教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題1.下面觀察物體的方法可能有危險(xiǎn)的是（

）。A.品嘗液體的味道

B.觀察物體的形狀

C.對(duì)比物體的輕重2.下面物體中最重的是（

）。A.玻璃球

B.回形針

C.乒乓球3.下面兩個(gè)同學(xué)的操作，（

）做得更好。A.小紅做完實(shí)驗(yàn)后整理好材料

B.小剛做完實(shí)驗(yàn)后什么也不整理，并且把桌面弄得非常臟4.可以用（

）觀察物體的顏色。A.鼻子

B.耳朵

C.眼睛5.下列不能溶解于水的是（

）。A.糖

B.味精

C.油二.填空題1.我們周圍常見(jiàn)的物體有（

）、（

）、（

）、（

）。2.通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)，水是可以（

）的。3.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）——（

）——（

）。4.同樣大小的棉花和鐵塊，（

）比（

）重。5.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（

），如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用（

）來(lái)（

），就知道兩個(gè)球誰(shuí)輕誰(shuí)重了。6.將鹽、紅糖、小石子分別放入水中，觀察現(xiàn)象。我們發(fā)現(xiàn)（

）可以溶解，（

）不能溶解。①鹽；②紅糖；③小石子三.判斷題1.溶解到水中的物質(zhì)是消失不見(jiàn)了。（

）2.我們的生活能離開(kāi)水和空氣。（

）3.用我來(lái)平鋪方形盒子，只有一種平鋪方式。（

）4.小石子通過(guò)攪拌可以溶解在水中。（

）5.沙子能被水溶解。（

）6.沙子和牛奶都會(huì)流動(dòng)，所以是液體。（

）四.連線題1.將下面的物體與相應(yīng)的特征連起來(lái)。五.簡(jiǎn)答題1.想一想，寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字帶拼音。我知道剪刀的用途有哪些？（最少寫(xiě)三個(gè)用途）2.下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同，它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰(shuí)輕誰(shuí)重？3.空氣有什么特征?你是通過(guò)什么方式怎樣知道的?4.在本單元，我們學(xué)到了哪些觀察物體特征的方法？六.綜合題1.①

②

③

④

⑤

（1）上面五種物體中,可以流動(dòng)的是（

）。（2）上面五種物體中，按照形狀分類，（

）和（

）可以歸為一類。（3）上面五種物體中，（

）最小。（4）上面五種物體中，③和④相比，（

）比較輕。參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.C二.填空題1.鉛筆；格尺；橡皮；文具盒2.流動(dòng)3.預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱4.鐵塊；棉花5.掂一掂；天平；稱一稱6.①②；③三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如下：五.簡(jiǎn)答題1.剪紙、剪布料、剪繩子。2.輕重不一定相同。用天平測(cè)量就能夠知道誰(shuí)輕誰(shuí)重。3.用眼睛看，空氣是無(wú)色的；用鼻子聞，空氣是無(wú)味的；用塑料袋收集一袋空氣，用手捏塑料袋，形狀可以變化，說(shuō)明空氣是沒(méi)有固定形狀的；在