的腦袋快要爆炸了，精神也即將崩潰。在這個(gè)時(shí)刻，要是有人陪伴著她，與她共度難關(guān)，迎接美妙的明天，對(duì)她來(lái)說(shuō)，是多么美好的一件事啊！幻想是美妙的，但現(xiàn)實(shí)究竟是殘酷的?；孟虢K究會(huì)破滅，它不是真正屬于我們的。盼望終究會(huì)滅空，它是無(wú)情的，它不會(huì)由于你的需求，而讓你美夢(mèng)成真。她多么盼望能有一個(gè)如膠似漆的知心伴侶，可是又有誰(shuí)能聽懂她的心聲呢？噼里啪啦豆大的雨珠落在窗戶上，它們是在憐憫她嗎？花兒已不再跳舞，只是一味地低著頭，它們是在為她難過(guò)嗎？小草有氣無(wú)力的，它們是在為她哭泣嗎？此時(shí)此刻的她，只能望著窗外發(fā)愣，讓大自然傾聽她的心聲?？纱笞匀灰巡幻懒?，天不藍(lán)了，樹不綠了，水不清了，她也不再活潑了一切都沒有童年的美妙了，這都是長(zhǎng)大惹的禍。

上帝啊，派遣秀麗的天使來(lái)傾聽她的心聲吧！她真的好可憐！

中考總分作文8

涼爽的夜晚，月光下，窗臺(tái)邊，柔軟的月光輕輕灑在桌子上，那上面放著我的演講稿。而此時(shí)的我，正在床上翻來(lái)覆去睡不著，心理緊急啊，興奮啊，我明天就要上臺(tái)演講了，桌上反復(fù)修改正的演講稿早已爛熟于心，可究竟明天的演講對(duì)我特別重要，我如何不緊急呢？媽媽輕手輕腳走進(jìn)我的房間，給我掖好被子，輕聲道：“睡吧，好好睡一覺，明天才能打起精神?！蔽业男暮孟裉?shí)了，果真安心睡去。

其次天，陽(yáng)光明媚。媽媽替我整理好衣服并送我去了學(xué)校，來(lái)到禮堂，已經(jīng)坐滿了人，我的心一下子又緊急了起來(lái)。該我上場(chǎng)了，我卻緊急得雙腿發(fā)軟，身旁的老師撫著我的肩膀說(shuō)：“穩(wěn)住，你可以的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向著臺(tái)上走去。目前回想起來(lái)，那段不長(zhǎng)的路我都不記得是怎么樣走上去的，只記得當(dāng)時(shí)腦子里一片空白。走過(guò)臺(tái)階，來(lái)到話筒前，我深吸一口氣，“尊敬的老師，友愛的同學(xué)們┅┅”話一出口，演講稿便浮目前腦海之中，凡事開頭難，開頭的時(shí)候我的聲音止不住地顫抖，臉也漲紅了，越到后來(lái)，我的演講越流暢了，我觀察了老師和同學(xué)們的微笑。演講順當(dāng)結(jié)束，我像一只蝴蝶一般節(jié)奏輕快地飛回老師身邊。我明白了原來(lái)臺(tái)上短短的五分鐘，是需要付出多少努力，里面有多少人的期盼，我很慶幸自身做到了最好。

勝利和失敗只有一步之遙。哪怕不行能，也要竭盡所能，做一回最好的我。

結(jié)局，期盼，一切未定。在這秀麗暖和，繁花盛開的季節(jié)，大家都拼盡全力赴一場(chǎng)刺眼的花開。

中考總分作文9

做一座山

小時(shí)候，經(jīng)常和父親一起背靠著背，坐在草地上，感受那細(xì)細(xì)的風(fēng)從身邊溜過(guò)，望著天空，就像面對(duì)著自己的心?？吭诟赣H背上，總是有一種安心的感覺。

