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文檔簡介
學(xué)校老師安全培訓(xùn)總結(jié)此次安全培訓(xùn)主要針對的是我們學(xué)校的全部的教師,培訓(xùn)的內(nèi)容也是關(guān)于幼兒園的安全,主要也從幼兒園所存在的安全隱患和幼兒園應(yīng)當(dāng)如何去避開這些事故的產(chǎn)生,所以也需要我們?nèi)康慕處熢诠ぷ鞯臅r(shí)候仔細(xì)的留意到這些,同時(shí)也要嚴(yán)格的根據(jù)學(xué)校頒發(fā)的幼兒園安全守則去嚴(yán)格的執(zhí)行。首先,我們要在班上給孩子們建立起安全的防護(hù)意識,讓他們在平常的生活和學(xué)習(xí)上面,都可以留意到一些小細(xì)節(jié),在幼兒園玩耍的時(shí)候也要當(dāng)心,不能由于自己的馬虎或是大意就讓自己或是其他的同學(xué)受傷,同時(shí)我們教師也要提示他們在外面玩耍的時(shí)候要留意安全,不要受傷,在上下學(xué)的路上,在全部沒有在學(xué)校的時(shí)間,也要懂的安全的重要,過公路的時(shí)候要多留意,多看紅綠燈,不要在水邊玩,不要走路的時(shí)候做別的事情,要多留意自己的人生安全,所以我們在平常的校園生活里,也要多多的提示學(xué)生,保證他們的心理都有一個(gè)良好的安全意識,本身幼兒園的學(xué)生的年紀(jì)都不是很大,也沒有獨(dú)立處事的力量,更是不能很好的區(qū)分事情的是非對錯(cuò),所以我們作為教師,更加要加重學(xué)生的(安全(教育)),對于我們幼兒園的教師來說,我們作為學(xué)生的啟蒙教師,就應(yīng)當(dāng)帶給他們一些一生都感受很深的道理。
通過這次的培訓(xùn),我也了解到了安全意識對于孩子們的建立的重要,我也打算將會(huì)第一時(shí)間傳授給孩子們安全的意識,以及將一些意外發(fā)生之后的解決(方法)和處理的方式都一一的教給他們,同時(shí)在平常的生活當(dāng)中和學(xué)習(xí)當(dāng)中,也會(huì)注意對孩子們思想的教育,在安全方面也會(huì)著重的穩(wěn)固,將一個(gè)良好的安全意識堅(jiān)固的奠定在全部學(xué)生的心中,保證他們的安全,以及不管是現(xiàn)在還是將來,都能夠受益匪淺。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇2
在工作上我目前也還存在著很大的問題和缺陷,通過幼兒園對我們的培訓(xùn),我也更加的提高了自己的工作力量,更像是一名教師了,也順當(dāng)?shù)耐瓿闪藦囊幻麑W(xué)生,從一名需要教師治理和教育的學(xué)生到了現(xiàn)在這樣一個(gè)去治理教育學(xué)生的教師,我也完成了自己身份的轉(zhuǎn)型,在工作上我始終都仔細(xì)細(xì)致,盡管現(xiàn)在的工作完成的特別的順當(dāng),但是我也知道自己現(xiàn)在還存在著許多需要改良和完善的地方,更是通過這次園里對我們實(shí)習(xí)教師進(jìn)展的安全培訓(xùn),我也更加的意識到自己工作的特別和困難,往后我也會(huì)更加的留意學(xué)生在園里的安全問題,更加的注意自己工作力量的提高,以及自己作為一名教師的專業(yè)性。
這次的安全培訓(xùn)主要從學(xué)生在幼兒園里生活和學(xué)習(xí)所存在的安全隱患,以及園內(nèi)教師所應(yīng)當(dāng)要去做好的(措施),更是對自己在平常日常的工作當(dāng)中所應(yīng)當(dāng)要去教給學(xué)生的留意安全的事項(xiàng),比方我所帶的班級是小班,所以許多時(shí)候他們的生活還不能完全的獨(dú)立,許多的事情都需要我們教師去幫忙,所以對于他們而言,在吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,當(dāng)心骨頭或是其他東西卡住喉嚨,在玩耍的過程當(dāng)中,也要去留意他們的安全,做嬉戲的時(shí)候不能奔馳,要有秩序和法規(guī)的去做事,在喝水的時(shí)候也不要焦急,在幼兒園里面也存在著許多類似的安全隱患,有時(shí)候稍有不慎就會(huì)造成極其嚴(yán)峻的后果,所以我也通過這次園里進(jìn)行的培訓(xùn),我意識到了自己工作上的失誤以及幼兒園安全教育的重要,所以在往后的日子里,我會(huì)時(shí)刻的留意學(xué)生們的動(dòng)態(tài),多關(guān)注他們的行蹤,在教室里面與他們相處的時(shí)候,通過講(故事)的方式,去讓他們更好的了解到安全的重要,也時(shí)刻的提示他們不管是什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)留意自身的安全,我也會(huì)和學(xué)生的家長準(zhǔn)時(shí)的溝通和溝通,做到教師家長齊心協(xié)力,為學(xué)生共創(chuàng)一個(gè)安康平安的成長環(huán)境。
我會(huì)努力的做好自己的工作,成為學(xué)生愛戴,家長放心的好幼兒教師,不辜負(fù)全部人的期盼和信任。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇3
通過這次的幼師安全培訓(xùn),我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,作為一名幼師,最根本的便是要有愛心、急躁和恒心。假如沒有這個(gè)作為根本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒安康等話題都不必再談。只有愛心、急躁和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時(shí)候再來談?dòng)變旱陌踩?,才順理成章?/p>
一、培育愛心,用愛心來關(guān)懷幼兒的身心安康
作為一名幼兒園教師,首先應(yīng)當(dāng)培育的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在(家庭教育)中或許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn),在幼兒身心安康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發(fā)芽。要談?dòng)變旱陌踩?,首先要談的還是孩子們的身心安康,沒有安康的身心,再安全的環(huán)境也是徒勞,再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長。
二、培育急躁,用急躁來關(guān)懷幼兒的人身安全
