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文檔簡介

幼兒園小班安康活動教案：剪指甲【活動目標】

1、初步了解指甲的作用，知道疼惜指甲的重要性。

2、通過相互爭論和相互觀看，知道如何疼惜指甲。

3、感受親親指甲鉗的溫馨氣氛，情愿使用指甲鉗剪自己的手指甲。

活動預備：

1、一把指甲鉗。

2、幼兒用書人手一冊。

活動過程：

1、初步了解指甲的作用。

〔1〕教師做手捂肚子，臉上表情苦痛的樣子，問：小朋友猜猜我怎么了？為什么會肚子痛呢？〔幼兒自由爭論后〕小結：由于常常自己咬指甲。

〔2〕引導幼兒爭論了解指甲的作用。

小朋友，你有指甲嗎？你知道指甲有什么用嗎？

小結：指甲有疼惜手指和腳趾的作用，有幫助人們做事的作用，還有幫助人們行走的作用，通過指甲還可以看出人的身體安康狀況等。

2、爭論：如何疼惜自己的指甲。

〔1〕教師：大家都知道指甲對我們有這么多的作用，那么我們應當怎么疼惜自己的指甲呢？

〔2〕幼兒進展自由爭論并得出一些結論，如：指甲長了要準時剪掉，要用指甲鉗剪，手臟了要準時洗手等等。

〔3〕假設指甲長長了，我們不剪，這樣做會怎么樣呢？

小結：不準時剪指甲，指甲會斷掉，還會損害別人；不準時洗手，指甲中會有很多臟東西；常常咬指甲會使手指變形，還會將病菌帶入口腔；還會影響手指的生長等等。

3、玩耍：親親指甲鉗

〔1〕出示指甲鉗，小朋友看看這是什么呀？這是用來做什么的呀？

〔2〕這個指甲鉗最寵愛和誰親一親呢？

〔3〕教師用指甲鉗剪自己的指甲，邊剪邊說：親親我的手，親親我的手。

〔4〕誰也讓指甲鉗親親他的手呢？

延長活動：

教師和阿姨一邊給幼兒剪指甲，一邊用兒歌的語言激發(fā)幼兒的興趣。

附兒歌：

指甲鉗，真秀麗，

親親我，親親你，

親親大家的小小手。

附：幼師OK網(wǎng)收錄幼兒園大班中班小班公開課視頻，名師優(yōu)質(zhì)

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