第5頁共5頁班組建設(shè)個(gè)人年度工作總結(jié)2____年，公司班組建設(shè)工作以____和____為指導(dǎo)，深入____關(guān)于構(gòu)成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展的精神，以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)建（禮貌單位）、創(chuàng)（禮貌班組）、做（禮貌職工）活動(dòng)和班組達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，結(jié)出了豐碩的成果。年內(nèi)，有1個(gè)班組被市總工會(huì)評(píng)為上海市禮貌班組;有1個(gè)班組的女職工被市總評(píng)為上海市三八紅旗團(tuán)體;有2個(gè)班組被集團(tuán)公司評(píng)為集團(tuán)先進(jìn)標(biāo)兵團(tuán)體;有17個(gè)班組經(jīng)過了公司達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。一、以開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工活動(dòng)為抓手，在班組、職工中構(gòu)成工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化的氛圍____年，公司繼續(xù)圍繞學(xué)習(xí)鉆研知識(shí)技能、持續(xù)改善服務(wù)管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績(jī)的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求，開展創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組的培育活動(dòng)，公司共有18個(gè)班組成為學(xué)習(xí)型培育班組，經(jīng)過一年的創(chuàng)立，這些班組創(chuàng)立活動(dòng)各有特色，創(chuàng)立工作已初見成效。船務(wù)部拖輪隊(duì)海港____號(hào)是____年全國(guó)水運(yùn)系統(tǒng)安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組，該船年輕同志較多、工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。針對(duì)這一情景，該船組設(shè)立班組課堂，師徒帶教、傳授技術(shù)，師傅們無私地帶教年輕同志，年輕同志也認(rèn)真學(xué)習(xí)操作技能，傳、幫、帶在海港____號(hào)蔚然成風(fēng)。一年多來，海港____號(hào)帶教出了2名青年船長(zhǎng)、1名大副、2名二副、二名三副、1名大管輪、2名二管輪、4名三管輪，為加快培養(yǎng)適應(yīng)公司船務(wù)作業(yè)需要的高素質(zhì)船員隊(duì)伍作出了很大的貢獻(xiàn)。生產(chǎn)準(zhǔn)備部（原物業(yè)管理部）變電所班組在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中，提出了做好本職工作，搞好規(guī)范服務(wù)，落實(shí)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)，做到‘八個(gè)一’。這‘八個(gè)一’是：選讀一本適合班組工作的書籍、寫一篇讀書體會(huì)文章、召開一次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)或成果發(fā)布會(huì)、布置一塊學(xué)習(xí)園地、設(shè)立一個(gè)班組學(xué)習(xí)角、組織一次參觀學(xué)習(xí)、參加一次業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)、組織一次技術(shù)練兵活動(dòng)。經(jīng)過八個(gè)一活動(dòng)的開展，職工中構(gòu)成了一股學(xué)技能熱潮，他們經(jīng)過自身努力，除新調(diào)入的職工以外，全部到達(dá)了中級(jí)職級(jí)，其中一人到達(dá)了技師職級(jí)。