第頁2022文明的小學生演講稿文明的小學生演講稿

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己看法、看法或匯報思想工作狀況而事先打算好的文稿?，F(xiàn)如今，演講稿與我們的生活休戚相關，演講稿的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我細心整理的文明的小學生演講稿，歡迎大家共享。

文明的小學生演講稿1

各位老師各位同學：

早上好！

今日我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀，做一名落落大方的小學生。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教化。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學校，是我們義不容辭的責任。

有這樣一句話：假如你失去了今日,你不算失敗,因為明天會再來；假如你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢；假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。

講到文明,有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡潔,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不當心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解：禮,是表示敬重的意思；儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重他人的一種行為規(guī)范,也是敬重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱忱地打個招呼、每天放學排隊走出學校能夠做到寧靜、快速和整齊，每天上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時不和同學追逐打鬧等等，這些都是我們小學生的基本禮儀常識。

如今在我們同學身邊時常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生：比如說：一些高年級的學生從樓上往下吐痰，這種舉止對不對？課間活動時有的同學相互爭吵，推搡，打鬧，這種現(xiàn)象有沒有？排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧，這種行為好不好？上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序，這種習慣對不對？這些都是反映了我們個人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習慣，雖然都是一些小的細微環(huán)節(jié)，但是，我們要仔細反思自己，剛好加以改正！

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的基礎。學做文明人，學做社會人，文明校內，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校內，在社會到處盛開。

我的國旗下講話到此結束，感謝同學們！

文明的小學生演講稿2

“文明”，一個簡潔的詞語，卻包含了許很多多無可攀巖的“險峰”。這些事有些小菜一碟，有的卻無論再多努力都是徒勞的。

就算這樣，我們照舊可以做那些簡單的事，就像每天必說的十個字：你好、感謝、對不起、請、再見。假如連這些觸手可及的小事都做不好，那你還是中國人嗎?有些人只是嘴上說，心里卻沒想著，也看不到他的實際行動。莫非做這些很難嗎?古人說：“不學禮，無以立?！蹦悴粚W禮節(jié)，怎么在社會生存呢。

聽說外國是文明國，不看不知道，一看嚇一跳，那干凈的如藍天一樣的公路;干凈高大的建筑物;綠瑩瑩的草地，更主要的，不正是那外國人的禮儀嗎?你看，大街上那穿的整整齊齊的男女老少，見到熟人就忙問好。在家也忘不了禮儀，時時刻刻保持標準的狀態(tài)。望見他們的行為，我不禁盛贊不絕。

再回到我們國家，有些人簡直是混世魔王：吃完飯，一次性飯盒就順手亂扔;口里有痰就隨地亂吐。更可惡的是，他們盡然肆虐地砍伐大樹，他們只顧著眼前無窮無盡的利益，卻不顧身后隱藏著的巨大隱患?，F(xiàn)在生活還好，以后，這里不就面目全非了嗎?所以，大家必需提倡文明，學習禮儀，文明禮儀不是表面，而是在于細微環(huán)節(jié)。

文明禮儀可以先從身邊小事做起，比如不當心遇到別人要說“對不起”，吃完飯的飯盒要扔到垃圾桶里，不隨地吐痰，并且，我們看到垃圾要撿起來，望見有人不文明要指出他的錯誤。在學校不罵人，見到老師要問好……你看，其實文明禮儀不難，只在于你那顆偷懶的心和無所事事的表現(xiàn)。

“文明國”的稱號本屬于中國，但時代的改變，迫使文明在人們心中的地位慢慢失去，變成肆虐的破壞，而別的國家，自從生活好后，漸漸地起先學習中國的文明禮儀。莫非我們不能再重新來嗎，把這個稱號恒久地留在中國，讓文明在人們心中生根發(fā)芽，最終，變成人們不行消逝的禮儀。

當天空披上藍衣，大地鋪上綠毯，中國披上文明禮儀的光輝，一切的一切，都是無尚榮耀，那中國不就是世外桃園嗎?大家攜起手來，從身邊的小事做起，讓文明無處不在，那時候，就離世外桃源不遠了。

