//HYＰＥRLINK"http:/／ｍp.weｉxin.qq.ｃoｍ/s？__ｂｉz＝MzI5OTcxNTUｘMA==＆miｄ=224７483856＆idx=4&sｎ=cfｅ６145ab４96５02206７１22c３d82f２0ｂd＆ｃｈksm＝ｅc９３1f０9dbe496１fea901e2６deｂ9f38fb846cecb2d50e6ｄae197c3ae４9347４６fｂｆ３786399９ａ1"\ｏ＂點(diǎn)擊文章標(biāo)題可訪問原文章鏈接＂\t"＿blank＂內(nèi)蒙古包鋼四中2016-20１7學(xué)年高一下學(xué)期期中考試包鋼四中201６—20１7學(xué)年度第二學(xué)期期中考試高一語文

201７．4

第Ⅰ卷

(閱讀題共77分）

一、現(xiàn)代文閱讀(每小題3分,共９分）

閱讀下面的文字，完成l~３題。

任何民族的飲食乃至由飲食折射出的文化特質(zhì)都體現(xiàn)了這個(gè)民族獨(dú)一無二的文化風(fēng)范。中華文化的核心理念體現(xiàn)在“和”字上,“和”有“中和”“融合”之意。中華飲食的發(fā)展鮮明地體現(xiàn)了“和”文化的思想精髓。

中華飲食起源于農(nóng)耕文明,大量食物來自土地。隨著民族文化的交融,漢族逐漸接受了游牧民族的“肉食”飲食方式，擴(kuò)大了食物范圍,豐富了飲食結(jié)構(gòu)。漢唐以后，中亞及東南亞等地的食物品種大量引進(jìn)，增補(bǔ)了中華飲食品種。近世以來，西方飲食理念與方式得到認(rèn)同，具有現(xiàn)代特征的中華飲食形態(tài)逐漸形成，翻開中國食譜，到底哪種是地道的中國食物或外來食物，人們恐怕已經(jīng)模糊。大量外來食物品種能夠進(jìn)入中國并轉(zhuǎn)化為飲食的有機(jī)部分，不僅在于地理?xiàng)l件與自然氣候?yàn)槠涮峁┝松L發(fā)展的基本環(huán)境，更重要的還在于中國人將其放在“和”文化的平臺上加以吸納。

在外來食物或飲食方式的同化過程中，中華飲食突顯出“本土化”的內(nèi)在機(jī)制與運(yùn)作模式，而本土性是始終堅(jiān)持的首要原則。中國南方多水田，北方多旱地。米和面成為中國人的主食，水、旱地中生長的瓜果蔬菜成為與主食相伴的食物，家畜、水產(chǎn)品及野豬等動物大多成為改善人們生活的佳肴。盡管這種飲食結(jié)構(gòu)及生活方式在物質(zhì)極大豐富后發(fā)生了巨大變化,但中華飲食最根本的本土性特質(zhì)卻仍以不同形式存在,且構(gòu)成中華飲食文化體系最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在世界上任何一個(gè)提供“中式餐飲”的餐館與酒店中，中國本土化飲食要素不可或缺。只有中國本土性的飲食原料與中國廚藝有機(jī)結(jié)合，人們才能真正品嘗到中華美食的滋味。

中華飲食引進(jìn)外來食物的過程中,一是接受，二是消融。引進(jìn)接受是前提，消融改造是目的。經(jīng)過消融改造的食物同時(shí)被賦予新的含義,融入到傳統(tǒng)的中華飲食中。如原產(chǎn)非洲的油料作物“芝麻”，在中華飲食長期實(shí)踐與探索中還被廣泛地用為調(diào)味品，與本土飲食有機(jī)結(jié)合,被加入到許多甜餡、糕點(diǎn)、餅類食品中。中華飲食文化歷久彌新，還在于不斷汲取周邊各民族及域外的有益文化元素,進(jìn)而推動中華飲食文化的變革。如中餐“合餐制”的形成自先秦兩漢至唐代，進(jìn)食采用“分餐”方式。南北朝時(shí)期,胡人用的被稱作“胡床”和“貊盤”的器具開始逐步向中原地區(qū)流傳。“胡床”即現(xiàn)在的馬扎，“貊盤”是一種較大的餐桌，它們便于餐者起坐取食。這些飲食器具的大范圍推廣以及對其進(jìn)一步的改造創(chuàng)新,打破了跪坐而食的局限，形成了圍坐合食的進(jìn)餐形式。而對“合餐制”的全面接受與文化認(rèn)同，事實(shí)上也建構(gòu)在“和”文化的理念之上。

隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和生活水平的提高,飲食的功能必然超越物質(zhì)層面進(jìn)入精神范疇，并被賦予新的文化內(nèi)涵。作為人類飲食文化的一種存在樣態(tài)，中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認(rèn)知與利用，更在精神層面上表達(dá)了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時(shí)代,中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。

（摘編自肖向東《論全球化視野中的中國飲食》）１．下列關(guān)于中華飲食的表述，不能體現(xiàn)“和”文化思想的一項(xiàng)是(

）A.任何一個(gè)廚師，要制作出真正的中華美食,就必須將中國本土性飲食原料與中國廚藝有機(jī)結(jié)合起來。B．在接受了游牧民族的“肉食”飲食方式后，漢族的食物來源更加多樣,飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。C.在民族文化的交融過程中,中華飲食逐漸接受了亞洲其他地區(qū)的食物品種，進(jìn)一步擴(kuò)大了飲食范圍。Ｄ.芝麻引入中國后，首先作為新的油料作物被接受，后來有了新的含義，被廣泛應(yīng)用為調(diào)味品。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）Ａ.今天我們翻開中國食譜,大多數(shù)人已經(jīng)不易準(zhǔn)確地辨認(rèn)出哪種食物是地道的中國食物。B.自然環(huán)境影響下,中華飲食形成了以米面為主食.蔬菜魚肉為副食的飲食結(jié)構(gòu),具有鮮明的本土性。C.“胡床”“貊盤”帶來了很多便利，南北朝時(shí)期在中原大范圍推廣后，推動了中華飲食進(jìn)餐形式的發(fā)展。D.世界上任何一個(gè)地方的餐館，只要是提供“中式餐飲”的,就離不開中國本土化的飲食要素。３.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析正確的一項(xiàng)是(

）Ａ.各民族的飲食都體現(xiàn)了本民族的文化風(fēng)范,所以,中華民族獨(dú)一無二的文化風(fēng)范的形成也得益于中華飲食所獨(dú)有的“和”的特性。B.很多外來食物品種能夠進(jìn)入中國并轉(zhuǎn)化為飲食的有機(jī)部分,最重要的因素是中國地大物博的地理?xiàng)l件與自然氣候?yàn)槠涮峁┝松L發(fā)展的基本環(huán)境。Ｃ.飲食的功能可以分為物質(zhì)與精神兩個(gè)層面,并與人類的生產(chǎn)力發(fā)展水平和生活水平緊密相關(guān),起源于農(nóng)耕文明的中華飲食也不例外。Ｄ.可以預(yù)見，在全球化時(shí)代,中華飲食文化將更多地體現(xiàn)出人類普遍的文化價(jià)值特征，從而得到世界各國認(rèn)同。二、古代詩文閱讀(共43分)（一)閱讀下面的文言文,完成４—7題。(２0分)

盧柔字子剛。少孤,為叔母所養(yǎng)，撫視甚于其子。柔盡心溫清,亦同己親。宗族嘆重之。性聰敏,好學(xué)，未弱冠，解屬文。司徒、臨淮王見而器之，以女妻焉。及魏孝武與齊神武有隙，詔賀拔勝出牧荊州,柔謂因此可著功績,遂從勝之荊州。以柔為大行臺郎中，掌書記。軍中機(jī)務(wù),柔多預(yù)之。及勝為太保，以柔為掾，加冠軍將軍。孝武后召勝引兵赴洛，勝以問柔，曰：“高歡托晉陽之甲，意實(shí)難知，公宜席卷赴都，與決勝負(fù),存沒以之，此忠之上策也。若北阻魯陽,南并舊楚，東連袞、豫，西接關(guān)中，帶甲十萬,觀釁而動,亦中策也。舉三荊之地,通款梁國,可以身免，功名去矣，策之下者?！眲佥p柔年少，笑而不應(yīng)。及孝武西遷東魏遣侯景襲穰勝敗遂南奔梁柔亦從之勝頻表梁求歸武帝覽表嘉其辭彩。既知柔所制,因遣舍人勞問,并遺縑錦。后與勝俱還，行至襄陽，齊神武懼勝西入，遣侯景以輕騎邀之。勝及柔懼，乃棄船山行，贏糧冒險(xiǎn),經(jīng)數(shù)百里。時(shí)屬秋霖,徒侶凍餒，死者大半。至豐陽界，柔迷失道,獨(dú)宿僵木之下，寒雨衣濕,殆至于死。大統(tǒng)二年,至長安。封容城縣男,邑二百戶。太祖重其才,引為行臺郎中,加平東將軍,除從事中郎,與蘇綽對掌機(jī)密。時(shí)沙苑之后，大軍屢捷，汝、潁之間,多舉義來附。書翰往反,日百余牒。柔隨機(jī)報(bào)答,皆合事宜。進(jìn)爵為子,增邑三百戶,除中書舍人。遷司農(nóng)少卿，轉(zhuǎn)郎,兼著作，撰起居注。后拜黃門侍郎。文帝知其貧,解衣賜之。魏廢帝元年,加車騎大將軍、儀同三司、散騎常侍、中書監(jiān)。孝閔帝踐阼,拜小內(nèi)史,遷內(nèi)史大夫，進(jìn)位開府。卒于位。所作詩頌碑銘檄表啟行于世者數(shù)十篇。