二、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為手段，持續(xù)改善服務(wù)管理，圍繞中心，服務(wù)大局，滿足客戶需求公司是一個(gè)船舶服務(wù)型企業(yè)，搞好服務(wù)，提高服務(wù)管理水平，是體現(xiàn)企業(yè)核心價(jià)值觀和滿足客戶要求，提高市場(chǎng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)部調(diào)度室在創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組活動(dòng)中，結(jié)合實(shí)際，將服務(wù)的觸角延伸，為了配合集團(tuán)和公司參與市重點(diǎn)工程立功競(jìng)賽活動(dòng)，他們克服諸多困難，和拖輪隊(duì)密切配合，采取多項(xiàng)措施，確保外高橋水域集裝箱班輪安全、準(zhǔn)點(diǎn)協(xié)靠。這種現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、規(guī)范服務(wù)的做法，不但確保了拖輪在外高橋地區(qū)全天候服務(wù)，并且得到了客戶的好評(píng)。公司車隊(duì)在創(chuàng)立活動(dòng)中，提出了全方位服務(wù)、準(zhǔn)點(diǎn)服務(wù)、安全服務(wù)、規(guī)范服務(wù)的服務(wù)理念，提高了班組整體服務(wù)水平。三、以技術(shù)革新創(chuàng)造為平臺(tái)，提高生產(chǎn)作業(yè)的科技含量原多元產(chǎn)業(yè)部綁扎組在開展互幫互學(xué)互督活動(dòng)、加強(qiáng)綁扎業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重應(yīng)用，對(duì)綁扎工索具進(jìn)行技術(shù)革新。他們革新改造的馬鞍式安全繩扣減少了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度，加快了作業(yè)進(jìn)度，更主要的是提高了作業(yè)的安全系數(shù)，真正到達(dá)了省時(shí)省力的目的。大件操作部在業(yè)余期間加緊文化知識(shí)和專業(yè)技術(shù)的學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作對(duì)吊裝工藝進(jìn)行改革。如____噸井字架在安裝吊索具時(shí)，由于鋼絲繩又粗又重，往往需要7-8人將130mm的鋼絲繩同時(shí)托起至1m高，在吊耳上的插銷插上后，方安裝完畢。這樣操作，安裝時(shí)間長(zhǎng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，且有必須的危險(xiǎn)性。后經(jīng)過工人們的技術(shù)革新，制造一只鋼絲繩托架，將鋼絲繩先放在托架上，用叉車鏟到____噸吊架下，對(duì)準(zhǔn)吊耳，插上插銷，鋼絲繩與托架自動(dòng)分離。這項(xiàng)改革，不管從安全系數(shù)，還是工時(shí)利用上，都有較大幅度的提高，而勞動(dòng)強(qiáng)度卻大大降低。四、以立功競(jìng)賽為契機(jī)，大力開展群眾性的勞動(dòng)競(jìng)賽____年集團(tuán)公司將我公司列入集裝箱裝卸作業(yè)鏈，作為參與市重大工程立功競(jìng)賽集裝箱分賽區(qū)單位，公司船務(wù)部、多元產(chǎn)業(yè)部大件操作部作為直接參賽部門參與了活動(dòng)。在活動(dòng)中，船務(wù)部圍繞多作業(yè)一個(gè)艘次也是貢獻(xiàn)、大件操作部圍繞供給一流吊裝服務(wù)，比學(xué)趕超，力爭(zhēng)上游。如海港____號(hào)拖輪3次打破單船月拖帶艘次紀(jì)錄;大件操作部2次打破月裝卸吞吐紀(jì)錄。同時(shí)，在立功競(jìng)賽活動(dòng)中，還涌現(xiàn)出許多好人好事。如海港____號(hào)拖輪在惡劣氣候條件下，在錨地等候3個(gè)多小時(shí)，在經(jīng)過六次不懈的努力后，最終將引水員從大輪上接了下來;海港____號(hào)拖輪在外高橋二期2泊位搶救長(zhǎng)德輪，避免了一齊船舶碰撞事故;海港____號(hào)拖輪勇救菲律賓海望號(hào)貨輪的先進(jìn)事跡刊登在《文匯報(bào)》上;大件操作部在為鋼聯(lián)____號(hào)輪卸設(shè)備時(shí)，因接卸運(yùn)輸?shù)膬奢v平板車故障無法行駛，同時(shí)又沒有其它車輛能夠調(diào)撥，鋼聯(lián)____號(hào)輪船長(zhǎng)十分著急，因?yàn)榇谑艿綄⒂绊?。大件操作部在了解情景后，急客戶所急，決定將放在碼頭上的____噸井字架進(jìn)行移位，而移動(dòng)吊架是一項(xiàng)十分繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作，但工人們毫無怨言，一向從午時(shí)3點(diǎn)多干到晚上9點(diǎn)多，然后再將船上的設(shè)備吊至碼頭，確保了鋼聯(lián)____號(hào)準(zhǔn)時(shí)起航。