文明的小學生演講稿3

全國農運會的鐘聲即將敲響，面對新世紀首屆農夫體育盛會，咱們泉州市正好梳妝、勤裝扮，一個風姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將呈現(xiàn)在世人面前，屆時,四方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質的服務、良好的形象慨嘆、沉醉。新的一年，新的氣象，新的容貌，將帶領我們迎接新的一屆農運會。

為什么農運會會開在我們泉州呢？因為啊，我們泉州山清水秀，氣候宜人，再加上我們泉州的居民自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，不毀壞花草樹木，舉止文靜，談吐大方，營造了一個鳥語花香、漂亮祥和的氛圍，充分呈現(xiàn)我們泉州精神文明建設的歲月，讓來自五湖四海的摯友記住泉州這座漂亮的城市。我們的泉州不但文明、漂亮而且這里四季溫柔，芳香四溢，是一個有文明的城市，一個有魅力的城市，還是一個有活力的城市。

我們泉州還有十八景。岱仙瀑布是其中之一，它發(fā)源于石牛山的赤石溪，匯入沿途小澗，流經(jīng)飛仙山，把雄偉的飛仙山劈成兩半，于100多米高的峭壁，分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布，西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈，咆哮咆哮，氣派非凡；油漏漈依崖緩流，溫柔寬厚。兩處交相輝映、特別壯麗。站在瀑布底下，上有萬仞飛瀑，四周山花蜂擁，則如置身于《西游記》的水簾洞之中，令人心曠神怡，渾身勞累盡消。獨具魅力的泉州山水，盡現(xiàn)驚心動魂、雄渾陽剛之美，多姿多彩、秀麗婉約之美，天人合一，回味無窮之美，給泉州這座歷史文化名城增加無窮魅力。

除了岱仙瀑布，泉州還有另一番景色，那就是開元寺凌空聳立的東西塔。是我國現(xiàn)存最高大的宋代石塔，也是泉州古城的標記。這兩座花崗巖結構的樓閣式石塔，在高達四五十米的塔身石壁上，雕刻著384方精致浮雕石像，可謂集宏偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風雨侵襲以至8級大地震的搖撼，雙塔至今依舊雄偉挺立，顯示了我國古代人民巧奪天工的才智和才能。

開展一個農運會是為了讓農村、村民們走向財寶的道路。廣闊的農村發(fā)生天翻地覆的改變，農夫的生活條件快速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起，電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西，在咱農村也比比皆是。物質精神生活富有了，開展體育運動，強身健體便成了農夫迫切需求的事情。農運會的誕生，正說出了廣闊農夫的心聲。農運會的召開不但讓農村的運動健兒有了一個競賽、切磋技藝的舞臺，而且還帶動了全民健身運動的開展。如今，一個全民健身，強身健體的運動正深化人心。每當農閑的時候，青年人打打羽毛球、乒乓球，老年人則散漫步，村與村之間的民兵之家搞個籃球賽，搞了這些活動為我們這個新一屆的農運會增加了許很多多的光彩。同時也讓農村的小伙子們呈現(xiàn)自己的英姿，呈現(xiàn)自己的風采，呈現(xiàn)自己的本事。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西，現(xiàn)在農村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們！

咱們泉州正在騰飛，迎著新世紀的旗幟，展望天空。一切都是美妙的，我們的將來，將是一個可愛的世界?？諝馇逅?，山清水秀，有著迷人的風姿，有著獨特的美食，有著獨特的民俗；有獨具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術珍寶，更是大放異彩，令人目不睱接。

這就是泉州，一個因城形似鯉魚的歷史文化名城，一個環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地，一個從遠古走來的充溢勃勃朝氣的“海濱鄒魯”，以其獨特的魅力矗立于祖國的東南，以滿腔熱忱盼望農運會的召開!一個“團結、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農運會正朝她走來。農運會沒有旁觀者，讓我們手拉手，心連心，一同為農運會的到來歡呼、雀躍吧！

