幼兒園班主任教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀模板三篇

班主任不是班級(jí)的局外人，而是班級(jí)的一名重要成員，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，為班級(jí)的開展指明方向，你還在惆悵幼兒園班主任工作總結(jié)怎么寫嗎，以下是我和大家共享幼兒園班主任教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)秀模板三篇相關(guān)參考資料，供應(yīng)參考，歡送你的參閱。

幼兒園班主任教學(xué)工作總結(jié)篇1

轉(zhuǎn)瞬20xx年又要完畢了，一年的幼兒園班主任工作已經(jīng)接近尾聲。這一年里通過和小摯友還有幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的相處我不僅學(xué)會(huì)許多做人的道理，也看到了童心的珍貴。實(shí)際工作中我的實(shí)力也有很大提高，辛苦努力沒有白費(fèi)，小孩子都很喜愛我，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作也很滿足。此時(shí)此刻我從日常管理，平安預(yù)防，心理輔導(dǎo)，課堂教學(xué)這幾個(gè)方面對(duì)我的工作做個(gè)總結(jié)：

一、日常管理

包括出勤，食宿，衛(wèi)生方面的管理。每天要登記出勤率，確保每個(gè)孩子不出意外能準(zhǔn)時(shí)到堂，養(yǎng)成準(zhǔn)時(shí)不拖延的好習(xí)慣。制定必須的獎(jiǎng)懲措施，連續(xù)一周不遲到的在他的嘉獎(jiǎng)本上記一朵小紅花，集齊五朵嘉獎(jiǎng)一個(gè)小本子。一周遲到三次以上的要有一些小小的處罰，比方放學(xué)留下清掃衛(wèi)生。飲食上要確保養(yǎng)分均衡，孩子身體安康要保障，力爭(zhēng)學(xué)期末的體檢合格率到達(dá)95%以上。飯前飯后洗手的習(xí)慣要強(qiáng)調(diào)。住宿上要保證睡前的清洗，每天準(zhǔn)時(shí)躺穿上。加強(qiáng)疾病預(yù)防，普及衛(wèi)生方面的常識(shí)，降低幼兒發(fā)病率。

二、平安預(yù)防

包括室內(nèi)平安，外出，以及學(xué)生之間發(fā)生沖突后的平安管理。室內(nèi)平安愛護(hù)措施得做全面，盡量不要把尖利的物品放到孩子很簡(jiǎn)單接觸到的地方。告知他們哪些事很危急，不能做，什么東西很危急，不能拿。上逃命演習(xí)課，遇到地震火災(zāi)這些突發(fā)狀況如何平安撤離，完善平安疏通通道。外出活動(dòng)留意視察，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)覺危急跡象剛好進(jìn)展平安防護(hù)，防范于未然。學(xué)生之間發(fā)生沖突要?jiǎng)偤冒l(fā)覺，問清晰事情發(fā)生的緣由，做好學(xué)生的心理工作，必須要有原那么，教育他們正確的選項(xiàng)是非觀念。在調(diào)解上須要一點(diǎn)才智的引導(dǎo)，不行激化沖突。

三、心理輔導(dǎo)

剛好發(fā)覺孩子的心理問題，尤其是性格內(nèi)向的，應(yīng)當(dāng)多與之溝通，鼓舞，進(jìn)展正面引導(dǎo)。每個(gè)孩子都是天使，他們未經(jīng)困難世界的浸染，在他們眼中，一切都那么別致，好玩。他們的眼睛里有一種光線。我想留住這道光，我要讓他們堅(jiān)信這個(gè)世界的真善美，他們所看到的猶如一起先最美妙的想象，不想讓他們悲觀。變相體罰，冷暴力是我堅(jiān)決杜絕的。

四、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)應(yīng)注意寓教于樂，讓孩子們學(xué)的快樂。布置一些好玩好玩的集體任務(wù)，可以增加同學(xué)之間的感情，增加班級(jí)凝合力。增加手工課，熬煉孩子們的動(dòng)手實(shí)力，也算是他們最初與這個(gè)世界的互動(dòng)。不能無視藝術(shù)。中國的教育有個(gè)很大方面的缺失就是不重視音樂美術(shù)課程，太強(qiáng)調(diào)教育的功利性管用性，缺乏審美教育。從小對(duì)于藝術(shù)的觀賞對(duì)美的感知尤為重要，它是開拓人類思維和心靈安康開展的根底。

  幼兒園班主任教學(xué)工作總結(jié)篇2

俗話說的好：光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真是好快哦，就這樣一個(gè)學(xué)期又過去了,一學(xué)期的工作也就即將完畢。本學(xué)期，在我班兩名老師的共同努力下，依據(jù)園內(nèi)的支配，結(jié)合班級(jí)打算，各項(xiàng)工作開展很好?；貞泟诼?、驚慌的一學(xué)期，作以下總結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺乏，爭(zhēng)取更上一層樓。

