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第3頁共3頁六一兒童節(jié)主題宣傳活動總結(jié)迎著____月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師幼懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而又意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,特組織了以“慶繽紛六一、展幼兒風(fēng)采、享成長快樂”為主題的一系列活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、慶?;顒映浞终{(diào)動了家長參與的積極性,活動主題鮮明,有創(chuàng)意。為了充分發(fā)揮家長參與活動的積極性,促進(jìn)家園配合,我園改變了以往在六一節(jié)日當(dāng)天開展單純的幼兒表演節(jié)目形式,而是在六一之前,就組織一系列有意義的活動吸引家長。例如:在開展一系列活動之前,我們首先組織了“家庭智力大比拼”活動,先培養(yǎng)了幼兒與父母之間的親情,讓父母在活動中感受到了陪孩子參加集體游戲,不僅會增強(qiáng)孩子的自信心,還會讓孩子的性格更加開朗。感受到參加幼兒園活動的真正意義所在,改變了家長搞活動就是折騰人的思想,讓家長真正意義上認(rèn)識到幼兒園集體活動的意義,調(diào)動了家長的積極性,轉(zhuǎn)變了家長觀念,突出了家園互動和親子互動。二、展幼兒風(fēng)采,讓幼兒真正做了自己節(jié)日的主人,感受了節(jié)日的快樂。我們通過”六一歡樂繪,長卷畫童心“和“廢舊材料手工大比拼”活動,讓幼兒也為自己的節(jié)日忙碌了一回。這兩項(xiàng)活動都是幼兒自己尋找素材,搜集材料,為了自己的作品能突出,別具一格,幼兒可謂是費(fèi)盡腦汁,在家長的幫助下試驗(yàn)了一遍又一遍,直到最后看到自己滿意的作品。在幼兒忙碌的過程中,鍛煉了幼兒的自主能力和思維能力,在制作的過程中,又培養(yǎng)了孩子的動手能力??芍^是老師毫不費(fèi)勁,孩子們還得到了很大的提高,最重要的是孩子在此過程中的快樂心情,真是無法比擬。對于性格內(nèi)向、不愛表達(dá)的孩子,在其他孩子的帶動下,也變得活潑起來,看別人講的那么起勁,自己也毫不遜色的講起了自己作品的歷史。這個(gè)活動不久使這兩項(xiàng)活動的余熱發(fā)揮的恰到好處,還避免了孩子在活動過后有一種失落感,因?yàn)樗M(fèi)盡心思的作品正在被所有的人觀望著,很有成就感,為以后的活動奠定了良好的基礎(chǔ)。三、表演活動組織嚴(yán)謹(jǐn),有秩序。在最后的“文藝匯演”中,由于參與的人員多,節(jié)目多,時(shí)間長,這給我們的帶來了很大的考驗(yàn)和安全壓力。現(xiàn)在又正值手足口流行時(shí)期,為了讓活動有序而又緊湊的開展,又必須保證安全的前提下,我園特成立了“慶六一活動領(lǐng)導(dǎo)小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場地的布置、家長席位的安排、演員進(jìn)場和退場的路線、節(jié)目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在幼兒園安全保衛(wèi)工作方面,我們調(diào)動了所有的后勤人員參與進(jìn)來,從家長進(jìn)園的檢查到演出過程的安排,都僅僅有序。有了這些保障,我們整個(gè)文藝匯演進(jìn)行的相當(dāng)順利,家長激情高昂,孩子們興致勃勃,順利完成了慶六一活動的最后一項(xiàng)活動。今年我們的慶六一系列活動在不知不覺中就結(jié)束了,家長一致評價(jià),今年的六一怎么這么輕松啊,但是想起來真是回味無窮,收獲還不小。孩子們也沒有像以往那樣,過完六一就都像霜打的茄子一樣沒了精神。最重要的是無論是孩子、家長還是老師都感受到了節(jié)日的愉快??傊?,在我們?nèi)w教職工的共同努力下,家長的大力支持下,我園____年慶六一系列活動圓滿成功,并得到了家長和社會的好評,這是我們的榮耀。六一兒童節(jié)主題宣傳活動總結(jié)(二)迎著____月明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國際兒童節(jié)。____月____日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,黎明幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將____時(shí)這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿載而歸。六一兒童節(jié)主題宣傳活動總結(jié)(三)____月的鮮花分外香、____月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們迎來了第65個(gè)”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié),學(xué)校仍是以人為本,以把真正的”六一”節(jié)還給兒童,讓每個(gè)兒童過上美好的童年為出發(fā)點(diǎn),學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部為組織開展了一系列的慶”六一”活動?;顒拥男问蕉鄻?、內(nèi)容豐富,既活躍了節(jié)日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養(yǎng)了孩子們對兒童節(jié)的喜愛之情?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視早安排、各班積極齊準(zhǔn)備早在____月前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就提出本年的慶六一活動要求,要求政教處搭臺,教務(wù)處協(xié)助,各班為主載體,各項(xiàng)準(zhǔn)備早安排。從節(jié)目的初次統(tǒng)計(jì)到見縫插針排練、服裝道具購買自制以及主持人的訓(xùn)練、游藝活動的安排等,各班教師、指導(dǎo)教師及相關(guān)主任可謂是費(fèi)盡心血,他們抽時(shí)間、擠時(shí)間忙碌著,為的就是讓全體兒童在一個(gè)愉悅、溫馨的氛圍中度過一個(gè)難忘的節(jié)日,茁壯、快樂成長。