文明的小學生演講稿4

她從小生活在另一個國度，受到的是西方式教化。在國外，她曾聽到過很多外國人對中國人的文明禮儀程度夸夸其談，批判中國人在公共場所用餐時太吵鬧，或者是隨地亂扔垃圾，不習慣運用文明語言等等。這些評論深深地刺痛了她的心。雖然她生長在異國他鄉(xiāng)，但是作為炎黃子孫，她無法忍受外國人如此地輕視中國人。這一切都激起了她的愛國之情。她想用實際行動來證明中國人的文明程度不低于任何其他國家的人。她要讓那些外國人對中國人肅然起敬。

現(xiàn)在，她如愿回到了祖國，并且在首都北京的一所重點中學就讀。如今的她再也不會因為外國人批判中國人說的那些話而感到生氣了，因為她覺得他們說的沒錯。先且不說街道上滿地的垃圾，就連校內的操場上都隨處可見丟棄的飲料瓶、塑料袋。有一天她回家比較晚，望見清潔工正在滿操場地追著那些被風吹到半空中的飲料瓶，并且非常吃力地將它們扔進垃圾桶中。這一幕深深地觸動了她，使她起先了思索。她突然有了一個想法，想到應當用自己的行動來帶動身邊的人，從不亂扔廢棄物這樣的小事起先做起，使大家漸漸養(yǎng)成講文明的習慣。

她起先了嘗試，但進行得并不順當。當她向同班的幾位同學提出一塊兒到操場撿垃圾的建議時，她被回絕了，甚至還有人說她是‘神經(jīng)病’。她實在無法理解為什么連做好事都可能為譽為‘反?！男袨椤；蛟S這就是中國人獨有的思維方式嗎?

可是有一次，她也在無奈中把吃完雪糕的袋子扔到了路邊的草坪中。那是很平常的一天，當她想把雪糕袋子扔到垃圾桶里時，她卻發(fā)覺在她的視線內竟然沒有一個垃圾桶!身有急事的她只好把廢棄物扔到草坪中。這一無奈的舉動使她感到非常尷尬與擔心，但是在發(fā)覺根本沒有人留意她的行為時，她并沒有感到欣慰，而是輕輕地嘆了一口氣。

就這樣，她明白了自己身邊的人并不是不想追求文明，而是四周的條件不能使他們文明。在沒有垃圾桶的狀況下，人們可能養(yǎng)成隨地扔垃圾的壞習慣。但是久而久之，當路上到處都有垃圾桶的時候，這種習慣就已經(jīng)改不過來了。她也明白了一個人假如想文明，不能光在行動中表現(xiàn)出來，更重要的是必需在心中牢記‘文明’二字。

在反復的考慮之后，她寫了一封信給有關的環(huán)境部門，建議在公共場所多安置一些垃圾桶，以便過路人可以養(yǎng)成將廢物投在垃圾桶中的習慣。信已經(jīng)寄出去了，至今還沒有答復。但是，她始終期盼著，希望自己的小小的努力能夠對提高人們的文明禮儀修養(yǎng)起到哪怕是一點點的作用，使外國人不會再輕視中國人的文明程度，使祖國再次成為世界的‘禮儀之邦’!

是呀，文明就是這么簡潔，只要你時時刻刻將它牢記在心中，把禮儀當成自己的一種責任，那么文明禮儀之花定然會在不久的將來在你心中綻放!

文明的小學生演講稿5

敬重的老師、敬愛的大哥哥大姐姐們：

你們好!

我演講的題目是《做一個文明的小學生》

春姑娘又靜靜的來到人間，花草樹木都張開了笑臉，大地又重新披上美麗的綠衣裳。和煦的春風吹拂著我們漂亮的校內。

春天的校內是整齊的、文明的。您看，在我們的共同呵護下，校內里的杜鵑花揚起了可愛的笑臉；您看，操場上的垃圾少了，因為同學們都把垃圾扔到了垃圾桶里面；您聽，那一句句“老師您好，同學你早”就像春天的太陽，讓我們的心也變得暖和……

看吧，你們看吧，文明之花已經(jīng)開放在每個白小同學的心里!