(節(jié)選自《周書·盧柔傳》)4.下列對文中畫橫線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)A．及孝武／西遷東魏遣侯景襲穰／勝?。炷媳剂海嵋鄰闹瘎兕l表梁求歸/武帝覽表/嘉其辭彩／B.及孝武西遷／東魏遣侯景襲穰勝敗/遂南奔梁/柔亦從之/勝頻表梁求歸/武帝覽表/嘉其辭彩/C.及孝武西遷／東魏遣侯景襲穰／勝?。炷媳剂海嵋鄰闹瘎兕l表梁求歸武帝/覽表嘉其辭彩/D.及孝武西遷／東魏遣侯景襲穰／勝敗/遂南奔梁/柔亦從之／勝頻表梁求歸／武帝覽表/嘉其辭彩／５．下列對文中相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是（

)A．“表”是中國古代的一種特殊文體,專門用于官吏向上級或者帝王陳述請求或建議。Ｂ.加,可指在原有官職外加領(lǐng)官銜,以示尊崇。加官為中國古代職官體系的常見現(xiàn)象,加官制度是我國古代官制體系中一個(gè)重要的內(nèi)容。C．踐祚,指古代帝王新即位，升宗廟東階以主祭,也指帝王即位。D.古代對一些地位特殊的人的死有專用詞來表示,如天子死叫“崩”，大夫死叫“卒”。6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)Ａ.盧柔出身孤苦，卻不乏家庭溫暖。他幼年被叔母收養(yǎng)，叔母待他很好,他也將叔母視為自己的母親,盡心孝順,被宗族看。Ｂ．盧柔與賀拔勝一起返回,走到襄陽,齊神武帝害怕賀拔勝從西進(jìn)入，派遣侯景率領(lǐng)輕銳的騎兵去邀請他。C.盧柔盡職盡責(zé),受到重用。沙苑之戰(zhàn)后,他每天處理一百多件文書,都非常得體;他得到太祖賞識，并在多個(gè)重要崗位上任職。D.盧柔擅長寫作,文筆出眾。他替賀拔勝撰寫的奏表富有文采,得到梁武帝的贊許;他所作的幾十篇詩頌碑銘檄表啟在世間流傳。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(11分)(1）性聰敏，好學(xué),未弱冠,解屬文。（５分）_____＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_________＿_(dá)＿_(dá)___＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_(2)司徒、臨淮王見而器之,以女妻焉。及魏孝武與齊神武有隙，詔賀拔勝出牧荊州（6分)___＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_＿＿＿_(dá)_＿_(dá)_______＿＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)___＿_(dá)_________＿_(dá)＿＿_(dá)___＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)____＿_(dá)_________＿_(dá)_________＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)__（二)閱讀下面這首詩，完成８－9題。(共11分)

關(guān)山月

徐陵

關(guān)山三五月，客子憶秦川。

思婦高樓上，當(dāng)窗應(yīng)未眠。

①星旗映②疏勒,③云陣上祁連。

戰(zhàn)氣今如此，從軍復(fù)幾年?【注釋】①星旗:星名。②疏勒:西域國名,也是其王城。③云陣：軍隊(duì)。８、詩歌表現(xiàn)了“客子”怎樣的思想感情?請簡要分析。(5分)

___＿＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)____＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)___＿＿＿_(dá)_______＿_(dá)＿_(dá)______＿_(dá)__＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)_＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)＿＿_(dá)______＿_(dá)_____＿_(dá)__＿＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)__＿_(dá)_9、詩歌前兩聯(lián)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請簡要分析。（6分）

