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第第頁一年級班主任兼語文科任老師工作總結(jié)

一班級有同學(xué)26人,其中男生16人,女生10人。同學(xué)年齡較小,很多同學(xué)都是獨生子女,家長的弱愛使得孩子的性格較強。給老師的教育引導(dǎo)帶來很大的困難。如何引導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)適應(yīng)學(xué)校生活,邁好人生的第一步,尤為重要的。為此,本學(xué)期我主要從以下幾個方面來做好班主任工作:

一、抓常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好習(xí)慣。

一班級同學(xué)由于年齡小,自控力差,紀(jì)律性還沒有形成。我就從抓常規(guī)訓(xùn)練開始,培育同學(xué)的良好習(xí)慣入手。首先我利用品德課學(xué)習(xí)《學(xué)校生守那么》,引導(dǎo)同學(xué)熟識學(xué)校的規(guī)章制度,如何做到遵守課堂紀(jì)律。教育同學(xué)敬愛老師、團結(jié)同學(xué),講文明,講禮貌。還有上課的坐姿,寫字的姿態(tài)等等。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然,要讓一班級的同學(xué)做到這些并不是件簡單的事,在日常學(xué)習(xí)中,時刻留意調(diào)動同學(xué)的.積極性,對做得好的同學(xué)予以表揚,鼓舞。并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做不到的,還要有耐煩的引導(dǎo)。或予以適當(dāng)?shù)呐兄刚?,真誠的鼓舞他們樹立信心。漸漸養(yǎng)成仔細(xì)聽課、仔細(xì)作業(yè)、下課要留意安全、做有意的活動,按時上學(xué),不遲到,不早退。講文明、講禮貌、守紀(jì)律的好習(xí)慣。

二、關(guān)懷愛惜每個同學(xué)

愛是教育勝利的一半,誰愛孩子,孩子就愛她。作為班主任要擅長接近孩子,體諒關(guān)懷他們,特別是這些剛離開父母的孩子,要和他們進行親切的思想溝通,讓他們真正感受到老師對他們的親近的愛,這是班主任順當(dāng)開展工作的基礎(chǔ)。同學(xué)剛?cè)雽W(xué),習(xí)慣不好。在學(xué)習(xí)中,為了不讓一個同學(xué)掉隊,我經(jīng)常利用課余時間給同學(xué)輔導(dǎo)功課。有的不懂握筆要手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓舞他,表揚、援助他樹立自信心。

三、培育良好的班集體

聞名教育家改革家魏書生曾這樣說過:“班級像個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒阆嗷リP(guān)懷著,援助著,相互鼓舞著,照看著,一起長大了,成熟了,便離開這個家庭,走向社會?!笨梢姲嗉w不是一群人的機械組合,而是通過大量的工作,克服各種困難,將幾十散漫的同學(xué)組成有明確的奮斗目標(biāo)的團體。對剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)來說,他們還不知道什么是集體,他們一切都是以自我為中心的。所以需要班主任上心去引導(dǎo)。從點滴的小事做起,比如寫字的時候有的同學(xué)沒有筆,有的同學(xué)主動借給他,有的同學(xué)筆斷了。有的同學(xué)主動援助削。就給于表揚,課外活動時有的同學(xué)拿到玩具就占為己有,不愿跟同學(xué)一起玩。我就要引導(dǎo)他和同學(xué)一起玩。慢慢地讓同學(xué)感到學(xué)校生活是歡樂的,大家在一

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