小時候，我什么也不懂，總以為自己是家里的小皇帝，家里每個人都得聽我的，我想怎么樣就怎么樣。可是，當我進了小學之后，才知道自己的相識是錯誤的。正在我不知道該怎么做的時候，老師和同學們伸出了救濟之手。于是，過年的時候，我打掃得干干凈凈的房間贏得了爺爺奶奶的夸獎;婦女節(jié)的時候，我的精彩朗誦迎來了爸爸媽媽的掌聲；植樹節(jié)的時候，我主動地爭當“護綠小使者”，更贏得了老師和同學們的認可……

在文明環(huán)境的熏陶下，我一每天變了，變得喜愛讀書了，變得言語文明白，知道尊老愛幼了，懂得愛護環(huán)境了!上課，我仔細聽講，主動發(fā)言；下課，我輕聲慢步，緊靠右行；在學校，我爭做文明的學生；在家里，我爭做禮貌的孩子……

同學們，行動起來吧!讓我們都來做一個文明的小學生。讓我們全校上下，攜起手來，讓文明之花開遍校內的每個角落!

感謝大家!

文明的小學生演講稿6

可能“文明禮儀”這四個字眼你已經(jīng)很熟識了，但你自己會做到嗎?這還很難說。我信任每個人都想做個講文明、有禮貌的人。但原委是什么讓你非心所想呢?就讓我來幫你解答這個問題吧!

我來講一個發(fā)生在我們身邊的事。有一次我望見鄰居家的王叔叔下樓梯時，一位阿姨正拎著大包小包的東西上樓。當他們碰面時，那位阿姨雖然滿頭大汗，卻毫不失儀態(tài)。微笑著說：“你先過吧，我先下去，等你下來了，我過?！蹦俏话⒁痰脑挷坏珮銓崳疑钌钆土宋业男?。阿姨是多么熱心腸啊!他拎著大包小包的，卻自愿下樓先讓別人過。阿姨這種謙讓的精神著實讓我佩服。正在這時，這位王叔叔看起來落落大方地說：“我兩手空空，您拎著那么多東西。還是您先過吧!”說完那位叔叔就輕步的上去了，直到阿姨上過樓梯，他才肯下來。此時此刻，王叔叔的行為更讓我欽佩了。

其實，我們生活中有很多這樣的.例子，只是你不擅長發(fā)覺而已。學生見老師向老師問好;別人幫助你時跟別人道謝;做錯事時跟別人致歉……

再舉一個反例。學校召開家長會，其中有一項是對父母說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦啦!”但是就這再簡潔不過的一句話，許多學生也都沒說出口。因為愛面子、怕丟人。一句感恩的話都不敢說的人，原委還有什么面子可言呢?其中還有一項是回家后給父母洗腳。也遭受了同樣的結果。我想質問這些人，莫非面子真的就這么重要嗎?

我國是四大文明古國之一。我國的歷史源遠流長。驀然回首，先帝曾教育人們忠孝兩全，踏實工作，孝敬長輩。這莫非不是懂禮貌的行為嗎?但是現(xiàn)代人總有人做不到。那是因為他們怕失去了所謂的面子?？烧l知道，不懂禮貌，不敬重長輩，尊嚴何處?

我信任現(xiàn)在的你也應當明白為什么有些人想守文明懂禮貌卻做不到吧。我們要提倡人們，要學會維護自己真正的尊嚴，丟開虛偽的面子。做個守文明、懂禮儀的人。只要情愿發(fā)覺，文明禮儀就在我們身邊!因為曾有一位宏大的哲學家這樣說：生活并非不漂亮，而是我們缺少一雙發(fā)覺美的眼睛。

文明的小學生演講稿7

今日的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飄舞，空氣特別清爽。

小明和小麗走在放學的路上，談著作業(yè)的事，他們突然望見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，順手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不愿多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢?”小明用手把頭轉了轉，學著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個方法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個東西?！薄昂谩毙←惢卮鸬馈?/p>

小麗用手把垃圾一個個仔細的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完?”小明說：“好了好了。”邊說著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個字：文明只差一步。小麗興奮的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個愛動腦筋的同學?！?/p>

