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文檔簡介
教師招聘《小學教育學》真題試題每日練(2023年01月11日-755)1:教學過程主要是一種實踐活動。()
推斷題
對
錯
2:“桃李不言,下自成蹊”這句話體現(xiàn)的德育方法是()。
單項選擇題
A、勸說教育法
B、熬煉法
C、陶冶法
D、榜樣法
3:19世紀初,德國教育家赫爾巴特依據對愛好和留意的分析,提出了()的教學過程四階段說。
多項選擇題
A、“明白”
B、“預備”
C、“聯(lián)想”
D、“系統(tǒng)”
E、“方法”
4:紳士教育放在首位的是()
單項選擇題
A、德行的教育
B、騎士技術
C、軍事教育
D、文化學問教育
5:老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出()。
單項選擇題
A、上升趨勢
B、下降趨勢
C、先升后降趨勢
D、先降后升趨勢
6:忠誠于人民的教育事業(yè),是衡量老師行為善惡的最高標準。()
推斷題
對
錯
7:觀看存在著主觀的成分,“純客觀”的觀看是不存在的。()
推斷題
對
錯
8:我國實施義務教育的法律保證是()。
單項選擇題
A、《憲法》
B、《素養(yǎng)教育法》
C、《義務教育法實施細則》
D、《義務教育法》
9:我國義務教育經費來源的主渠道是()
單項選擇題
A、國家財政撥款
B、城鄉(xiāng)教育費附加
C、社會集資款
D、教育專項資金
10:我國現(xiàn)行的學校教學的基本組織形式是()。
單項選擇題
A、現(xiàn)場教學
B、個別教學
C、小組教學
D、班級授課
11:教學技能既表現(xiàn)為老師的個體閱歷,又是老師群體閱歷的結晶。()
推斷題
對
錯
12:在教學活動中起主導作用的是()
單項選擇題
A、同學
B、教材
C、老師
D、教學方法
13:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是下面哪種兒童進展觀的觀點()。
單項選擇題
A、遺傳打算論
B、環(huán)境打算論
C、輻合論
D、教育論
14:以下說法中,反映當代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的進展趨勢的是()。
多項選擇題
A、重視課程的標準化建設
B、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化
C、重視基礎學問的結構化
D、重視力量的培育
E、重視個別差異
15:上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。()
推斷題
對
錯
16:近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度是()
單項選擇題
A、正規(guī)教育的主要標志
B、非正規(guī)教育的主要標志
C、正式教育的主要標志
D、非正式教育的主要標志
17:班主任了解同學的方法有()。
多項選擇題
A、觀看法
B、談話法
C、書面材料和同學作品分析法
D、調查訪問
18:群眾性活動的類型主要有()。
多項選擇題
A、報告和講座
B、集會
C、競賽
D、參觀訪問
E、小制作活動
19:英國哲學家洛克提出了“白板說”,認為外部的力氣打算了人的進展,這是一種()。
單項選擇題
A、外鑠論的觀點
B、內發(fā)論的觀點
C、多因素論的觀點
D、反映論的觀點
20:學校教育的目的比一般的教育目的更具有()。
多項選擇題
A、科學性
B、預見性
C、有效性
D、主體性
E、階級性
21:后定教育法規(guī)優(yōu)先于先定教育法規(guī)是教育執(zhí)法的一個原則。()
推斷題
對
錯
22:課題方案即()。
單項選擇題
A、單元方案
B、教案
C、課時方案
D、教學大綱
23:班會的特點有()。
多項選擇題
A、集體性
B、客觀性
C、自主性
D、針對性
24:強調直接閱歷為主的課程的典型表現(xiàn)形式是()。
單項選擇題
A、綜合課程
B、活動課程
C、學科課程
D、潛在課程
25:老師運用一些醒目的文字、符號、顏色對比等,對同學行為進行的強化是()。
單項選擇題
A、語言強化
B、標志強化
C、動作強化
D、活動強化
26:教育活動中要留意“三結合”,發(fā)揮教育合力,這“三結合”所指的三種教育是()。
多項選擇題
A、家庭教育
B、道德教育
C、班級教育
D、學校教育
E、社區(qū)教育
27:班主任了解同學的方法有以下哪些()
多項選擇題
A、觀看法:
B、談話法。
C、書面材料和同學作品分析法。
D、調查訪問
28:個體身心進展的動因有()。
多項選擇題
A、內發(fā)論
B、動機論
C、外鑠論
D、多因素相互作用論
29:教學語言按其傳遞方向和傳遞方式的不同,可分為()。
多項選擇題
A、內部語言
B、提問語言
C、對話語言
D、朗讀語言
E、獨自語言
30:有用主義教育學的代表表人物有
多項選擇題
A、夸美紐斯
B、杜威
C、赫爾巴特
D、克伯屈
E、盧梭
查看答案
1:答案錯誤
解析教學過程的沖突主要表現(xiàn)為老師與教學內容之間的沖突、老師與同學之間的沖突、同學與其他所學的學問之間的沖突三方面。其中,第三種沖突是教學過程的主要沖突。因此同學的熟悉活動是教學中的主要活動,教學過程主要是一種熟悉過程。
2:答案D
解析這句話體現(xiàn)的是榜樣法。
3:答案A,C,D,E
解析赫爾巴特第一個試圖根據心理活動的規(guī)律來分析教學過程,提出了“明白、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”的教學過程四階段說。
4:答案A
解析
5:答案A
解析老師的個人效能感隨老師教齡的增長呈現(xiàn)出上升趨勢,由于隨著老師閱歷的不斷豐富,老師的自信念也在不斷增加。
6:答案正確
解析
7:答案正確
解析
8:答案D
解析《中華人民共和國義務教育法》是我國實施義務教育的法律保證。
9:答案A
解析系統(tǒng)暫無解析
10:答案D
解析
11:答案正確
解析
12:答案C
解析
13:答案A
解析遺傳是指從上代繼承下來的解剖生理上的特點。而題干正好是對這一概念的舉例。
14:答案B,C,D,E
解析
15:答案正確
解析略。
16:答案A
解析
17:答案A,B,C,D
解析ABCD四項均為班主任了解同學采納的一般方法。
18:答案A,B,C,D
解析小制作活動不屬于群眾活動。
19:答案A
解析英國哲學家洛克提出“白板說”,是一種外鑠論的觀點。
20:答案A,B,C,D
解析學校教育的目的比一般的教育目的更具有科學性、預見性、有效性、主體性。
21:答案正確
解析
22:答案A
解析課時方案是教案,課題以單元為標志,所以課題方案就是A單元方案
23:答案A,C,D
解析班會有三個特點:集體性、自主性、針對性。
24:答案B
解析
25:答案B
解析
26:答案A,D,E
解析教育活動中三結合中的教育是指家庭教育、學校教育和社區(qū)教育
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