在幼兒園的教學(xué)工作中,幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會(huì)進(jìn)展的固定培訓(xùn),這是一項(xiàng)有針對性的培訓(xùn),為了孩子們,亦為了我們這些幼兒園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的急躁,特別重要。只有急躁到位了,我們才會(huì)在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細(xì)心觀看到一些極微小的細(xì)節(jié)以及變化。假如一位幼師缺乏了急躁,對孩子們的人身安全根本就沒有什么急躁,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上急躁地教育,這樣的狀況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、急躁缺一不行,在有了愛心的前提下,還需要有急躁來做注腳。
三、培筑恒心,用恒心來關(guān)懷幼兒的身心進(jìn)展
通過這次的安全培訓(xùn),本人也意識到一點(diǎn),即恒心也是幼兒教育不行或缺的一顆心。假如單是有愛心和急躁,卻沒有一顆持之以恒的恒心,那幼兒教育也無法長期,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個(gè)會(huì)哭會(huì)笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,來完善我們在愛心和急躁下對孩子們的關(guān)懷,讓孩子們的身心都能得到安康的進(jìn)展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的將來在我們美妙的藍(lán)圖下一步步成長起來。
以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的(心得體會(huì))了,感受到,記錄之,為將來,為孩子,也為幼師這門職業(yè)。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇4
2023年5月28日,我院對全院職工進(jìn)展(安全生產(chǎn))學(xué)問培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學(xué)員仔細(xì)地學(xué)習(xí)了相關(guān)學(xué)問,學(xué)員們的安全理念、安全意識、風(fēng)險(xiǎn)防范力量與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)取得勝利的保證。
安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)作為落實(shí)我院年度安全會(huì)議精神,廣泛開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成局部,是提高員工素養(yǎng)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。院領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)工作特別重視,特地在早會(huì)上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,并制定了培訓(xùn)方案和詳細(xì)實(shí)施規(guī)劃,并與院各部門進(jìn)展了協(xié)商溝通,同時(shí)要求院各部門、科室積極協(xié)作培訓(xùn)工作的綻開,催促各部門及全體職工參與培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過程嚴(yán)格根據(jù)規(guī)劃進(jìn)展。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)規(guī)劃做根底,整個(gè)培訓(xùn)過程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱忱很高。培訓(xùn)主要由鎮(zhèn)安辦、醫(yī)療糾紛處置委員會(huì)等單位的專家負(fù)責(zé)。根據(jù)我院培訓(xùn)要求,授課人仔細(xì)編寫了相關(guān)教案,培訓(xùn)實(shí)行集中培訓(xùn)和爭論結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過程歷時(shí)半天,共有38名員工參與,根本實(shí)現(xiàn)了安全培訓(xùn)率到達(dá)98%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)及醫(yī)療實(shí)際
這次培訓(xùn)的教材以授課人依據(jù)公司要求編制的課案,針對工院實(shí)際狀況,突出了醫(yī)療糾紛相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)收集整理了培訓(xùn)學(xué)問手冊等書籍作為補(bǔ)充教材,對員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了防火救生的方法與策略、醫(yī)療糾紛的防范等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用圖片,通過生動(dòng)的畫面,具體的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故緣由,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識和力量,削減或杜絕事故發(fā)生。
三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲清楚
培訓(xùn)過程中,安全生產(chǎn)和[理小組對職工進(jìn)展了嚴(yán)格地考勤,這次培訓(xùn)進(jìn)展簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛完畢時(shí)再點(diǎn)名,防止與會(huì)人員半途退場。這次培訓(xùn)和員工的績效掛鉤,并對出勤率的學(xué)員賜予了加分嘉獎(jiǎng)。這次培訓(xùn)到會(huì)的參與率到達(dá)98%,未發(fā)覺人員半途退場。
四、深入調(diào)查,收集意見