文明的小學生演講稿8

有一天，安琪和寧濤一起回家。走著走著突然聞到一股臭味。安琪說：“什么東西呀?這么臭呀?！卑茬骱蛯帩苓^去發(fā)覺一堆垃圾在垃圾桶旁。寧濤生氣地說：“誰這么沒有公德心，把垃圾亂扔?！卑茬髡f：“不如我們把這里清干凈吧?”寧濤說：“我還要和林凡他們去踢球呢!”安琪轉過身說：“那我來撿吧?！闭f完安琪就用手捧起垃圾當心翼翼地把垃圾放進了垃圾桶里。生怕垃圾掉出來。

安琪把垃圾清理干凈了，轉身發(fā)覺寧濤還沒走，而且還趴在地上寫著什么，趕忙跑過去看。他望見了“文明一只差一步”這六個大字。

只見寧濤寫完了，拿出雙面膠把紙貼在了垃圾桶上。安琪興奮的說：“哇!寧濤你真聰慧，這么好的方法你都能想得到?！睂帩f：“你快別夸我了，我都不好意思了。”

從這篇漫畫中我知道了一個道理，那就是人要做講文明的人，不要做破壞環(huán)境亂扔垃圾不講文明的人。

文明的小學生演講稿9

大家好！

我今日演講的題目是《文明禮儀在校內》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友情，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生氣勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在漂亮的校內里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊重。

這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。此時此刻，國旗下的我們要肅穆仔細、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關系著一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校內禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用一般話主動問好。

我們還應當愛惜花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛惜清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的指責勸阻。受到老師的幫助，應主動懇切地說感謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，假如有沖突，多進行自我反剩相互理解、寬容待人。培育較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友情更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，信任自己，我們肯定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于將來，無負于這教化我們的漂亮校內。

我的演講到此結束!感謝!

文明的小學生演講稿10

敬愛的老師、同學們：

小時候和媽媽一起讀《封神榜》“比干挖心”的章節(jié)時，除了痛恨紂王的昏庸無道和感嘆比干的宏大外，就是對“菜無心可活，人無心不行活”這句話留下了深刻記憶。然而，在現(xiàn)實生活中，一些人卻在有意無意地丟“心”，這“心”就是文明之心。

每天清早和傍晚，我們常常會看到一些遛狗的人群，可愛的小狗與喜愛它們的主子一起在人行道上歡快地漫步，但也常常會有小狗停下來在路上拉糞便的狀況，它們主子理應自覺地把狗便整理干凈，但有些狗主子在小狗拉過之后，任由狗便當?shù)?，成為人們痛恨不已的“地雷”，在他們臉不紅、心不跳地帶著小狗揚長而去的同時，他們的文明之心也被自己無情地扔掉了。

下雨天，我們常常會遇見這樣的場景，路兩邊的行人打著雨傘，當心翼翼地走著，怕滴落的雨水淋濕了衣衫，怕濺起的污水弄臟了鞋褲。然而，有的司機卻無視路邊行人，將汽車開的飛速，公路上的污水被高高濺起，路邊的行人在咬牙切齒的怒斥聲中變成了人體彩繪，而這些司機在有意地濺起污水的同時，同樣扔掉了自己的文明之心。

平常，我們還會在很多公共場所見到這樣的情形，不遠幾步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人卻偏偏張口隨地吐痰，順手亂扔果皮紙屑，干凈的地面痰跡斑斑，垃圾滿地，這些人不僅僅是在吐痰和丟垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

我們中華民族有著五千年歷史文明，假如我們對丟“心”行為不引起重視，任其發(fā)展，丟“心”的人將會越來越多，長此以往，文明無“心”又怎么存活，五千年的中華文明豈不是要遺失掉?所以，呵護好我們的文明之心是中華文明給予炎黃子孫的責任!讓我們每個人都細心呵護好自己的文明之心吧!

