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文檔簡介

Word第第頁中考滿分:分享中考總分作文:共享1

夜,逝去了白天的酷熱,微涼,孤寂。人,也比平常顯得清靜。端一盆水放在陽臺,拉大窗戶,脫鞋,泡腳。

初夏的天空顯得有些空洞,星星有些稀疏,但卻非常光明。風拂過墻邊的一排香樟樹,樹梢搖擺,“贏”來陣陣芳香,獻給黑夜中那些像我一樣還未睡的人。夜晚的校內(nèi)少了些熱鬧,多了些膚淺思索?;蛟S只有在夜里世界才會停止吵鬧,給我一份清靜,一份獨享。

時間或許會淡退了文字,磨損了書卷,但卻永久無法抹去這段永久的哀痛而又唯美的回憶。

以前的自己是一個可以伐船不用槳,可以楊帆沒有風向的傲嬌小霸王。在教室里呼風喚雨,是一個叱咤風雨的存在,可以仗著自己有權(quán),看誰不順眼就跟誰過不去。直到一個陰雨蒙蒙的早上,那個我依靠著行駛的“浪”突然離開塵世。我必需努力劃著槳,讓生命之舟遠離這片哀痛海洋,也需四處張望查看人生方向。這突如其來的變故讓我明白生命的過程注定是由激越到平淡。

漸漸的喜愛上了一首歌“沒有時間在無畏的承諾中嘆息,讓太陽曬一曬布滿盼望的背脊,迎著世界的風我要無畏的直立我知道我能做到的就是不停不停地努力……”我從今不在飛蛾撲火的任性里蹣跚,在沒有您的日子里迎著風努力向前。前方?jīng)]有了路,我便學會了振翅翱翔,縱使曾一度跌跌撞撞。時間雖然呼喚了風暴,磨去了傲嬌,沉淀了霸道。但我信任總會有不期而遇的暖和和生生不息的盼望,在不經(jīng)意間消失在我的生命里。由于時間從不熱鬧,生命從不回答我要做的就只能是迎風而去,漸漸的接受,最終我邂逅到了光陰的松軟。我將思念與孤獨化作文字,找到了喧囂浮沉中靈魂深處所需的勸慰,把它化作了夢的所在。

人山人??傆腥藭x開,我們必需迎著風努力向前,只有承當起路途的風雨才能看到彩虹跨天,才會邂逅內(nèi)心深處的摩爾曼斯克。

或許正如人們所說“深夜來臨的時候是一個人心靈最脆弱的時候,也是思念最深的時候?!蹦缃駪斣谔焐峡粗野?,脫鞋、倒水、睡覺,始終直到這頁稿紙的方格。

中考總分作文:共享2

陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自身悲傷的臉。鮮紅如血的分數(shù),像把圖釘灑在俺的心上,再一個個被用力地踩了進去。

“你沒有及格!你沒有及格!你沒有及格!……”

刺耳的五個字幽靈般在俺腦際糾纏不散,絕望的淚水不能自已地滑過俺的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

烏云變成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂風抓亂了俺的長發(fā),雨飄落而至。哀痛就像秋千蕩了出去又回來……

幾多寒暑,幾多日夜,俺挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無眠,撐開雙眼。疲乏的身軀、煎熬的心靈,換來的,竟是這?!

回家的路竟非常長。俺該怎么辦?

“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過來。對于“怎樣”,俺已無心回答。俺停止了挪動的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語:“有什么用?。颗τ衷鯓??什么考試!俺……俺再也不會了!”俺哽咽住了。小羽好像覺察了什么,她一手用力握住俺的手,一手搭在了俺肩上。

“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在俺肩上的左手劃出了一道弧線,停滯在了半空中。

“看,這月亮多美啊!在這黑暗無垠的夜空中,在寥寥宇宙中,它放棄了么?它為何不同四周一樣?它用力地綻放自身的光芒,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,由于有抱負啊!”俺猛地抬起頭,她的雙眼閃耀著晶瑩的光,雙手攬俺入懷:“小佳,一次考試又能說明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

她暖和的胸膛包裹著俺。風停了,雨住了,月亮出來了。俺從她閃耀的雙眼中看到了光明,好像她就是天空的那輪明月。俺用力地點了點頭,露出了久違的笑容。

人生漫漫,難免會有失意、傷痛、迷茫。

送你一輪明月,讓如水的.月光滌凈心中失意的塵埃。

送你一輪明月,讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

送你一輪明月,讓如珠的燦爛劃破迷茫,直伴俺們迎接下一輪的太陽。

中考總分作文:共享3

“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋?!碑斘以谕馄哦系鸵髌疬@首歌時,我看到外婆眼中泛起的光,還有映射出的,早已淚流滿面的我。

那時的我還是個孩子,外婆也并不是一個老人。微微松弛的臉和靜靜爬上的細紋,絲毫沒有掩住秀麗的容貌和醫(yī)生特有的嚴謹潔凈。

我的每一天,都浸潤在《外婆橋》的旋律中。外婆的聲音很好聽,被時間磨平了尖銳,剩下的只有江南獨有的優(yōu)美溫婉。我時常爬上沙發(fā),坐在外婆膝頭,外婆橋便抑揚頓挫地拂過耳畔,松軟的吳語似清風撫摩著我的每一寸肌膚,挾走春的困乏,夏的燥熱,秋的涼意,冬的刺骨。