一、平安工作

1.每月上兩節(jié)平安防治課，講遇到突發(fā)事務(wù)該如何尋求協(xié)助，教他們報(bào)警常識(shí)，如何運(yùn)用110、119、120、122。

2.結(jié)合實(shí)際，平常該留意的各項(xiàng)平安，如：怎樣預(yù)防傳染病，交通平安，自然災(zāi)難。

二、保育工作

1.每天謹(jǐn)慎做好晨檢，午檢，發(fā)覺問題，剛好與家長聯(lián)系，并妥當(dāng)處理。

2.做好一切消毒工作，杜絕疾病發(fā)生及傳染。

3.謹(jǐn)慎做好日常管理工作，重視平安，發(fā)覺隱患剛好處理。

三、教育教學(xué)工作：

1.謹(jǐn)慎上好每一堂課，做到上課前謹(jǐn)慎鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得歡樂。

2.為了增加幼兒的上進(jìn)心，在班里定了多個(gè)班干部職位，選出最分成優(yōu)秀的班干部，引導(dǎo)幼兒人人都想爭(zhēng)當(dāng)班干部的欲望。

3.加強(qiáng)常規(guī)教育，造就幼兒自我管理的實(shí)力。如：自己和生活物品、行為、語言等，漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為幼兒入小學(xué)打好根底。

4..每日給幼兒留適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)，并按時(shí)檢查

四、家長工作

1.熱忱接待各位家長，利用早晨來園和下午離園這斷時(shí)間，和家長相互溝通在園、在家的狀況，并有先針對(duì)性進(jìn)展指導(dǎo)。

2.幼兒在園期間如出現(xiàn)問題第一時(shí)間與家長取得聯(lián)絡(luò)，并妥當(dāng)。

3.每日登記未到園幼兒與家長取得聯(lián)系并詢問事由。

4.鼓舞家長踴躍參與節(jié)目表演等同樂活動(dòng)。

五、反思調(diào)整：

缺乏的是本班幼兒紀(jì)律較差，我們班本學(xué)期雖然取得了必須成果，我們將努力爭(zhēng)取來年的工作做得更好。

幼兒園班主任教學(xué)工作總結(jié)篇3

望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都進(jìn)步了很多，這里，我也該整理一下自己的思緒，總結(jié)一下過去的工作經(jīng)歷，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素養(yǎng)和教學(xué)本事。本人在本學(xué)期中，踴躍參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，踴躍參加園內(nèi)的教科研活動(dòng)，如：走進(jìn)自然的園本課程探究、藝術(shù)組的一課三議活動(dòng)、在嬉戲中造就幼兒的自辦法識(shí)等。從本班孩子的特點(diǎn)啟程，注意整合，更新教育理念，與主班教師一起搞主題方案教學(xué)。

二、立足崗位，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)水平

時(shí)我能謹(jǐn)慎地備課，打算好上課的材料，盡量用孩子們喜愛的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)愛好。在課后能剛好地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問題，總結(jié)勝利的經(jīng)歷。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指引互動(dòng)中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

并且我覺得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì)，成效顯著。大班孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的繪畫造就，他們對(duì)主題繪畫的實(shí)力特殊強(qiáng)，表此時(shí)此刻能大膽構(gòu)圖，畫面的內(nèi)容豐富，涂色合理勻稱，對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹木的畫法駕馭較好，且具有締造性。局部孩子的繪畫實(shí)力與開學(xué)初比有了一個(gè)飛躍。這些都取決于平常在繪畫方面的有力造就和即時(shí)有效的評(píng)價(jià)，使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了深厚的愛好。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地開展孩子的這些實(shí)力，有望取得更好的成果。

三、布置環(huán)境，給孩子營造愉悅的生活空間

依據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施，我們大力利用家長資源、社會(huì)資源，師幼共同布置相宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大局部材料都是由孩子們自己收集、制作。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無限的驕傲和勝利，在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來，孩子的學(xué)問經(jīng)歷也多了起來，這些都為主題的順當(dāng)實(shí)施打好了扎實(shí)的根底。

四、保教并重，提高孩子的自我效勞實(shí)力

本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原那么，把孩子的身心安康放在首位，每天組織好孩子的戶外熬煉，以飽滿的心情去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的踴躍性。平常依據(jù)季節(jié)的改變提示孩子穿適宜的衣著，知道剛好增減衣服，使他們學(xué)會(huì)初步的自我愛護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間，讓孩子了解各種蔬菜的養(yǎng)分，造就他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

大班孩子已具備了必須的生活自理實(shí)力，在一日活動(dòng)中，孩子們能做的盡量讓他們自己做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、集體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理實(shí)力不怎么樣，我就盡量用鼓舞及半?yún)f(xié)助的方式鼓勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們?cè)谄穱L勝利的喜悅后逐步樹立自我效勞