PAGE1頁(yè)NUMPAGES12篇?dú)q月消逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,在這段時(shí)間中有什么值得共享的閱享人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容，希望能夠幫助大家!多利用他們的閃光點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí);課堂上多關(guān)注他們，與尖子生成立的看法，當(dāng)發(fā)覺(jué)他們有一點(diǎn)的進(jìn)步，要馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有信念;課95。運(yùn)用學(xué)問(wèn)進(jìn)行推斷。比如，在相識(shí)11—20各數(shù)時(shí)，讓學(xué)生借助實(shí)物，小棒，計(jì)由于我是第一次教學(xué)五年級(jí),學(xué)期初,我仔細(xì)鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、數(shù)學(xué)部分學(xué)問(wèn)在單元中、在整冊(cè)書(shū)中的地位、作用。不但備教材備教法而且備學(xué)生,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定合適的教學(xué)方法,思索學(xué)生怎樣310對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛(ài)好。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到的學(xué)習(xí)愛(ài)好,提高他們的學(xué)習(xí)自信念,對(duì)學(xué)生的回答實(shí)行揚(yáng)棄的看法,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,這樣,使學(xué)生敢于回答問(wèn)題,樂(lè)于思索,會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛(ài)好和求知欲也會(huì)隨之增加。PAGE10頁(yè)NUMPAGES12意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)建性思維。主動(dòng)向老老師教,立足現(xiàn)在,放眼末來(lái),這使今后的工作取得更大的進(jìn)步而努力。40徹到課堂教學(xué)中去，以期提高課堂40分鐘的效率。課余，我常常與同事們一起發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用，提高課堂40分鐘的效率，我們要與時(shí)俱層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余，我讓