這時的我抬起頭,看著外婆的臉,外婆微閉著眼,睫毛隨著旋律微微晃動,嘴角由于歌聲而不自覺地上揚,漾開一朵花。陽光透過窗簾的縫隙,在外婆的臉上悄悄流淌,好像撫平了皺紋與風霜。不知是不是由于陽光,這時的外婆在稚嫩的我的眼中,似乎在發(fā)光一樣。后來,我被大人牽著手走進了一個叫做學校的地方,從今踏上一段名曰學習的征程。外婆和她的橋,在我的記憶中慢慢變得模糊當我再一次跨入外婆家的大門時,外婆已是一個因佝僂而變矮,因病痛而瘦削的老人,但此刻的我,卻不再是一個孩子。

不知什么時候開頭,外婆不愿出門,躲避陽光,身上穿的衣服也越來越多,語速原來越慢,步伐越來越緩,道別時的叮囑越來越啰嗦……變老是一個悄然發(fā)生的過程吧,正如孩子的長大。時過境遷,或許不變的,只有外婆的嚴謹潔凈,還有那座外婆橋。

我在外婆橋上奔跑著,向著成長的彼岸。外婆也在我的身后走著,卻在走向年老。某一天,我驀然回首,卻發(fā)覺外婆的步伐已蹣跚,跟不上我向前的腳步,只是悄悄地立在橋那頭,向我揮手——她的目光從未離開我。

孩子與老人,從各自的生命路過,留下重重的一筆,卻又漸行漸遠。他們向著同樣的方向走去,卻始終走向兩個時空。搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋。當我在外婆耳畔低吟起這首歌時,我們都哭了。

中考總分作文:共享4

人的一生猶如一桌豐富的菜肴,其中難免沒有酸甜苦辣,各色各樣,色香味俱全的食物,也正由于有了他們,我們的人生才不會如此的平淡無奇,枯燥乏味。

學校期間,我遇到了一位兢兢業(yè)業(yè)的班主任,她是一位女老師,她雖然沒有其他女老師出水芙蓉般的美貌,但卻大氣高雅,很有風頭,不比其他老師遜色,她明眸善睞,眼睛炯炯有神,但發(fā)間的幾縷銀絲和如山路般坑坑洼洼的臉蛋掩飾不了,歲月無情地帶給她的深深的烙印。

她為人師表,她教科書般地表達了“園丁精神”的內(nèi)涵所在,她并不是全校最優(yōu)秀的老師,但她卻時刻使自己處于一種最正確的狀態(tài)。在課堂上,她拿起課本站在講臺前一字一句的傳授給我們學問。課后,她布置的作業(yè)不多缺精,可以極大地提升我們的語文儲備量以及漢字的書寫。其次天早讀課前,她都會手握紅筆仔細地批改作業(yè)并附上幾句短卻極具有借鑒性的評語。

她獨到的教學理念深受眾多同學們的青睞。她從來不打罵同學。曾經(jīng)在我們班上出了一位桀驁不馴的同學,學習成果優(yōu)異,但對老師的看法并不親熱,在這位老師的調(diào)教下,也不敢在課堂上胡作非為了。曾經(jīng)如此慢熱的我,也在她的諄諄教育下變得稍許活潑開朗些了。在她手下我才真正了解到了老師是同學的伴侶這一說法。每當我們進行班級活動時,我們樂,她也樂;當有同學轉(zhuǎn)走時,我們悲,她也悲。如今回想起來,我都不知道該如何表達我對她那份崇高的敬意了。

圓滿的是,她教了我們半學期就去教低班級的孩子了。雖然我們相處的日子不長,但您卻是我現(xiàn)階段遇到的為數(shù)不多的教學嚴謹,仔細,負責的老師。或許就是這么一次從我的身邊路過,也如春雨般滋潤我的心田,帶給我人生一大筆財寶,照亮我前方一片昏暗的道路。

中考總分作文:共享5

我是從什么時候懂得共享的?是從姐姐分蘋果的那一次嗎?是從外公外婆分荷包蛋的那一次嗎?那一次,姐姐臉上的笑容像太陽和花兒一樣絢爛,她從包里掏出一個青紅相間的大蘋果,用袖子擦了擦,然后笑著遞給我。我狠狠地咬上一大口后還給她,緊急兮兮的盯著蘋果和姐姐的臉,當姐姐很淑女地咬了一口又遞給我時,我這才松了一口氣,又在姐姐含笑的目光下再咬一大口……我從小始終生活在外公外婆家。鄉(xiāng)下的生活簡潔而樸實,但是簡樸的生活中也有愛和歡樂。記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的。

記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而安靜。晚飯很簡潔,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個荷包蛋,而外婆的碗里卻沒有。外公發(fā)覺后,像平常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里?!澳阋喑砸稽c。還是你吃吧?!蓖馄胚呎f邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里。外公怎么會肯讓呢!于是,夾起來又放到外婆的碗里。就這樣,謙讓了半天,最終外婆又像平常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:“你正在長身體,你吃了它?!笨粗葠鄱迨莸耐馄?,我覺得自己不應當接受這半塊荷包蛋,腦袋里在快速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個激靈,想起了從書上看到的一招,于是計上心來?!暗昂孟汤?!”我夾一小塊嘗了嘗,然后對外婆叫喊道。“好咸?”外婆詫異地看著我?!安恍??你嘗!”我邊說著

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