物業(yè)管理部車隊(duì)在高溫期間開展了戰(zhàn)高溫夏季安全行車百日無事故勞動(dòng)競(jìng)賽，期間，共出車3176次，行駛路程172473公里，赴外省市36次，未發(fā)生過一次有責(zé)事故。五、以安康杯競(jìng)賽活動(dòng)為載體，引導(dǎo)班組職工安全生產(chǎn)____年，公司認(rèn)真組織班組職工參與以掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工為主題的全國(guó)安康杯競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)過開展安全生產(chǎn)承諾活動(dòng)、舉辦班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)班（87名班組長(zhǎng)參加）、開展安全生產(chǎn)合理化提議征集活動(dòng)、開展季度安全生產(chǎn)接力賽活動(dòng)、參加全國(guó)職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及教育活動(dòng)、觀看安全生產(chǎn)知識(shí)影視教育片、開展安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)答題（有兩名職工分別獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)）、學(xué)習(xí)一本安全知識(shí)普及教育讀本等活動(dòng)，使職工的健康安全意識(shí)有了進(jìn)一步的提高，有力地促進(jìn)了公司健康安全工作，為公司申報(bào)參加全國(guó)安康杯優(yōu)勝企業(yè)評(píng)比打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí)，公司還發(fā)動(dòng)、引導(dǎo)班組、職工進(jìn)取投入到職業(yè)安全健康管理體系活動(dòng)中去，經(jīng)過對(duì)本班組、本崗位危險(xiǎn)源的辨識(shí)和控制，提高職工安全生產(chǎn)意識(shí)，從而確保公司安全和穩(wěn)定。____年公司班組建設(shè)工作雖然取得一些成績(jī)，但仍有不足。____年是公司班組建設(shè)大比之年，各項(xiàng)評(píng)比工作將在年內(nèi)展開，所以，在新一年里，公司要以____和____為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，緊緊圍繞集團(tuán)和公司方針目標(biāo)，著眼于提高班組綜合本事和提升職工綜合素質(zhì)。以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型班組，爭(zhēng)做知識(shí)型職工為抓手，進(jìn)一步引導(dǎo)班組職工學(xué)習(xí)鉆研知識(shí)技能、持續(xù)改善服務(wù)管理、革新創(chuàng)造提升業(yè)績(jī)，著力營(yíng)造禮貌、和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍，塑造良好的復(fù)興職工和公司形象，促進(jìn)公司改革和發(fā)展。班組建設(shè)個(gè)人年度工作總結(jié)（二）國(guó)投北部灣發(fā)電有限公司（以下簡(jiǎn)稱為公司）是國(guó)投電力板塊第一家自主建設(shè)經(jīng)營(yíng)的控股成員企業(yè)，公司成立以來堅(jiān)持奉行“以人為本、科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、追求卓越”的企業(yè)理念，突出“環(huán)保、效益、節(jié)能”的發(fā)展主題，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以科技進(jìn)步為導(dǎo)向，通過不斷的理念創(chuàng)新和管理優(yōu)化，建立了效益、質(zhì)量、安全、健康、環(huán)保即“五要素”協(xié)同互動(dòng)發(fā)展的管理體系。公司以國(guó)投“三為”企業(yè)宗旨為根本，以人本關(guān)懷為中心，著力于“政通人和”企業(yè)文化建設(shè)，全面打造“和諧、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新”的企業(yè)文化氛圍，建立了“勞動(dòng)關(guān)系和諧、人際關(guān)系和諧;工作流程通暢、工作心情舒暢”的“和”、“暢”企業(yè)文化。