文明的小學生演講稿11

敬愛的老師、同學們：

文明禮儀是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這個世界上禮儀無處不在，不行缺少。

公交車上，公園里等等，這里都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆，可是車上已經(jīng)沒有空閑的座位。幾位小學生看到老婆婆難過的神情，再看看公交車上貼的一行字‘請給老幼病殘孕讓座?！斑@幾位小學生商議好了，其中一個人給老婆婆讓座，那位小學生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上，而自己卻和同伴擠著坐。老婆婆不斷夸著他們是好孩子，是一個稱職的好少先隊員。旁邊的人也是贊嘆不已，他們不好意思地笑了。

還有的人不文明，張口就罵人，別人不理他，他就打人。就像古代的一個小故事。有一個著大胡子，面色像鍋灰的人，想去小校場，卻不知怎么走，正好遇見一個老伯。他坐在立刻大叫：”老頭，本大爺問你，小校場在哪，快快給我指路，不然本大爺讓你好看?！袄喜苌鷼狻Ｓ钟幸粋€人來問路，這個人文質彬彬，離很遠就下馬行走，老先生，請問，小校場在哪。老人指了路。

文明禮儀伴我行!

文明的小學生演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學們，大家好！

我是二年級的小學生，今日，我演講的題目是《做一個文明小學生》。

首先請聽我給你們講一個文明小故事：有一次，列寧伯伯下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給列寧讓路。列寧阻擋她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很洪亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。同學們你們說列寧同志多宏大??！在他身上讓我學到了要立志做一個文明的小學生。

在公共場合，遵守交通法規(guī)；愛護花衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不阻礙他人；尊老愛幼。

在學校遵守校紀班規(guī)，上課發(fā)言先舉手，聽老師講課；敬重老師，見到老師要問好；能和同學和諧相處；在學習上努力，不怕苦不怕累；愛惜校內里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，講究衛(wèi)生，酷愛勞動。

在家里，我爭當講文明的好孩子，不嬌不慣，敬重長輩，孝敬父母，與鄰里小摯友和諧相處；對父母長輩的指責，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱忱、有禮貌的款待。

同學們，讓都行動起來吧！做講文明的小學生。

我的演講完畢，感謝大家！

文明的小學生演講稿13

老師們，同學們：大家好！

今日我講話的主題是：《,做文明學生》，話題很老，但不過時。它對學生和學校來說，是一個永恒的話題。

人生因什么而精彩？答案許多，但有一個答案肯定正確合理——人生因文明而精彩。

校內因什么而文明？校內因你、我的文明而文明。我們的校內假如沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有校內的文明，文明校內既包含物質的校內，更包括精神的校內，精神的校內須要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。從教化成長的角度，文明是告辭作日的無知和粗俗，是自覺的限制，是人性戰(zhàn)勝，戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望，是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來，從心靈的斗爭中解放出來，從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長發(fā)展的現(xiàn)實，須要呼喊文明的回來、重建和發(fā)展。

文明的學生，肯定是愛學習的人。他總是對學問充溢渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

文明的學生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因為敬重他人與敬重自己同樣重要。

文明的學生，肯定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校內環(huán)境，不會隨意買零食吃，因為他懂得隨意買零食既奢侈又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美妙留給他人和自己。

文明的學生，肯定是愛惜公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、奢侈水電……而且會勸阻、制止破壞行為，剛好報告。

文明的學生，肯定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規(guī)章制度。

文明的學生，肯定是一個有愛心和責任感的人。他會敬重師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的哺育，感恩老師的教育……

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷向往，我們充溢激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學生，創(chuàng)文明校

文明的小學生演講稿14

敬愛的老師們，敬愛的學生們：

大家好！

我的名字叫劉志修，我來自四年級三班。我今日演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來就有悠久的歷史。中國古人歷來重視“禮”，視之為做人、做事、治國的根本。

“文明禮儀”就像一面鏡子，反映一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人假如不遵守社會文明，小了會影響自己的形象，大了會影響國家的聲譽。前不久看了一篇關于新加坡的報道，新加坡是一個講英語的國家。這個國家公共場所的標語大多是用英語寫的。但是一些禮貌的口號，比如“禁止隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“禁止進入草坪”，都是用中文寫的。為什么？人們回答說：“因為這些不文明行為大多是來自中國大陸的游客?！睘榇?，一位訪問新加坡的中學校長興趣盎然地說：“不文明行為也是國家的恥辱?！?/p>

不知道大家還記不記得，央視曾經(jīng)報道