第第頁(yè)期中考試后匯總五篇期中考試后作文篇1

當(dāng)我聽到這個(gè)成果著實(shí)讓我驚訝的很，尤其是本班的平均分，更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)憂了，以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧！

1.英語(yǔ)聽力：明明告知自己要用心，可越是這樣更加無(wú)法將心思全部投入聽力當(dāng)中來(lái)，有時(shí)候甚至聽到下一題的時(shí)候，還在回想上一題是否正確，這個(gè)毛病必需克服。也就是這樣答案總是不確定的，在涂涂改改中就斷送了我那一分分珍貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平常應(yīng)當(dāng)多訓(xùn)練才好。

2.單項(xiàng)選擇題：這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)消失幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

3.完形填空：需要耐煩，而我缺乏的就是耐煩，用心理解吧。

4.閱讀理解：先看題目再讀文章，這是學(xué)校英語(yǔ)老師教我的，感謝他，這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是，讀文章時(shí)，不能被打攪，不能中斷，不能一心二用，心平氣和地做題才好。

呵呵，雖然我都知道這些方法，可是每次做題都會(huì)消失漏洞，盼望老師多多指教。

班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了，所以考這個(gè)成果也是情有可原的吧，盼望老師諒解。

再之，不質(zhì)疑老師的教學(xué)力量，只是紀(jì)律好，會(huì)更有效率。

期中考試后作文篇2

11月2日~4日我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，這是我升入學(xué)校以來(lái)的第一次大考。這次考試學(xué)校把每個(gè)班級(jí)都分成了七個(gè)班，除了初一、初二和初三原有的18個(gè)班外，在底樓也弄了三個(gè)考場(chǎng)，我被分在了底樓西一那個(gè)考場(chǎng)，聽說(shuō)這次分班是根據(jù)開學(xué)時(shí)的考試成果來(lái)排的，每個(gè)班級(jí)成果最好的同學(xué)都會(huì)分究竟樓去。

這一次考試，就三門主課來(lái)講，雖然總成果取得班級(jí)排名第六〔全部科目總分班級(jí)排名第四〕，卻發(fā)揮的不盡人意，除英語(yǔ)外，其他科目發(fā)揮的都不好。英語(yǔ)雖然發(fā)揮得還可以，但就扣分狀況分析，主要是選擇和閱讀題扣得多一些。因此，今后我還要加強(qiáng)閱讀和語(yǔ)法的訓(xùn)練。

數(shù)學(xué)本是我的強(qiáng)項(xiàng)，可這次考試發(fā)揮的卻最爛，緣由是我由于圖省事、偷懶而跳過(guò)步驟，導(dǎo)致題目做錯(cuò)，比方說(shuō)：有一道3分的轉(zhuǎn)換器的題目，我沒(méi)有把過(guò)程列在草稿紙上，而直接寫出結(jié)果，導(dǎo)致過(guò)程中減去—4算成了減去4。還有一道3分的應(yīng)用題，原來(lái)是以5個(gè)小孩為價(jià)格平衡點(diǎn)的，增加小孩的數(shù)目，應(yīng)當(dāng)從6開頭，可我卻為了計(jì)算便利，用7來(lái)計(jì)算，結(jié)果扣了3分。我爺爺看了看我的試卷，說(shuō)我假如發(fā)揮得再好一點(diǎn)的話，應(yīng)當(dāng)可以得總分的。

語(yǔ)文沒(méi)則是由于不能很好的適應(yīng)中學(xué)老師的教學(xué)方式，平常缺少作文練習(xí)和考試演練。雖然我平常都按時(shí)完成作業(yè)，但也不能說(shuō)完成作業(yè)就萬(wàn)事大吉了，由于缺乏實(shí)戰(zhàn)演練，考試時(shí)倉(cāng)促上陣，兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分，60分的作文我也只拿了50分，中學(xué)的作文和學(xué)校大相庭徑，而我由于進(jìn)入中學(xué)以后，缺少這方面的訓(xùn)練，很大程度上還停留在學(xué)校階段，其教訓(xùn)的確很深刻。

以后，我一要下定決心改掉圖省事的壞毛病。仔細(xì)審題，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。二要加強(qiáng)語(yǔ)文的單元、課時(shí)演練〔盡可能從網(wǎng)上下載一些試卷進(jìn)行練習(xí)〕和作文練習(xí)，使每一課時(shí)，每一單元都能充分的消化〔其它課也是一樣〕，爭(zhēng)取期末考試能更上一層樓。