公司根據(jù)國(guó)投安委會(huì)下發(fā)的《關(guān)于創(chuàng)建“安全和諧型”班組的指導(dǎo)意見》，編制了班組創(chuàng)建實(shí)施方案及三年班組創(chuàng)建規(guī)劃，又結(jié)合國(guó)投集團(tuán)班組建設(shè)座談會(huì)精神，進(jìn)一步完善班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)，以“和·暢”安全文化建設(shè)為著手，深入開展了“安全和諧型”班組建設(shè)活動(dòng)，取得了較好的成效。現(xiàn)總結(jié)介紹如下：第一部分班組建設(shè)總體工作思路依據(jù)于國(guó)投電力<<安全和諧型班組建設(shè)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)>>,不斷完善細(xì)化公司班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公司nosa五星企業(yè)建設(shè)，以弘揚(yáng)公司“和、暢”企業(yè)文化為準(zhǔn)則，以創(chuàng)新建設(shè)班組安全文化為著力點(diǎn),依托erp系統(tǒng)和工作場(chǎng)所兩個(gè)平臺(tái)，穩(wěn)步推進(jìn)“安全和諧型”班組建設(shè)工作，實(shí)現(xiàn)班組管理的制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化，最終實(shí)現(xiàn)班組長(zhǎng)期有效的安全文明與和諧!第二部分班組建設(shè)工作重要舉措一、成立組織機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)公司成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作的宣傳、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，負(fù)責(zé)年度班組建設(shè)綜合考評(píng)結(jié)果的審定與批準(zhǔn)。組長(zhǎng)：總經(jīng)理副組長(zhǎng)：總會(huì)計(jì)師兼工會(huì)主席副總經(jīng)理成員：各部門經(jīng)理、主要分包商項(xiàng)目負(fù)責(zé)人公司確定了安全技術(shù)部是部室及班組建設(shè)工作的歸口管理部門，負(fù)責(zé)部室及班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)的制訂，同時(shí)組織對(duì)各部室、班組執(zhí)行情況的日常監(jiān)督、指導(dǎo)和考評(píng);公司工會(huì)、綜合辦公室等根據(jù)職責(zé)分工，參與部室與班組建設(shè)工作的檢查與考評(píng)。二、領(lǐng)導(dǎo)重視，工會(huì)參與，保障班組管理工作的順利實(shí)施公司委派安全技術(shù)部具體負(fù)責(zé)班組建設(shè)工作，使管理層次扁平化，減少了班組管理與考評(píng)的中間環(huán)節(jié)，統(tǒng)一了班組建設(shè)管理思想。公司將工會(huì)納入班組建設(shè)考評(píng)小組，對(duì)班組管理考評(píng)及年度先進(jìn)班組評(píng)選提出建議，加強(qiáng)了日常班組考評(píng)與年度先進(jìn)班組評(píng)比的結(jié)合，提高了班組建設(shè)管理工作的影響力。公司嚴(yán)格依據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，每月、每季度、每年根據(jù)考評(píng)結(jié)果對(duì)各班組進(jìn)行獎(jiǎng)懲，一定程度上促進(jìn)了班組建設(shè)工作的開展。公司領(lǐng)導(dǎo)親自不定期組織班組建設(shè)工作的專項(xiàng)檢查，帶動(dòng)了班組建設(shè)工作的穩(wěn)步推進(jìn)。三、完善班組各項(xiàng)管理制度，確保工作流程順暢自起，各班組就加大了班組制度建設(shè)，建立了一整套的班組崗位責(zé)任制、安全責(zé)任制、考勤管理、班組學(xué)習(xí)、班組培訓(xùn)、班組績(jī)效考核、班組風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、班務(wù)公開、班組物資材料管理、工器具管理、技術(shù)資料管理、班組衛(wèi)生管理、定置管理等的班組管理制度。