父親有些僵硬的面龐上，間或露出的一絲笑容卻是那樣的暖和。他沉穩(wěn)得像座山，習(xí)慣了自己去承當(dāng)一切，為我，為整個(gè)家庭遮風(fēng)擋雨，從來(lái)沒有想過(guò)有一天，自己也會(huì)垮掉，也會(huì)再也承當(dāng)不起。

男人，就應(yīng)當(dāng)有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，像一座山一樣。父親對(duì)我這樣說(shuō)。

昔年那直挺的腰桿，已有些許彎曲，茂密的黑發(fā)，也如落葉般飄下。我不想承認(rèn)，那座山已經(jīng)開頭動(dòng)搖了。

爸老了。

爸，如今輪到我做你的山了。我這樣告知自己。

做一座橋

老家是江南水鄉(xiāng)，有很多的河，很多的橋。

小時(shí)候，父親經(jīng)常拉著我的手，穿梭在小巷之中，踏在橋上，聽著如音樂般動(dòng)聽動(dòng)人的流水聲。腳下是那堅(jiān)實(shí)的石板橋，站在橋上，不由得滿心感謝之情。

父親只是一個(gè)一般的工人，話不多，但是言出必行，性子懶，但做什么都追求完善。記憶中，父親是不大求人的，但有事找父親幫助的，父親卻從未拒絕過(guò)。

男人就應(yīng)當(dāng)像一座橋，幫別人跨過(guò)難關(guān)。父親這樣對(duì)我說(shuō)。

從今，我學(xué)會(huì)了在別人迷茫的時(shí)候，伸出自己的雙手。

做一只鷹

父親過(guò)第十六個(gè)父親節(jié)時(shí)，我在考場(chǎng)中。

臨行前，父親那雙像砂紙一般粗糙的手，貼上了我的臉。父親說(shuō)，男人，就應(yīng)當(dāng)像鷹一樣，為了自己的幻想而搏擊飛翔。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，攥緊了拳。

今日，就是雛鷹展翅高飛之時(shí)。

漫漫人生，我們舍棄的如牛毛，得到的有幾多?但即便一無(wú)全部，父親給我的啟示，我的饋贈(zèng)，也終將伴我走過(guò)一生。

好想說(shuō)，爸，我愛你!

中考總分作文10

夜深了，臺(tái)燈的燈光下，我還在俯案背書，期末考試的壓力像一根無(wú)形的柱子壓在我的身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，三科主科，四科小科，背得我心情郁悶。這時(shí)，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了，看我這個(gè)樣子，她說(shuō);“太累了就歇一會(huì)兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來(lái)，回頭就沖著媽媽喊到;“歇什么歇!還有幾天就期末考試了，我考不好你管啊”媽媽臉上的笑容凝固了，動(dòng)作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到

我桌子上，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走出房間，帶上了門，我感到了幾分懊悔，認(rèn)真想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……

其次天早晨，我起來(lái)上廁所，看到媽媽在廚房忙勞碌碌，靜靜靜走過(guò)去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細(xì)致的動(dòng)作，又一抬眼，觀察媽媽額頭上沁出的細(xì)小的汗珠，想到昨晚我那樣對(duì)媽媽，淚水不知不覺滑落下來(lái)，媽媽聽到了動(dòng)靜，回頭一看，急忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告知我;“不要著涼了，再睡會(huì)。”我再也忍不住了，起來(lái)抱住媽媽嚎啕大哭;“對(duì)不起媽媽，我昨晚那樣對(duì)你。”媽媽溫順地拂去我臉上的淚水，說(shuō);“沒關(guān)系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要留意身體啊!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚再一次流下來(lái)。

人之間有很多愛。在學(xué)校，有師生之愛，有伴侶之愛;在家里，有母愛，有父愛;甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動(dòng)了我，感動(dòng)了世界。

中考總分作文11

南朝四百八十寺，

多少樓臺(tái)煙雨中。

——杜牧

我喜愛單獨(dú)一個(gè)人在夜里傾聽細(xì)雨的聲音，雨是自然的精靈，我想。擰亮臺(tái)燈，黃色的燈火灑上一片暖和，泡上一杯香茗，細(xì)細(xì)地品，悄悄地聽……

