千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦五年級語文第一次質(zhì)量檢測試題及答案五年級第一次質(zhì)量檢測試題（卷）

一、看拼音，寫詞語。（8分）

xiūsajǔju?xiam?iwǔrǔ

（）（）（）()

p?ibúshìguījǔdàoz?ifángài

()（）（）()二、給加點的字挑選正確的讀音。（3分）

蒙．古包（méngměng）困惑．（jiǒnɡjǔn）匕．首（bíbǐ）

首都．（dōudū）剝．蓮蓬（bāobō）倭．瓜（wōwěi）

三、辨字組詞（6分）

漠（）陷（）蹄（）渲（）晰（）崖（）

寞（）餡（）啼（）喧（）析（）涯（）

四、把詞語補充完整。（4分）

情不自（）（）心所欲運轉(zhuǎn)自（）翠色（）流

絞盡（）汁一（）正經(jīng)杯水車（）美輪美（）

五、挑選合適的詞語填空。（5分）

不是……而是……由于……所以……寧可……也不……

雖然……但是……盡管……還是……惟獨……才……

1、（）草原里的河水非常清亮，（）從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。

2、在洪水到來之際，老漢（）犧牲自己，（）讓一個老百姓受到損害。

3、我童年時的發(fā)覺（）沒有科學按照，（）還是有一定道理的。

嚴重嚴格柔和鄭重

4、教師（）地對學生們說，我們一定要（）要求自己。

5、饑餓威逼著我們。在這樣（）的形勢下，我鋪張糧食的行為受到了老班長（）的批判。

六、按照要求變換句子。(10分)

（1）小孩掉河里，我們不能見死不救。（改成反問句）

____________________________

（2）我童年的發(fā)覺很可笑。我很歡樂，難以忘懷。（用關(guān)聯(lián)詞連句）____________________________

（3）巍峨挺立的白楊樹像一排士兵似的羅列在寬敞而筆直的公路兩旁。

縮句：________________________________________________

（4）我們邁著輕松的步伐和開心的情緒來到公園。（修改病句）

____________________________

（5）用比方的辦法把下面句子寫詳細、生動。

雨下得很大。。七、默寫古詩《舟過安仁》。（5分）

：___________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

八、按課文內(nèi)容填空。（15分）

1、如今直上銀河去，_________________________。（1分）

2、天行健，_________________________。（1分）

2、__________，白了少年頭，___________?。?分）

3、地滿紅花紅滿地，。（1分）

4、兒應聲答曰：“?！保?分）

5、當看到學生鋪張時光，不好好學習時，我會用本冊書中學過的這句名言：

“”來教導他們。（2分）

6、白楊樹從來就這么直，哪兒需要它，他就在哪兒________，長出_________，不管_________，不管________，它總是_________，_________，不_________，也不__________。（4分）

7、《古詩詞三首》中，兒童的形象惹人愛慕。《牧童》中是這樣描繪的：________________________，__________________________?！肚迤綐?村居》中是這樣描繪的：_____________________，______________________。（4分）

九、閱讀（19分）

（一）

爸爸的微笑消逝了，臉色變得鄭重起來。他想了一會兒，對兒子和小女兒說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗大的枝干。不管碰到風沙還是雨雪，不管碰到干旱還是洪水，它總是那么直，那么脆弱，不懦弱，也不動搖。”

1、這段話選自《_______》，爸爸向孩子介紹了白楊樹的三個特點：_________、

______________、______________。（4分）

2、文中畫線的句子是（）（1分）

a.外貌描寫

b.神態(tài)描寫

c.動作描寫

3、讀了這段話，我感觸到了________________________________________（2分）

（二）

第一次

公路旁的人行（hángxíng）道比公路要整整高出一個臺階，而他簡直還沒滿一周歲。

他長著細弱的小腿，此刻這兩條小腿卻怎么也不聽使喚，老是哆哆嗦嗦地……但兩條腿的仆人——小男孩，想從公路上登上人行道的愿望卻非常（劇烈、猛烈），而且信念十足。

瞧，那只穿著好看襪子的小腳已經(jīng)抬了起來，踩在了人行道的邊緣上，但孩子還沒有下定決心登上其次只腳，有那么一會兒他就那么站著：一只腳在人行道上，而另一只腳還在原處沒動。

然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在積蓄力氣，小男孩就這么站著，既不前進，又不后退，只是固執(zhí)地凝視著自己的前方。

“還小呢，剛剛能走路，就能跨臺階？”路旁一位頭發(fā)斑白的老奶奶嘖了嘖嘴說：“做大人的要幫他一把?！?/p>

而孩子的媽媽并沒伸出手去，只是微笑著（鼓勵、鼓舞）說：“自己上，小乖乖，自己上！”

“加油！加油！”旁邊的小姑娘喊道。

最終，孩子的兩只腳都站到了人行道上，小胖臉同時（迸裂、展開）了笑容。

“好一個登山者！”胡子爺爺幽默地說。他又摸摸孩子的頭說：“一開始有困難，但堅持就能成功。慶賀你勝利！”

1、劃掉括號里不合適的讀音和詞語。（2分）

2、從文中找出下列詞語的反義詞。（2分）

失?。ǎ┖笸耍ǎ┫模ǎ┖唵危ǎ?/p>

3、“堅持就能成功。”改為反問句是：？（1分）

4、概括寫出下面四種人的態(tài)度：（4分）

（1）老奶奶的態(tài)度：

（2）媽媽的態(tài)度：

（3）小姑娘的態(tài)度：

（4）胡子爺爺?shù)膽B(tài)度：

5、你從“小孩學步”這件事中，受到了什么啟發(fā)？（2分）

6、你也經(jīng)受許多第一次，如：、，其中最令你難忘的是第一次

由于。（2分）

三、習作大舞臺（25分）

請你寫一封信給你的親朋好友，向他（她）敘述一件你童年的趣事。

要求：1、注重書信的格式，要把事情經(jīng)過寫清晰，寫出自己的真切感觸。

2、字數(shù)在400字以上，注重語句通順，書寫工整。

答案：

一、羞怯咀嚼卸煤污辱賠不是法規(guī)盜賊阻礙

二、Měngjiǒnɡbǐdūbāowō

三、略

四、禁隨如欲腦本薪奐

五、1、由于所以2、寧可也不3、雖然但是4、鄭重嚴格嚴重柔和

六、1、小孩掉河里，我們怎能見死不救呢？或莫非我們能見死不救嗎？

2、雖然我童年的發(fā)覺很可笑，但是我很歡樂，難以忘懷。

3、白楊樹羅列。

4我們邁著輕松的步伐，懷著開心的情緒來到公園。

5、略。

七、舟過安仁

宋（楊萬里）

一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

八、1、同到牽?？椗?。（1分）

2、君子以自強不息（1分）

2、莫等閑空悲切（1分）

3、天連碧水碧連天（1分）

4、未聞孔雀是夫子空禽。（1分）

5、略（2分）

6、生長粗大的枝干碰到風沙還是雨雪碰到干旱還是洪水那么直那么脆弱懦弱動搖

7、歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

九、（一）1、《白楊》、直、生命力旺盛、脆弱

2、b

3、爸爸希翼他的子女也能像白楊樹一樣，哪兒需要就在哪兒扎根。像他的父輩一樣，扎根邊境，建設(shè)邊境，成為建設(shè)祖國的實用之材。

（二）

1、háng猛烈鼓勵迸裂

2、勝利前進積蓄困難

3、莫非堅持不能成功嗎？

4、（1）老奶奶的態(tài)度：要讓大人幫他。