在培訓(xùn)過程中,準(zhǔn)時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及我院安全方面的工作狀況,在全部參與培訓(xùn)人員中進(jìn)展了現(xiàn)場提問,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,安全生產(chǎn)小組對意見和建議進(jìn)展了歸納總結(jié)。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過活動(dòng)的開展,加強(qiáng)了企業(yè)員工分散力和向心力,提高了員工的集體意識,培育了員工敬業(yè)愛崗的精神。
五、存在的問題和建議
本次培訓(xùn)工作雖說做了肯定的工作,取得了很多進(jìn)步,但離我院的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過去是為了更好的做好今日和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)工作中,主要存在的問題如下:
1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有肯定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)參加的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,院部各科室班組長、職員及參加熱忱不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。
3、個(gè)別員工對培訓(xùn)的意義熟悉缺乏,對培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)學(xué)問培訓(xùn)中,增加對員工實(shí)際操作力量的培育,增加培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、艱難的任務(wù),關(guān)系到我院穩(wěn)定安康的進(jìn)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇5
幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,回憶幾天來的學(xué)習(xí)收獲,我感慨許多,收獲也許多,體會(huì)也許多,主要有以下四點(diǎn):
一、正確對待這次培訓(xùn)活動(dòng),明確學(xué)習(xí)目的很重要。
現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長必需做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實(shí)際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國消失的安全事故存在的緣由以及解決的方法。讓學(xué)員的確學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以,我第一天集中討論這個(gè)平臺(tái)的使用,找來計(jì)算機(jī)教師幫助,我弄明白之后,立刻進(jìn)入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表(文章)等,在網(wǎng)上溝通互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡?。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,始終在計(jì)算機(jī)旁學(xué)習(xí),溝通,一做就是幾個(gè)小時(shí),到了晚上,我發(fā)覺我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點(diǎn)藥,算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里,我一邊在計(jì)算機(jī)上學(xué)習(xí),一邊安排工作,盡量叮囑下屬去做??梢哉f,這點(diǎn)我最佩服金校長,她對待每件事都是仔細(xì),盡管這樣的名校、大校,事情特別多,她努力到達(dá)最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新奇、開放,有利于學(xué)員自主、合作溝通學(xué)習(xí)。
遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參與的。首先,我發(fā)覺利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是實(shí)行了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員依據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)討論。就拿我來說,我對校園損害事故處理上比擬迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了張文教授的講座,我深刻領(lǐng)悟的損害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生損害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長發(fā)生爭端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)治理平臺(tái),能有效地掌握制約學(xué)員必需遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)治理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)非常先進(jìn)、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告、個(gè)人主頁、班級主葉作業(yè)、在線課堂、評論、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,便利學(xué)員學(xué)習(xí)溝通,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的(閱歷),又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互溝通,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。