_________＿_(dá)____________＿_(dá)____________＿_(dá)＿_(dá)＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_________＿_(dá)_____＿＿＿_(dá)_＿＿_(dá)___＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)__＿＿＿_(dá)＿＿_(dá)____＿＿_(dá)__＿_(dá)___＿＿_(dá)______＿＿_(dá)_____(三)名篇名句默寫（共1２分）10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（１）《衛(wèi)風(fēng)?氓》中直接表現(xiàn)她已不再相信愛情,并勸告天下女子不要沉溺于愛情的句子是__＿＿_(dá)＿_(dá)________＿＿_(dá)＿，______＿＿_(dá)_＿_(dá)_______。(2）《涉江采芙蓉》(《古詩十九首》)中描繪出游子望鄉(xiāng)的感人情景的詩句是__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)__，___＿_(dá)_________＿＿_(dá)__。（3)《詩經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩，曹操在《短歌行》中借它來表達(dá)自己對人才的渴望。這兩句是:＿_(dá)______＿＿_(dá)_＿_(dá)__,__＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿＿_(dá)_＿＿_(dá)。（4）《離騷》中表明作者保持清白為正道而死，也是以古賢為榜樣的兩句(表明自己追慕古代圣賢，寧死不失正義）:_＿＿_(dá)_____＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá),_____＿_(dá)__＿_(dá)____＿_(dá)。(5）《歸園田居》中“__＿_(dá)___＿_(dá)__＿_(dá)___，_＿_(dá)_＿_(dá)_______＿＿_(dá)_”兩句寫狗吠、雞鳴,與王籍的五言律詩《入若邪溪》中“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”有異曲同工之妙，都運(yùn)用了以動襯靜的手法,襯托出一個(gè)和諧、安寧的意境。(6)同開頭“少無適俗韻,性本愛丘山”相呼應(yīng),同時(shí)又是點(diǎn)題之筆，揭示《歸園田居》主旨的詩句是：_＿_(dá)_＿_(dá)＿_(dá)_＿_(dá)__,＿＿＿_(dá)__＿_(dá)_＿_(dá)__＿_(dá)。三、實(shí)用類文本閱讀(25分)１１.閱讀下面文字,完成(1)－-（４）小題材料一：

9月23日，“全球新媒體與社會公益峰會－北京論壇”暨“益起來——公益嘉年華啟動儀式”在北京聯(lián)合國大樓舉辦。來自公益慈善和新媒體的領(lǐng)袖們近百余人匯聚一堂,就新媒體在促進(jìn)社會公益、推動人類健康與發(fā)展領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐與前沿問題進(jìn)行了熱烈討論。新浪微公益執(zhí)行主編楊光出席論壇并致辭：

今年最火爆的一個(gè)公益活動無疑就是冰桶挑戰(zhàn)了，這場慈善與游戲相結(jié)合的活動讓大家充分體驗(yàn)了冰桶的感覺，同時(shí)又傳播了公益理念,幫助了更多的弱勢群體。8月17號早上，我們開始接手冰桶挑戰(zhàn)話題,經(jīng)過我們產(chǎn)品團(tuán)隊(duì)的努力,到當(dāng)天晚上11點(diǎn)，整個(gè)項(xiàng)目上線只用了４0分鐘，保證了項(xiàng)目與話題熱度同步。到今天為止,話題閱讀量從最初7３萬已經(jīng)提高到４6億,微公益籌款超過750萬，捐款人數(shù)超過4萬多人。特別是合作機(jī)構(gòu)瓷娃娃，它本來是一家很普通的民間公益組織，粉絲這次增長了十倍，可以說突飛猛進(jìn)。冰桶挑戰(zhàn)很快從ＩＴ圈，從雷軍以及一些企業(yè)家，迅速延伸到或者說傳遞到像劉德華、王力宏、周杰倫這樣的明星大腕。活動期間,超過200位明星發(fā)布微博@項(xiàng)目鏈接，３3位明星捐款，明星捐款超過3６萬元。我們接觸了一些媒體,像京華時(shí)報(bào)、法治晚報(bào)、央視新聞和人民日報(bào)都參加冰桶挑戰(zhàn),公眾參與公益事業(yè)的積極性是值得肯定的。

我國約有２0萬漸凍人群體，而且相比之下,針對漸凍人的慈善活動極少被大眾知曉，而關(guān)注這個(gè)的公益組織就更少了,即便是公益圈的媒體也很少有哪個(gè)組織做這個(gè)項(xiàng)目，更多地是一些個(gè)案被傳統(tǒng)媒體報(bào)道了,引發(fā)媒體關(guān)注,給他一些捐款或者是幫助,但是這種模式還是比較傳統(tǒng)的,很難從系統(tǒng)上一次性或者說可以長期關(guān)注這個(gè)群體。但是這次冰桶挑戰(zhàn)，我們看見了，并讓所有中國人都知道了什么叫漸凍癥，什么是漸凍人群。而且冰桶挑戰(zhàn)用快樂的方式做公益,讓大家從慈善中得到了快樂，這恐怕是冰桶活動在中國風(fēng)行所具有的更深層意義。