公司每個(gè)月對(duì)班組開展監(jiān)督檢查及獎(jiǎng)懲，不斷提高班組制度的依從性和有效姓管理，從而使班組基礎(chǔ)管理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化的常態(tài)管理機(jī)制。四、具體措施得力，穩(wěn)步推進(jìn)班組建設(shè)各項(xiàng)工作1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、組織作用：公司領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常帶領(lǐng)安全技術(shù)部人員、工會(huì)人員深入班組了解班組建設(shè)情況，與班組成員談心，了解班組存在的困難，指導(dǎo)班組建設(shè)的有效開展。公司班組建設(shè)管理之所以能取得一定的成績(jī)，是與公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和親自參與分不開的。2、以點(diǎn)代面，全面開花，共同提高：，公司為使班組建設(shè)工作有明顯的改善，決定從檢修班組、運(yùn)行班組、分包隊(duì)伍中，找出比較有代表性的班組，開展以整理整頓、定置管理為主的6s管理、以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備整治、科技進(jìn)步為主線的tpm管理、以安全、健康、質(zhì)量、效益為主體的綜合管理體系星級(jí)評(píng)審等活動(dòng)，特別是在定置管理、資料/物品標(biāo)志等方面，在公司內(nèi)立標(biāo)桿，樹典型，搞試點(diǎn)，組織班組的自檢和班組間的相互檢查與監(jiān)督，增加班組檢查的透明度，使先進(jìn)班組有榮譽(yù)感，后進(jìn)班組有壓力，形成全公司人人關(guān)心班組管理風(fēng)氣。3、軟硬齊抓，內(nèi)外結(jié)合：班組管理水平的提高不但反映在班容班貌、定置定位等方面，還反映在員工的意識(shí)和行動(dòng)上;不但反映在實(shí)際工作中，還反映在資料的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理上;不但反映在班組室內(nèi)外的清潔上，還反映在班組所轄設(shè)備、庫(kù)房的管理水平上。因此，公司定期的監(jiān)督檢查也從此改變?yōu)榘嘟M檢查與現(xiàn)場(chǎng)管理相結(jié)合的檢查手段，同時(shí)，通過現(xiàn)場(chǎng)提問、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)糾正等方式，提高員工的安全、健康、環(huán)保、質(zhì)量、效益等方面的綜合意識(shí)。4、隱患排查，全員參與：班組建立了日常的隱患排查和“反三違”管理臺(tái)賬。班組也開展了爭(zhēng)當(dāng)安健環(huán)監(jiān)督員的活動(dòng)，每周對(duì)分管范圍內(nèi)的設(shè)備、系統(tǒng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)，形成了人人都是安全員的氣氛;同時(shí)，公司還設(shè)置了39個(gè)安健環(huán)區(qū)域代表，主要由班組專業(yè)（點(diǎn)檢）人員組成，每月負(fù)責(zé)所轄區(qū)域的檢查，提報(bào)區(qū)域偏差報(bào)告，跟蹤問題的處理和反饋，并且根據(jù)公司的安排，開展春檢、冬檢、節(jié)假日大檢查及專項(xiàng)隱患排查活動(dòng)，使班組發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、處理、跟蹤隱患的活動(dòng)蔚然成風(fēng)。5、加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)，提高班組成員技能水平：為提高班組長(zhǎng)管理水平，公司組織____人次參加了國(guó)投集團(tuán)組織的首期中央企業(yè)班組長(zhǎng)遠(yuǎn)程培訓(xùn);另外，結(jié)合綜合管理體系建設(shè)工作，公司發(fā)動(dòng)員工有效開展了“十個(gè)一”活動(dòng)，全面推行“一法三卡”的實(shí)際應(yīng)用;認(rèn)真開展員工崗前培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、人員資格取證培訓(xùn)、技能比武、事故演習(xí)、事故回顧等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng);運(yùn)行班組每值每班均開展主控和輔控的事故預(yù)想，定期舉辦專業(yè)考試;同時(shí)還編制下發(fā)了企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)告知卡、參觀人員安全告知卡、崗位安全告知卡、員工安健環(huán)手冊(cè)、工余安健環(huán)手冊(cè)、承包商管理手冊(cè)、員工行為規(guī)范手冊(cè)，以全面提高員工的綜合安健環(huán)素質(zhì)。