打開窗，清爽的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入，呵，只可意會(huì)不行言傳，說(shuō)不出的滿意！我要三分易安的婉約，三分東坡的豪放，三分耆卿的淡泊，一段納蘭的心緒，湊成非常的滿意，再來(lái)傾聽這大自然的雨聲。

春雨細(xì)密，她嫵媚而不嫵媚，纖小而不失強(qiáng)勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō)，訴說(shuō)春的暖和和煦；夏雨豪爽，她像驚世駭俗的佳作美文，如高山流水，一瀉千里，又如崇山納壤、大海吞流，讓人暢快淋漓；秋雨凄凄怨怨，讓人愛憐，她淺吟低唱，如行云流水；冬雨不再矜恃，她儀態(tài)端莊，雍容高雅。傾聽著四季的雨聲，不覺感慨世事變遷，滄海桑田。

雨是有靈性的，她好像通曉人意，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨是溫順的，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是嬌艷的，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近去無(wú)”。每當(dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世事遷移，紅塵變化，于是便更憧憬那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的脫塵之境。

杯中的茶已盡，不愿再倒一杯。妙玉說(shuō)過(guò)：“一杯為品，再杯便成了解渴的蠢物。”

風(fēng)屬烈性，雨屬智性。

風(fēng)屬藝術(shù)，雨便近乎哲學(xué)了。

喜愛一個(gè)人在夜里傾聽雨的聲音，傾聽這自然的旋律。她使我思緒不斷，這思緒猶如一片白云，飄在我心靈的上空，使之變得安靜而高遠(yuǎn)

遠(yuǎn)。凡人多一分世故便多一分所謂的機(jī)靈，多一分機(jī)靈便少一份高雅。我倒寧愿少一分機(jī)靈多一分高雅，醉心于這皈依自然的高雅。

夜深人靜，挑燈聽雨，會(huì)心之狀，不覺莞爾。

中考總分作文12

繁星春水，微微蕩漾，我坐在河岸邊，傾訴我的苦惱。渺小的我在這偌大的世界里，猶如一粒塵土，隨風(fēng)消散，不留痕跡。我對(duì)于前方的風(fēng)景奇怪???，卻又迷茫地?zé)o力追尋，我淺笑，都說(shuō)“既來(lái)之，則安之”，可我卻無(wú)所適從。我以為我的前程似錦，我以為我可以像個(gè)孩子，無(wú)憂無(wú)慮，可是我錯(cuò)了，我太過(guò)高估自己，以至于任憑一個(gè)挫折就把我挫傷。

人生布滿驚喜與奇跡，和某個(gè)人在某時(shí)某刻相遇，在某時(shí)某妙視線相撞，都是一種緣分。而對(duì)于卑微的我來(lái)說(shuō)，與他的遇見，就是我生命中最值得珍惜的財(cái)寶。

從那以后，我的世界里多了一個(gè)他，一個(gè)令我心花怒放、令我觸不行及的他。他成為我奮斗的目標(biāo)，成為我的幻想。他在我低谷的時(shí)候伸出修長(zhǎng)而充盈盼望的手，在我受挫的時(shí)候賜予我力氣。

睜開雙眸，我輕笑，揚(yáng)起風(fēng)帆，奮勇直上！

雨露輕沾，淺風(fēng)微揚(yáng)，生活仍舊布滿昂揚(yáng)向上的力氣。很難想象，我之前的生活到底為何那么消沉，那么悲傷。

小雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)，突然間，畫面一轉(zhuǎn)，我的腦海里再次出現(xiàn)出那次相遇。