（２014年9月2９日，新浪公益)材料二：

20１4年8月23日．“２014南寧綠色家園（秋季）家裝建材博覽會南國早搬家博會”在廣西區(qū)科技館隆重舉行。當(dāng)天上午博覽會舉行士模特冰桶挑戰(zhàn)賽公益活動，男女相互用冰桶挑戰(zhàn)輪流淡水,泳衣模特參加“冰桶挑戰(zhàn)”，吸引了眾多顧客與觀眾的參與。

２014年8月21日，山東省濟(jì)南市泉城公園,冰桶挑戰(zhàn)賽現(xiàn)泥漿版,少女身穿比基尼，大盆的冰水泥漿從頭頂傾斜而下,女孩們還在泥漿中摔跤，身上瞬間沾滿泥漿,如同泥人雕塑。男孩們上演暴力版的泥漿挑戰(zhàn),大桶黃土泥漿和彩色泥漿互潑，渾身上下被泥漿覆蓋。

20１４年8月22日,遭遇干旱的河南省，民眾拿著水桶聚集在中原大佛前。人們舉起空的水桶等器皿,喊出“我們要喝水”,中原大佛管理方在現(xiàn)場發(fā)出倡議，“傳遞愛一心，也要珍惜水資源！”“河南，請對‘冰桶挑戰(zhàn)’說‘不’！”的口號,呼吁改變方式救助漸凍人。

（2014年8月２6日,東南網(wǎng)）材料三：

年底是臺灣“九合一”選舉,作為各色候選人,自然把冰桶挑戰(zhàn)看作搶報(bào)紙版面的良機(jī)。比如連勝文、柯文哲這對臺北市長選舉的死對頭,就率先完成。他們爭先恐后，一方面是迎合民眾的關(guān)注，一方面也是迫于指名人放話帶來的壓力:不在24小時(shí)內(nèi)完成,“臺北市長就選不上’。當(dāng)然，不是所有政壇人士都認(rèn)同這種“捆綁”，有人就覺得臺灣政客加入此類創(chuàng)意患善,無異于東施效顰。

這個(gè)為罕見病患者募捐的活動，似乎漸漸淪為名人的“慈善秀場”。冰桶挑戰(zhàn)的點(diǎn)名過程,已成為另一種代言商業(yè)行銷活動，成為展現(xiàn)人脈網(wǎng)絡(luò)的工具，一種另類的炫言行為。有媒體刊文呼吁,民眾捐款即可，別再拿利他名義遮掩自我炫耀的舉動。畢竟,公益活動的重點(diǎn)是“漸凍人”，而不是“水桶秀”。慈善可以是由名人推動，但其最終目的應(yīng)當(dāng)是讓更多普通人參與進(jìn)來幫助更多普通人。不要讓慈善活動成為名人的專屬，才能讓慈愛之心星火燎原。

(《人民日報(bào)海外版》2014年８月２2日）材料四：

[中國日報(bào)網(wǎng)9月7日電(柳洪杰)]日本經(jīng)濟(jì)新聞中文版5日刊文,根據(jù)最近的一次讀者調(diào)查，分析日本民眾對于“冰桶挑戰(zhàn)”的態(tài)度,結(jié)果顯示,贊成者僅為2３．4%，而反對者占７6.6％。

關(guān)于被點(diǎn)名后會怎么辦,回答“什么都不做”的受訪者占69．6%,比例最高。而“向援助團(tuán)體捐贈１０0美元”占23.８％.“從頭澆下冰水”占２．3%.“兩者都做”為4．2%。

贊成者的主要觀點(diǎn)有“不管采取何種形式,參加募捐就是發(fā)揚(yáng)互助精神,令人高興”(7ｌ歲，男性）,“成為了捐款活動的契機(jī)，非常好”(34歲，女性），等等?；卮鸱Q“將向援助團(tuán)體捐贈100美元”的一位５０歲男性表示，“這是最有效的方法，將以自己的方式提供幫助。不過不打算挑戰(zhàn)別人”。而稱“兩者都做”的一?。?歲男性則指出，“如果僅僅從頭澆下冰水而不捐款，就僅僅是做秀”。

反對者方面則認(rèn)為,“如果澆下冰水導(dǎo)致有人死亡,應(yīng)該怎么辦呢”(27歲，女性),“感覺這只是名人的做秀”（5９歲,男性），等等。

回答即使被點(diǎn)名也選擇“什么都不做”的人的看法包括，“捐贈應(yīng)該是自發(fā)性的，不應(yīng)被強(qiáng)制（挑戰(zhàn)）”(62歲，女性）,“疑難病除此之外還有很多”（５3歲，男性)。