6、檢查督促，堅(jiān)持不懈：經(jīng)常性的班組檢查與考評(píng)做為一項(xiàng)例行工作，一旦形成習(xí)慣，將對(duì)公司的部室、班組和分包隊(duì)伍的日常管理是一個(gè)促進(jìn)，無形中將給各班組/部室形成一種壓力，促進(jìn)各班組/部室管理水平的逐步提高，否則將落在其它班組/部室的后面。在檢查的同時(shí)，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況以圖片、通報(bào)的形式予以以公示，并將指導(dǎo)建議、新的管理思路告知各單位和班組，引導(dǎo)班組按公司的總體規(guī)劃和思路開展工作，逐步引導(dǎo)班組/部室按公司的要求進(jìn)行整改。7、注重班組長(zhǎng)培養(yǎng)與提拔：幾年來，公司綜合考評(píng)班組長(zhǎng)的綜合能力，將數(shù)名班組長(zhǎng)提拔到專工甚至中層管理的崗位上，為班組長(zhǎng)提供了綜合發(fā)展的空間。第三部分班組建設(shè)工作取得的成效一、班組硬環(huán)境的建設(shè)公司本著安全、和諧、務(wù)實(shí)、有效的原則，幾年來盡可能為員工營(yíng)造一個(gè)持續(xù)改善的溫馨和諧的生活、工作環(huán)境。班組建設(shè)個(gè)人年度工作總結(jié)（三）班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有組織地提煉和強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的一項(xiàng)重要工作來抓，同時(shí)和精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。今年以來我們認(rèn)真落實(shí)威寧縣《威寧縣煤礦班組建設(shè)實(shí)施方案》相關(guān)精神，結(jié)合中心實(shí)際，具體開展了以下工作：1.深入調(diào)查研究，結(jié)合實(shí)際探索思路。我們從接觸企業(yè)、班組文化理論到主動(dòng)開展企業(yè)、班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過程。開始我們組織有關(guān)人員，認(rèn)真分析企業(yè)現(xiàn)狀和形勢(shì)，進(jìn)行調(diào)查研究，分析干部和職工隊(duì)伍的素質(zhì)狀況，深入剖析各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)骨干和職工隊(duì)伍的思想觀念、精神狀態(tài)和行為習(xí)慣等等，以求明確企業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，明確班組文化建設(shè)的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn)，提出了適應(yīng)本企業(yè)特點(diǎn)的班組文化建設(shè)的具體內(nèi)容。2.加強(qiáng)職工培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。帶頭學(xué)習(xí)，同時(shí)組織管理干部和基層班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，掌握班組文化建設(shè)的有關(guān)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、基層班組明確開展班組文化的功能，明確開展班組文化的意義，明確了通過班組文化的引導(dǎo)、激勵(lì)和約束作用，來增強(qiáng)全體職工的凝聚力和向心力，使廣大職工的積極性、創(chuàng)造性得到最大限度的發(fā)揮，以促進(jìn)企業(yè)目標(biāo)的整合與實(shí)現(xiàn)。3.