那個(gè)機(jī)緣巧合之下，我的視野里闖入了一個(gè)他，。它猶如刺眼的星辰，在舞臺(tái)上大放異彩。他的歌聲像是被天眷顧的嬰兒的初啼，布滿讓我無(wú)比震撼的力氣。他自由地飛翔，英勇地綻放他獨(dú)有的光輝。他的笑仿若春風(fēng)，暖人而又略微張揚(yáng)。他的視線與我相撞，剎那間，我的世界只剩下他朝我微笑。他是我不行觸及而又近在眼前的奢望。

他是我的伴侶，是我的避風(fēng)港。他是為我指明道路的長(zhǎng)燈，是我的暖心房。

中考總分作文13

說(shuō)起來(lái)你們可能不信，我有一位好老師，它就是一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹。

還是讓我講講我的這位好老師的故事吧。

那是五年前的一天上午，父母出去干活了，我做完老師布置的假期作業(yè)后無(wú)事可干，就叫來(lái)了幾個(gè)好伴侶在我家的庭院里踢起了足球來(lái)。大家玩得很激烈，結(jié)果，一次帶球突破中我被防守的同伴撞了個(gè)人仰馬翻，倒下去的時(shí)候，將爸爸新栽的那棵葡萄樹從挨近地面的地方徹底折斷。我想，壞啦，看來(lái)只有讓爸爸明年重新栽一棵了。為了讓爸爸栽新的葡萄樹時(shí)便捷些，我“將功補(bǔ)過(guò)”，拿來(lái)鋤頭將那棵斷了莖干的葡萄樹連根挖了出來(lái)，然后很任憑地就將它扔在了一旁。

父母回來(lái)后，對(duì)我的做法很是驚訝。他們對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒有一個(gè)生命不是在受挫中長(zhǎng)大的，你應(yīng)當(dāng)明白生命其實(shí)很堅(jiān)韌呢。葡萄樹的莖干是折斷了，可是它的根卻還活著呀，所以它還確定會(huì)長(zhǎng)出新芽的!為何要把它的根挖掉呢?”于是，父母又將我挖出來(lái)的葡萄樹根很仔細(xì)地栽回了原地。

其次年春季，那棵莖干被折斷了的葡萄樹還真的就萌生了新芽，到秋季的時(shí)候，它已經(jīng)長(zhǎng)得幾乎與以前的大小沒任何兩樣了。第三年，它長(zhǎng)得快要高過(guò)房檐的時(shí)候，父母不得不給它搭了一個(gè)架子，很快地，它所滋生的藤兒就瘋狂地爬滿架子。秋季的時(shí)候，它甚至還掛上了第一串葡萄呢……

近年來(lái)，特殊是在學(xué)校的最終一年，我因故一次次患病心靈的煎熬，但每每這個(gè)時(shí)候，我一想起這棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹，我的內(nèi)心也就有了戰(zhàn)勝心靈煎熬的無(wú)窮的士氣，從而一步步讓自身強(qiáng)大起來(lái)，再?zèng)]有哪些挫折能讓我臣服。

目前你們信任一棵曾經(jīng)被折斷了莖干的葡萄樹是我的好老師的理由了吧?確定是了!

中考總分作文14

青春的我們熱忱奔放，青春的我們獨(dú)特張揚(yáng)，青春的我們豪情萬(wàn)丈，世界因我們而精彩。

青春的我們魅力四射，走到哪里，哪里就會(huì)亮出一到秀麗的風(fēng)景線。我們“少年不知愁味道”，我們是歡樂的天使，走到哪里，哪里就有快樂灑滿人間。

青春的我們心胸寬廣，“宰相肚里能撐船”正是我們心靈的寫照。我們會(huì)用微笑化解生活中的磕磕碰碰，“退一步海闊天空”使我們的生活處處布滿陽(yáng)光。

青春的我們幻想繽紛，幻想我們是一名宇航員，游覽太空，為人類探究更多的資源;幻想我們是一名白衣天使，把病人從疑難雜病中解救出來(lái)，讓健康和美好永駐人間。;幻想我們是一名科學(xué)家，探究人類未知的領(lǐng)域，制造出無(wú)盡的財(cái)寶，讓人們的生活水平日新