三、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,專家(報(bào)告)指導(dǎo)性非常強(qiáng)。
從縱向看,本次安排了《切實(shí)做好中小學(xué)安全治理工作》,《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生大事的處置與對策》,解讀《學(xué)生損害事故處理方法》,《加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全教育和校車治理工作》,《進(jìn)一步做好學(xué)校消防安全工作》,《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個(gè)專題,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、幫助資料、作業(yè)考核、幫助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。
從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國的最搞處,端詳全國大的范圍,匯合大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、緣由,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中肯定大有幫忙的。
四、這次培訓(xùn)成效顯著,肯定會(huì)指導(dǎo)我們的實(shí)際工作。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性熟悉,增加了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)非??捎^,令人傷心。為我們每個(gè)校長敲響了警鐘,更轉(zhuǎn)變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全治理的方針那就是積極預(yù)防、依法治理、社會(huì)參加、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的治理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的答復(fù)。如:鄭增儀教授告知我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了許多詳細(xì)方法和要求;張文教授告知我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生損害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的根本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn):公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全治理給我們指出方向;最終姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特別治安問題存在的主要緣由??梢哉f,這些報(bào)告我們假如仔細(xì)學(xué)習(xí),思索了肯定會(huì)有所收獲的。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇6
安全是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步做好我園安全教育治理工作,切實(shí)提高全體教職工的法律意識、增加自我愛護(hù)和愛護(hù)幼兒的力量,8月30日我園組織教師開展安全培訓(xùn)活動(dòng)。
此次培訓(xùn)共分為三局部:
一、了解與幼兒園相關(guān)的法律法規(guī);
二、幼兒園安全事故案例剖析;
三、如何預(yù)防安全事故發(fā)生?
結(jié)合一些典型案例,深入淺出地對教師在一日生活中組織的嬉戲環(huán)節(jié)、午睡環(huán)節(jié)、離園環(huán)節(jié)等方面重點(diǎn)講解,使教師牢記案例帶來的啟發(fā)及做好日常安全隱患排查。
通過培訓(xùn),既使我園的每一位教師在輕松的氣氛中熟識了法律法規(guī),增加了自律意識;又學(xué)習(xí)了一些突發(fā)大事的處理方式和技巧,同時(shí)在新學(xué)期也提出了工作要求:
1、強(qiáng)化安全工作責(zé)任意識,牢記海因里希法則,防患于未然
2、做好一日生活常規(guī)工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自身行為
3、以多種形式開展安全教育活動(dòng),使幼兒真正把握自護(hù)學(xué)問。
總之,幼兒園安全無小事,安全責(zé)任重如山,只有不斷增加教師的安全意識,加強(qiáng)幼兒日常生活的安全治理,才能保障幼兒的安康成長。
學(xué)校教師安全培訓(xùn)總結(jié)篇7
通過學(xué)習(xí)我學(xué)到了全面的(安全學(xué)問),對校園安全工作的開展有了更深的熟悉。領(lǐng)悟校園安全對整個(gè)社會(huì),對學(xué)校教育的重要意義。自身對校園安全思想熟悉得到進(jìn)一步提高。對安全培訓(xùn)的意義,自己也有全方位領(lǐng)悟。我深刻理解到仔細(xì)做好幼兒園安全工作的重要性、迫切性。
學(xué)校安全,無小事;安全責(zé)任,重泰山。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感受最深的一點(diǎn)是學(xué)校的安全治理:關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,而在前期的預(yù)防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學(xué)生的有效的安全教育。而三防相對于學(xué)生的安全教育還相對簡單,而對學(xué)生有效的安全教育不甚簡單。這也是我今后在學(xué)校安全工作中重點(diǎn)需要思索的問題。
作為一個(gè)幼兒園教師,我再一次端詳了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會(huì),不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身損害事故諸如:丟失、摔傷、燙傷
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