報(bào)道指出，雖然AKB48制作人秋元靡、濱崎步等很多日本藝人都參與了冰桶挑戰(zhàn)活動,但也有藝人開始對這一活動提出了反對意見，有藝人已經(jīng)表示，很多日本藝人并未了解到這一活動的本質(zhì)，只是被點(diǎn)名就潑水，但是這已經(jīng)喪失了活動最初要達(dá)到的本質(zhì)性。最開始冰桶挑戰(zhàn)只是想讓更多人認(rèn)識到還有這樣的罕見病,同時(shí)希望人們更多地向公益組織捐款,現(xiàn)在在日本幾乎已經(jīng)偏離了軌道。也有很多藝人在被指名后直接拒絕了挑戰(zhàn)，他們覺得捐款比潑水重要，因此已經(jīng)決定捐款,就不會潑水了。

(20１4年9月7日，中國日報(bào)網(wǎng))(l)閱讀材料一,簡要分析“冰桶挑戰(zhàn)”火爆的原因。(５分）

(2)根據(jù)材料一和材料二，概括說明“冰桶挑戰(zhàn)”與河南“對冰桶挑戰(zhàn)說不”活動在效果上的共同點(diǎn)。(6分）

（3)請根據(jù)材料二和材料三，概括分析“冰桶挑戰(zhàn)”的弊端。（6分）

(4)結(jié)合材料四，請談?wù)勀銓Α氨疤魬?zhàn)”的積極建議。（8分)

第Ⅱ卷

表達(dá)題（7３分）四、語言文字運(yùn)用。1２.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分）(

）①徐悲鴻和吳冠中兩人不僅在藝術(shù)觀念上南轅北轍,而且在生活中視對方為異己,這其中涉及上世紀(jì)五十年代以前的“江湖”恩怨。②博物館里陳列著大量藝術(shù)價(jià)值很高的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，讓人望洋興嘆。③時(shí)間真如白駒過隙，當(dāng)初邁進(jìn)高中大門的那一刻仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間，高一的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束，新的學(xué)習(xí)生活即將開始。④看到庭院中那株妻子親手種植的枇杷樹,現(xiàn)在已經(jīng)亭亭如蓋,歸有光心頭油然而生黍離之悲。⑤央行以專欄的形式,詳細(xì)分析了去年11月降息以來貸款利率和存款利率的變化情況后稱,降息執(zhí)行時(shí)間尚短，政策執(zhí)行效果仍需作壁上觀。⑥她的聲音條件本來就好,再加上得到名師指點(diǎn),演唱水平日益提高，其歌聲恰如黃鶯出谷，珠圓玉潤，令人陶醉不已。⑦世界杯走過80多年歷程，歐洲球隊(duì)和南美球隊(duì)的對抗，一直是貫穿其中的主旋律。在前1８屆世界杯中，來自歐洲和南美的球隊(duì)剛好各奪得9次冠軍,平分秋色。A．①④⑥

Ｂ.②③⑦

Ｃ．①⑤⑦

D．③⑥⑦1３.下列各句中,沒有語病的一句是（3分）（)A.過去,喀納斯景區(qū)一到冬季就大雪封山無法進(jìn)入,現(xiàn)在,景區(qū)可以做到雪停路凈的清雪速度，這樣冬季也能來喀納斯旅游了。B.面對諸多變化，中外媒體同行就視頻媒體如何提供更好的服務(wù)以及傳統(tǒng)媒體如何更好地發(fā)展、壯大和生存等話題進(jìn)行了深入交流。Ｃ.雖然歷經(jīng)了２000多年的滄桑,但?；韬钅沟闹鳂∈胰匀槐４媪讼聛?，且從未被打開過,因而得以完整地呈現(xiàn)于世人面前。D.金鳳凰舞蹈隊(duì)是一支由五星路西社區(qū)和建工大院社區(qū)老年活動隊(duì)聯(lián)合組建的，她們的舞蹈給現(xiàn)場的球迷帶來了與眾不同的感受。14．依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（３分)（

）

歷史上的下南洋，通常是因?yàn)樯钏?，寫于清雍正二年?724年)的《論南洋事宜書》說:“閩廣人稠地稀,田園不足以耕，望海謀生者十居五六?！盻＿_(dá)____＿。______＿＿_(dá)＿。____＿_(dá)__＿_(dá)。_____＿_(dá)__＿,__＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__。＿_(dá)___＿＿_(dá)__，島東的文昌、瓊海一帶,幾乎戶戶有華僑。①自清代以來，海南人拋棄家園，背井離鄉(xiāng)，紛下南洋②而在海南，形成規(guī)模和移民高潮的情形卻要比廣東和福建晚很多③在南洋的島東人達(dá)２00多萬,可以和福建人、廣東人、潮州人媲美④而且又都是居住在海南島東部的移民⑤所以從古至今，下南洋一直是廣東、福建和海南這些沿海地區(qū)最為常見的⑥專家研究表明，這些闖南洋的人群,基本上是早期從福建和廣東沿海遷徙而來

