第第頁期中反思合集7篇期中反思作文篇1

今日是星期五，我們進行了語文期中考試，由于昨天我回家仔細復習過，所以對今日的考試有肯定把握，但這究竟是一次正式的考試，我還是有一點忐忑擔心的。

“叮鈴鈴”，上課鈴猶如一把重錘一般在我的心中狠狠地砸了一下，教室里立刻鴉雀無聲，空氣中好像都充滿著一股緊急的氣氛。教室外響起了腳步聲——監(jiān)考老師來了。當老師走進教室時，我們倒吸了一口涼氣——是五“題目都是生活中能遇到的事情”。他提到，考生也不必大量去做“微作文”的模擬練習，“只要把自己想說的，清楚、簡短地表達出來就行了?！?/p>

可能誕生活類應用文

學而思高考討論中心的王乃中老師談到，“微作文”大致可分為應用型、談論型和場景描寫型三種，“20xx年的‘微作文’應當是應用型”。他解釋，談論型很像閱讀延長題，考生都做過類似的練習。而場景描寫型，已在北京中考新題型中有所表達，高考再出的話有重復之感。

王乃中進一步分析，“微作文”出緊貼日常生活的應用文，可能性更大，“比方感謝信和通知等”。假如出應用文，可能跟日常生活的某個片段有關。如家庭生活或校內(nèi)生活等，“確定得緊貼其中之一”。因此，考生對生活的一些觀看和想法，是預備“微作文”的重點，“跟社會熱點關系不大”。

期中反思作文篇2

今日下午，我們班老師公布了期中考試的數(shù)學成果。我考了94分，看完卷子后，我即難過又氣惱，我有只有2道填空和1道選擇題錯了！我只要在對1道題，我就是全班第一了。我錯的都是一些我會的，動手操作都能完成，只是我再考場上嫌動手操作太麻煩了。我再勤快點，我肯定能考100分。

考完式時，老師給我們講這張卷子。聽老師講解，這張卷子其實很簡潔。好多題和總復習上的題類型都一樣，我以后肯定不再犯這道題的錯誤。

今后，我肯定要吸取這次考試的教訓，爭取在期末考試的時候，考一個好成果。把落下的學問在最短的時間內(nèi)，統(tǒng)統(tǒng)都學會。把不牢固的學問學會變得牢固起來。

期中反思作文篇3

期中考試結束了，隨之而來的是翹首期盼的成果也要揭曉了。早上第一節(jié)課，老師走進了教室懷里抱著我們的考試卷，“我來念一下成果?！崩蠋熣f。這時，教室里的氣氛一下子凝固了起來，同學們的臉上布滿了著急擔憂。有的聽到成果，立即變得興高彩烈，眉飛色舞；有的卻垂頭喪氣，懊悔不已，懊悔自己當時不仔細復習。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心也開頭冒汗?！胺队癍t，61分”唉，考的一點也不抱負心里特殊難過。試卷發(fā)下來后，我連忙在試卷上找錯誤緣由。由于馬虎，好多會的題都寫錯了。

這次成果給我留下的則是深深的思考?？偨Y閱歷教訓，是自己太馬虎大意了，還有就是平常努力程度不夠，痛定思痛，我覺得只有發(fā)揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神，才能真正的把握學問豐富自己，提高自己的學習成果。只有在學習上一點點積累仔細努力堅持不懈的面對學習上的困難，發(fā)揚鍥而不舍的精神，去攻克它，我們才能真正成為學習上的強者，才能自信的面對挑戰(zhàn)。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航在沒有邊際的學習海洋上，只有憑這種精神，才可能到達學問的彼岸，學習是一件苦差事，它既不生動，又不好玩既不是立體的又不是鮮活的事，只要我們明白它的重要性，堅持不懈的努力下去，才能贏得鼓舞和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。

期中反思作文篇4

這次的期中考試，我考得差，這次我拿手的數(shù)學成果竟然考差了，才76分，我覺得這就是我不好好做作業(yè)，不好好復習才導致的吧。下次要仔細做好作業(yè)，還有好好復習，不能再由于貪玩而不去學。

我的語文每次背誦，背完ok就好了，就去玩，我從來就沒有好好地背好古詩文，也沒有好好默寫，以后我會仔細對待每一次的語文作業(yè)，會保質保量完成，不會去偷工減料了。