二、少先隊(duì)入隊(duì)儀式莊嚴(yán)生動在嘹亮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌聲中,孩子們排著整齊的隊(duì)伍來到舞臺上舉行新隊(duì)員的入隊(duì)儀式。整個(gè)儀式莊嚴(yán)生動,全校283名少先隊(duì)員佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾在星星火炬的隊(duì)旗下精神抖擻地敬隊(duì)禮。從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,能體會到這些光榮加入少先隊(duì)的新隊(duì)員進(jìn)行了一次思想上的洗禮。大隊(duì)輔導(dǎo)員的講話中寄托了對隊(duì)員們殷切的希望,希望隊(duì)員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,用優(yōu)秀少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!三、文藝才藝表演精彩紛呈歡樂的時(shí)刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣,他們的表演也比不上專業(yè)演員,但在我們洪山小學(xué)所有老師的心目中他們是最棒的,因?yàn)樗麄兏矣谏吓_勇于展現(xiàn)自己。時(shí)斷時(shí)續(xù)的陣雨淋不濕孩子們快樂的童心,他們迎風(fēng)而翩翩起舞,盡情放飛節(jié)日的愉悅、童年的純真。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺,讓洪小的學(xué)生更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí).四、游園活動豐富多彩當(dāng)天下午,校園里一陣陣歡欣雀躍,孩子們都早早等著老師們來開展游園活動。四五年級的同學(xué)還利用課余的時(shí)間,精心地布置以節(jié)日為主題的黑板畫報(bào),從黑板上那放飛的氣球燃放的煙花,可以看出孩子們對節(jié)日的祝福與慶祝。各班的活動多樣、新穎、有趣。一年級的同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下來到樹蔭下玩“背夾氣球”游戲,一個(gè)個(gè)小孩子背夾氣球小心翼翼向前移動,急得全班同學(xué)大呼小叫。五年級同學(xué)比賽“吹乒乓球”,在一定的時(shí)間內(nèi)看誰把一排碗中浮著的10個(gè)氣球能順利、一個(gè)不掉地吹過去,誰吹的速度最快,成績最好,誰就獲得獎(jiǎng)品,孩子們排著隊(duì),為了能順利過關(guān),可謂是一個(gè)個(gè)憋足了勁,他們是兩腮鼓足氣小臉漲得紅紅的拼命吹,活像一只只可愛的小青蛙。其他的同學(xué)則有時(shí)屏息凝視、有時(shí)齊聲歡呼,熱鬧非凡。其他班級還玩了“拖乒乓球”、“夾玻璃珠”、“套圈”等許多有趣的游戲,每一個(gè)活動場地都不時(shí)傳來孩子們的陣陣歡笑聲。六一兒童節(jié)主題宣傳活動總結(jié)(四)為了讓學(xué)生過一個(gè)快樂、充實(shí)、有好處的六一兒童節(jié),我和班主任宋老師特制定了本次活動的方案:保護(hù)環(huán)境大行動——俱樂部一游——采訪。為了調(diào)高效率,讓活動能夠順利開展,我們在小組內(nèi)提前選好主持人、第一采訪人、記錄員,并提前把活動方案稿發(fā)放給記錄員。雖然活動規(guī)模較小,但因?yàn)橛辛吮容^周密的計(jì)劃,本次活動得以順利開展。首先,為了讓大多數(shù)人用心參與進(jìn)來,更為了讓那些平時(shí)沒有機(jī)會“出頭露面”的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會和備受關(guān)注的目光及鼓勵(lì),在選拔主持人、第一采訪人和記錄員時(shí)我們特選拔了大部分“后進(jìn)生”。我想,活動的目的就是為了讓大部分甚至是所有孩子能體驗(yàn)到成功的感覺和快樂,同時(shí)讓平時(shí)那些“默默無聞”的學(xué)生感覺到自己身上的“光芒”和“熱量”,讓每一個(gè)孩子感到自己是班級里不可缺少的一個(gè)成員。我想,真正的素質(zhì)教育就應(yīng)是讓大多數(shù)孩子感受成功的教育,而不就應(yīng)總是失敗的體驗(yàn)!第二,活動之一“保護(hù)環(huán)境大行動”,雖然我們在有限的時(shí)間在張鋼生活區(qū)干了一點(diǎn)力所能及的事情,但它卻讓孩子們理解了勞動的價(jià)值和好處。在探討生活垃圾時(shí),孩子們也都懂得了我們物質(zhì)生活雖然好了,但垃圾個(gè)性是生活垃圾卻是我們?nèi)祟惍?dāng)前無法解決的一大難題,從而喚起了孩子們保護(hù)環(huán)境的意識。我們勉勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí)、養(yǎng)成潛心鉆研的好習(xí)慣,并勵(lì)志于將來的保護(hù)環(huán)境建設(shè)中去。第三,活動之二“俱樂部一游”,讓孩子們觀看并參與到了張鋼老年人的生活中去。從中孩子們感悟到人無論年齡大小都就應(yīng)有自己用心、健康的生活方式,做到人老心不老。從而使孩子們有了對生活更高、更有價(jià)值的追求。第四,活動之三“采訪”,我們分頭采訪了理發(fā)師、環(huán)衛(wèi)工人等。透過采訪活動,鍛煉了孩子們的潛力和勇氣;讓他們感受到了不同職業(yè)的特點(diǎn)和艱辛,為以后開拓自己的職業(yè)追求有了很好的啟迪。第五,本次活動有兩位家長自愿為我們服務(wù),她們?yōu)榇诉€感到個(gè)性“榮幸”。受到家長朋友的熱情服務(wù)和溫馨關(guān)照之余,也深深體會到家長是學(xué)校的“鐵桿同盟軍”,為了孩子、為了教育,他們會義無反顧的投入到學(xué)校的工作中來,并給予我們極大的支持和幫忙。我們還有什么理由不與家長“并肩作戰(zhàn)”呢第六,本次活動一大特點(diǎn)是“小組合作”:小組合作勞動;小組合作采訪等。既鍛煉了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)
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