Ａ．⑥④⑤②③①

B.⑤②⑥③④①

Ｃ.⑤②①⑥④③

D.⑥⑤③①②④15．下面是一則征稿啟事中的正文部分，請閱讀并按要求完成后邊的題目。（4分)

為了豐富?？肚笳妗返膬?nèi)容，特征求下列內(nèi)容的稿件：園丁頌歌、班級啟事、學(xué)習(xí)心得、讀書筆記、思想火花等。來稿要求內(nèi)容健康,文字簡潔，字跡清晰,篇幅以不超過千字左右為宜。建議征文作者先將拙稿送語文老師斧正,以便保證稿件質(zhì)量。切勿不要忘記寫明真實(shí)的姓名和所在班級。(1）在不改變語意的前提下,為了表達(dá)簡明,文中必須刪掉的兩個(gè)詞語，分別是＿_(dá)＿_(dá)___＿_(dá)和＿_(dá)＿_(dá)＿_(dá)__。(２)文中使用不得體的兩個(gè)詞語，分別是＿_(dá)＿＿_(dá)_＿_(dá)和__＿_(dá)__＿＿。1６.寫作(６0分)

閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文?！曳畔率謾C(jī)，招呼了幾個(gè)朋友,奔向戶外……

要求:文體不限，自擬標(biāo)題,自主開頭,寫與材料有關(guān)的內(nèi)容。不少于８00字。

1.A此題考查學(xué)生把握文中重要概念含義，篩選整合文中信息的能力。把握文中重要概念的含義，要關(guān)注對概念本質(zhì)含義介紹的文字以及對概念闡釋和解說的文字。這些概念在文中的內(nèi)涵多數(shù)是臨時(shí)的、具體的，需要我們在閱讀時(shí)整合相關(guān)信息,抓住文章介紹的要點(diǎn),將選項(xiàng)內(nèi)容結(jié)合語境進(jìn)行比對。A項(xiàng)中，“將中國本土性飲食原料與中國廚藝有機(jī)結(jié)合起來”不能體現(xiàn)“和”文化思想。故選A。2.C此題考查考生篩選并整合文中信息,歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題步驟是：第一步,整體把握全文,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解；第二步,審讀題干,把握命題意圖,要細(xì)心核對選項(xiàng)與原文表述的差別,要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}。C項(xiàng)錯(cuò)誤，應(yīng)是“胡床”“貊盤”南北朝時(shí)期向中原地區(qū)流傳。故選C。3.C此題考查考生篩選并整合文中信息,把握文章內(nèi)容要點(diǎn)的能力。答題步驟是:第一步,整體把握全文,從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解；第二步，審讀題干，把握命題意圖，要細(xì)心核對選項(xiàng)與原文表述的差別，要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)?shù)葐栴}。A項(xiàng)錯(cuò)誤，強(qiáng)加因果；Ｂ項(xiàng)錯(cuò)誤，更重要的還在于中國人將其放在“和”文化的平臺上加以吸納;D項(xiàng)錯(cuò)誤,中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價(jià)值認(rèn)同之下進(jìn)一步為世界各國所認(rèn)同。故選C。4．D(原文標(biāo)點(diǎn)：原文標(biāo)點(diǎn):及孝武西遷,東魏遣侯景襲穰。勝敗,遂南奔梁。柔亦從之。勝頻表梁求歸，武帝覽表，嘉其辭彩。）5．A(表只能用于官吏向帝王上書陳情言事)6、B(“邀”的意思是半路攔截）7.(1）他性格聰明機(jī)敏,喜愛學(xué)習(xí)，不到二十歲，懂得撰寫文章。（得分點(diǎn):弱冠、解、屬文各１分，句意2分）(2)司徒、臨淮王見到他而器重他，把女兒嫁給他。等到魏孝武與齊神武有嫌怨，下詔令賀拔勝擔(dān)任荊州刺史（得分點(diǎn)：器、以、妻、及、隙，詔、出牧）8．①思念家鄉(xiāng)親人。（3分）②厭倦戰(zhàn)爭,渴望回家團(tuán)聚。(2分)9.虛實(shí)結(jié)合。關(guān)山客子思念家鄉(xiāng)是實(shí)寫，思婦夜間未眠當(dāng)窗遠(yuǎn)眺丈夫是虛寫?！