還有我的英語，我總是不好好背單詞和課文。寫練習時我也總是亂寫，我不懂裝懂每次我要說給媽媽聽，我總是說各式各樣的理由糊弄過去。但是我的英語的確是好了一點，有很多聽不懂的句子，最近我慢慢能聽懂了，老師說的英語我已聽得懂了，我覺得只要我自己好好學英語，并且我也得喜愛上英語，不然我是不行能學好英語的，還有在上次外國友人來的時候，我還有士氣和外國人說英語，就這一點就很不錯了，這一句就是我練好學好喜愛上英語的一個大進步。

最重要的.是我的科學，我記得在初一時，我的科學成果是班里的前幾。讓我記憶猶新的是初一的期末考試，我考了105分，那時我很興奮。似乎就是在那個時候，我就開頭傲慢了，導致我如今科學總分160分，只考了78分，很丟人吶。我這次是下定決心了，我要把我沒有學到的科學學問給補回來，我還要成為那個科學很好的人。

最終是歷史，我對歷史并不感愛好，所以我的歷史是不好的，我在初二時突然發(fā)覺我錯了，原來歷史這門課是很好玩的，我越來越喜愛歷史了，可是我的分數(shù)還是太難看了，我每次上完課也不復習，就自顧自去玩，我信任我喜愛的課也確定喜愛我，我以后的歷史成果肯定不會差的，加油。

以上是我對各科的反思，我有偏科，我不能這樣，我要齊頭并進，加油吧。

期中反思作文篇5

昨天，我們進行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了，但是我還是很緊急，由于我覺得我的數(shù)學考得很不好。

雖然這次數(shù)學考得不很好，但是我也不會灰心，我要從這次考試中熟悉到我自身學習上的缺點，然后找出改正缺點的方法，仔細改正爭取下次考好。

從這次考試中我發(fā)覺了我在學習上的最大的缺點——馬虎，我數(shù)學沒考好就是由于馬虎。所以，以后上課我要仔細聽講，下課要認真復習，聽不懂的地方要準時請教老師，以此改掉我馬虎的壞毛病。

我要給自己定一個目標——本學期的期末考試，數(shù)學96分以上，語文95分以上，英語100分。

我信任：我只要努力，肯定屬于我，我可不是哦！

期中反思作文篇6

勝利肯定有方法，失敗確定有緣由。吃一塹，長一智。反思當然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的，應當做一個學習的強者，應重新找到自己的起點，肯定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。

——題記

今日期中考試試卷發(fā)下來了，我這才知道數(shù)學考得83分、語文考得87分，我對這樣的成果特別不滿足，有很多不應當丟分的題目卻丟分了，為什么會丟那么多的分呢?由于我考試時馬虎，而且在寫完后試卷也沒有仔細地檢查好，導致該得的分也白白地丟了。

面對這次考試的失敗，我心里似乎打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣咸一齊涌上心頭，心情久久不能安靜，我真懊悔平常上課不聽課，搞小動作，有時還和別人逗笑，作業(yè)不仔細完成，基礎不堅固，沒有做到勤學勤練，所以此次考試我又未能考出好的成果，真對不起爸爸對我的期望，也對不起老師對我地諄諄教育。

友愛的爸爸，請諒解您不爭氣的兒子，尊敬的老師，請諒解您頑皮的同學，請允許我嚴肅地向你們說：“對不起，我讓你們絕望了;在今后的學習中，我將會更加努力，肯定會用優(yōu)異的成果來報答你們的?！?/p>

人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我不能左右天氣，卻可以轉變心情，我不能轉變?nèi)菝?，卻可以呈現(xiàn)笑容，我們不能轉變世界，卻可以轉變自已。我會從臨時的喜悅中走出來，從臨時的懊喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，準時己，為下一次考試做好預備。

期中反思作文篇7

今日在課上聽了王老師的介紹后，我仔細地反思了自己以前的語文學習方式，以下是我的總結與觀點。

先來扒一扒我的學校語文吧，我的學校語文成果還行，六下期末97分，但這不能代表什么，說實話，學校時我就不怎么喜愛語文課，總覺得不如數(shù)學，英語好玩，當然我也意識到了這樣想不對，尤其越往后語文分值越大，頂著頭皮也要上。

我其實挺艷羨那些語文優(yōu)異的人的。每當想起別人的優(yōu)異，自己就感到不甘，恨不得把自己的腦子挖出來看看是用什么做的，怎么就不行呢？認真想想，我對自己的語文提出過什么“變態(tài)”要求嗎？沒有，我既然不能一口吃成一個大胖子，那就從點滴做起，珍惜當下時間，一次進步個3-4分，當然是在我恢復正常時，那總歸是行的。

從哪呢？