期中考試后作文篇3

期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語(yǔ)文，還得考數(shù)學(xué)?？荚嚕櫭剂x，就是考驗(yàn)?zāi)愕臏y(cè)試?？嫉煤昧耍改副?yè)P(yáng)，同學(xué)贊揚(yáng)，老師夸獎(jiǎng)，那種感覺(jué)，實(shí)在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會(huì)蹭著你的臉，不停地請(qǐng)求你讓我掉下來(lái)吧。

“要考試了，要考試了！”一陣陣緊急的聲音從教室中傳出來(lái)了。語(yǔ)文考試，關(guān)鍵是作文呀，只好寫得好，分?jǐn)?shù)自然也會(huì)高點(diǎn)。開考了！我一拿到試卷，便立即馬不停蹄地做起來(lái)。等我把試卷做完了，我四下端詳著同學(xué)們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著手中的試卷，思考著什么，時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來(lái)；過(guò)藝純正在認(rèn)真的檢查著自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，??真跳，生怕自已考不出好成果……

到了下午，王老師拿著一沓試卷向班中走來(lái)。我一看，呀，還有一些沒(méi)改，快去看一下，我連忙奔了過(guò)去。最終試卷發(fā)下來(lái)了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒(méi)有到達(dá)我預(yù)期的目標(biāo)，太低了?？纯丛嚲?，有些地方真的是不應(yīng)當(dāng)錯(cuò)的，太不認(rèn)真了。哎，沒(méi)方法，考也考過(guò)了，沒(méi)有懊悔藥的。

雖然，這次期中考試我沒(méi)能考出抱負(fù)的`成果，但是我氣不餒，我肯定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，由于我堅(jiān)信：“努力就會(huì)有奇跡，只要付出努力，肯定能到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，加油！”

期中考試后作文篇4

上課鈴響了，語(yǔ)文老師邁著強(qiáng)健的步伐走進(jìn)教室?！巴瑢W(xué)們，期中考試成果出來(lái)了。"我的心一下子提到了嗓子眼。

老師發(fā)下試卷，我一看，立刻傻眼了。呀！語(yǔ)文怎么才87分呀！我打開試卷，看到很多老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)過(guò)的生字我都寫錯(cuò)了。“覆”中的“日”寫成“目”，“罕”字中的“干”豎寫出頭了，“武”字我寫得打折了腿，“廢寢忘食”由于沒(méi)寫“食”字也扣掉了分

數(shù)，還有一個(gè)問(wèn)題明明上面有兩問(wèn)，而我只答了一個(gè)問(wèn)題……

回家的路上，風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過(guò)，似乎在嘲諷我。路旁的樹也無(wú)精打采地低垂著頭，似乎在為我難受。樹葉“沙沙”的從樹上飄落下來(lái)，似乎在數(shù)落我：“你這個(gè)馬虎的孩子，老師都講過(guò)，你怎么還能做錯(cuò)呢？”

回到家，我照實(shí)地告知了爸爸媽媽，他們并沒(méi)有責(zé)備我，而是盼望我熟悉到自己的錯(cuò)誤，以后改正。

這次考試，我有些對(duì)不起老師，自己以后也要加強(qiáng)練字，改掉馬虎的壞毛病。

期中考試后作文篇5

時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)八班級(jí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已匆忙拂過(guò)一半，有多少故事值得回憶，有多少語(yǔ)言可以訴說(shuō)？風(fēng)輕花落定，時(shí)間踏下輕快的腳印，卷起從前的秀麗悠閑長(zhǎng)去，它就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，吹遍了世界的每一個(gè)角落，它不會(huì)為誰(shuí)停留……

八班級(jí)是一個(gè)非常重要的階段，時(shí)間一晃，八班級(jí)上學(xué)期就過(guò)去了一半。期中考試的到來(lái)，有些人或多或少有些憂愁——考試失利，這次期中考試對(duì)我來(lái)說(shuō)比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子對(duì)我們大家來(lái)說(shuō)都是一樣的，可是成果出來(lái)，差異就不一樣了，有些人在期中考試中奮力向前，而有些人或是后退，或者不進(jìn)則退。這次期中考試，我可能排班級(jí)三十名之外了，數(shù)學(xué)、物理是我的弱科，偏科較為嚴(yán)峻，其他科不太偏科，但成果也不抱負(fù)，六科中屬政治最好了。