净虼鹣胂?，客子身處邊塞想象妻子深夜不眠的情景;或從對方寫起(襯托),用家中思婦的不眠襯托軍中客子的思鄉(xiāng),均可得分?！渴址?分,說明３分。１0.(1)于嗟女兮，無與士耽。(2)還顧望舊鄉(xiāng),長路漫浩浩。(3）青青子衿,悠悠我心。(4）伏清白以死直兮,固前圣之所厚。（5)狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。１1．(25分)(ｌ）【答案】①新媒體搭建并提供了活動迅速擴(kuò)散的社交平臺；②用快樂方式做公益慈善，提升了參與者的體驗(yàn)感；③充分利用名人效應(yīng)和公眾從眾心態(tài)與娛樂心理?！窘馕觥勘绢}考查篩選并整合文中的信息的能力。材料一是公益活動啟動儀式的致辭，據(jù)此回答此題，要考慮活動的目的、發(fā)言的場合或平臺以及發(fā)言的要點(diǎn)。答題時(shí)分清角度和層次是關(guān)鍵。(2)【答案】①都獲得了一定范圍的關(guān)注;②都傳播了各自活動的理念;③都將提升公民的公共意識?！窘馕觥勘绢}考查篩選并整合文中的信息的能力?；卮鸫祟}要認(rèn)真比照材料，確定角度，異中求同。具體考慮活動的范圍、活動的目的和活動的結(jié)果。(３)【答案】①“冰桶挑戰(zhàn)”會浪費(fèi)大量的水資源；②偏離初衷,被過度娛樂化和商業(yè)化;③逐漸淪為了某些人的“慈善秀場”?！窘馕觥勘绢}考查篩選并整合文中的信息的能力。材料二共三段,仔細(xì)觀察可發(fā)現(xiàn)，其共同字眼為“水”。第1、2段性質(zhì)相同，分別介紹了南寧和濟(jì)南的兩場冰桶挑戰(zhàn)賽，突出了“水”的浪費(fèi);第3段寫遭遇干旱的河南民眾針對冰桶挑戰(zhàn)發(fā)出倡議，并呼吁“珍惜水資源”。兩相對比，可從材料二中概括出“冰桶挑戰(zhàn)”的弊端——“浪費(fèi)大量的水資源”。材料三共兩段,寫臺灣政客為了選舉,把冰桶挑戰(zhàn)看作搶報(bào)紙版面的良機(jī)；這個(gè)為罕見病患者募捐的活動，似乎漸漸淪為名人的“慈善秀場”。抓住材料中概括性的內(nèi)容分析弊端即可。(4)【答案】從組織者的角度：①要?jiǎng)?chuàng)新形式，避免引起一些人的反感；②擴(kuò)大宣傳,使人們正確認(rèn)識活動本質(zhì)，避免形式大于內(nèi)容。從參與者的角度：①不管形式如何與是否接受挑戰(zhàn),都應(yīng)該捐款；②不要點(diǎn)名挑戰(zhàn)他人,避免強(qiáng)迫之嫌；③要結(jié)合自己的健康狀況,量力而行；④認(rèn)識活動本質(zhì),普及知識并幫助他人。【解析】本題考查探究文本中的某些問題，提出自己的見解的能力。建議應(yīng)該針對活動中的不足，判斷的依據(jù)應(yīng)該是各方的表現(xiàn)結(jié)果或認(rèn)知。具體考慮活動的形式、當(dāng)事人的態(tài)度和社會的反應(yīng)等,回答時(shí)要言之有據(jù)。12【答案】

D1３【答案】Ｃ【解析】A.搭配不當(dāng),“做到”“速度”搭配不當(dāng),刪去“的清雪速度”；

B.語序不當(dāng)，“發(fā)展、壯大和生存”語序不當(dāng)，可改為“生存、發(fā)展、壯大”；

C.表述正確；

D．成分殘缺,“是一支…”缺賓語中心語“隊(duì)伍”，在“組建的”后面加上“隊(duì)伍”.

故選：Ｃ.

做好本題,要從以下三個(gè)方面入手：(1）解句意：選項(xiàng)要表達(dá)什么意思，這是我們正確判斷的前提和基礎(chǔ)．（2)理主干:在理解語意的基礎(chǔ)上，利用語法知識,分析句子成分，找到搭配不當(dāng)、充分殘缺等錯(cuò)誤.（3)析關(guān)系：要分析句間關(guān)系．找到邏輯混亂和語序不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤．

本題考查病句的辨析與修改能力.句中出現(xiàn)并列短語時(shí),要注意句子是否出現(xiàn)并列不當(dāng)、語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)?shù)葐栴}.14【答案】答案:選C。聯(lián)系上文,可知⑤承接橫線前的句子,②①關(guān)系最為緊密,且承接⑤,⑥緊承①,