制定制度措施，班組建設(shè)工作總結(jié)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出了班組建設(shè)工作思路，從班組安全文化建設(shè)到企業(yè)班組建設(shè)再到企業(yè)班組建設(shè)，我們緊緊圍繞“精益求精，追求卓越”的企業(yè)精神，提出了“努力學(xué)習(xí)，超越自我”的學(xué)習(xí)理念、“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”、“生命至上，安全為天”的安全理念、“精益求精，勇爭(zhēng)一流”的質(zhì)量理念，明確了“零事故、危險(xiǎn)預(yù)知和全員參與”的安全工作原則，進(jìn)一步提升職工隊(duì)伍素質(zhì)，規(guī)范班組基礎(chǔ)管理，構(gòu)建企業(yè)整體的班組文化市場(chǎng)，使企業(yè)文化牢牢建立在班組文化建設(shè)之上。4.組織實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng)，注重實(shí)效。制度引導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)重視、各部門班組具體實(shí)施，形成了的良好組織局面，圍繞班組文化建設(shè)的總體目標(biāo)和目標(biāo)任務(wù)，以“白國(guó)周班組管理辦法”為重點(diǎn)，結(jié)合改善提案，安全生產(chǎn)月主題活動(dòng)，我們牢牢抓住切入點(diǎn)，滲透到生產(chǎn)工作中去，并把一些相關(guān)工作結(jié)合起來，進(jìn)行細(xì)化，形成一個(gè)工作網(wǎng)絡(luò)，共同營(yíng)造良好的文化氛圍，使班組文化建設(shè)逐步深入。一是抓結(jié)合，找準(zhǔn)班組建設(shè)的載體。班組建設(shè)工作總結(jié)班組文化建設(shè)活動(dòng)必須依附于各項(xiàng)日常工作中。我們首先找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從四方面入手，將班組思想文化建設(shè)與精神文明建設(shè)、保持對(duì)員工先進(jìn)性教育活動(dòng)和思想政治工作、理論學(xué)習(xí)與工作相結(jié)合，不斷豐富和深化;將安全文化建設(shè)與安全性評(píng)價(jià)實(shí)施相結(jié)合，建立大安全機(jī)制;不斷提高廣大職工的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)水平;把制度文化建設(shè)與公司開展的精益生產(chǎn)相結(jié)合，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找不足，不斷提升廣大職工的執(zhí)行力，規(guī)范班組建設(shè)。班組建設(shè)個(gè)人年度工作總結(jié)（四）班組愿景建立：是班組最終希望實(shí)現(xiàn)的未來藍(lán)圖，是激勵(lì)班組內(nèi)全體成員學(xué)習(xí)工作的燈塔和原動(dòng)力。我們將在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)型組織理論的基礎(chǔ)上，組織班組成員進(jìn)行案例討論和深度匯談等，在廣泛征求班組成員意見、吸取大多數(shù)人員建議的基礎(chǔ)上，我們班委將把“____”作為班組的愿景。即：培養(yǎng)對(duì)崗位的興趣，熱愛崗位，熱愛同事，形成巨大的親和力，以移動(dòng)為事業(yè)，做一個(gè)優(yōu)秀的移動(dòng)人，齊心協(xié)力，共同建設(shè)我們的班組，永做班組的模范。班組愿景內(nèi)涵：在班組愿景制定后，我們將發(fā)動(dòng)全體成員來豐富愿景的內(nèi)涵，有好的詮釋我們都會(huì)記錄在案，每個(gè)人的積極參與，使共同愿景產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感召力，并激勵(lì)每個(gè)人為之而奮斗。在此基礎(chǔ)上，我們將把三樓的走廊起名為親情走廊，在走廊墻壁上掛著家庭的合影，班組的合影，個(gè)人制作等。當(dāng)職工走進(jìn)走廊時(shí)，就會(huì)被暖暖的親情和友情所感染。這種人性化的管理，使職工心貼心，認(rèn)同和歸屬感極其強(qiáng)烈，真正體現(xiàn)了崗位如家、親情滿園的愿景。為了實(shí)現(xiàn)班組愿景中“移動(dòng)市場(chǎng)的標(biāo)兵”的目標(biāo)，我們充分利用深度匯談的形式，加強(qiáng)成員間的溝通和理解，把“精益求精、雷厲風(fēng)行”做為班組作風(fēng)，“把服務(wù)前移，讓數(shù)據(jù)說話”做為評(píng)判班組工作好壞的重要依據(jù)。個(gè)人愿景：在構(gòu)建班組愿景的同時(shí)，我們將組織班組成員建立起個(gè)人愿景。在建立個(gè)人愿景時(shí)，我們班組會(huì)幫助職工分析其個(gè)人能力、學(xué)習(xí)智障