天外來(lái)客隕石第1頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六天外來(lái)客

—隕石第2頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六天外來(lái)客

—隕石第3頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六隕石是地球以外未燃盡的宇宙流星脫離原有運(yùn)行軌道或成碎塊散落到地球或其它行星表面的、石質(zhì)的，鐵質(zhì)的或是石鐵混合物質(zhì)，也稱(chēng)“隕星”。大多數(shù)隕石來(lái)自小行星帶，小部分來(lái)自月球和火星。第4頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六初讀課文，整體感知：

1.自由讀課文，讀準(zhǔn)生字的字音，把句子讀通順。

2.你對(duì)隕石有了哪些新的了解？你還有哪些問(wèn)題沒(méi)有弄明白？

第5頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六隕石既是石頭也是星星：（1）它是星星時(shí)在天上什么樣？為什么來(lái)我們地球？（2）星星在天上是一閃一閃的，為什么來(lái)到地球就成了不發(fā)光的石頭？（3）它來(lái)地球干什么？

第6頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六1.小組合作學(xué)習(xí)，討論交流，解決不明白的問(wèn)題。

2.各小組匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，如果有不同的意見(jiàn)和想法，加以補(bǔ)充。細(xì)讀課文，交流感悟:第7頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六天外來(lái)客

—隕石第8頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六它是一塊沉睡的物體，還沒(méi)有被生命喚醒。

（1）怎樣理解“沉睡，喚醒”？

（2）課文為什么這樣說(shuō)，你從中體會(huì)出什么？（它們來(lái)地球可以讓我們研究宇宙中星體的結(jié)構(gòu)。）

第9頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六大家想一想，從隕石身上我們還可以研究出些什么？它還能告訴我們一些什么事情？

第10頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六齊讀課文最后兩段：

（1）你覺(jué)得它會(huì)在回憶什么？

（2）理解“信使”的意思。

第11頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六（3）一塊石頭又怎么能當(dāng)信使呢？

（4）你們想知道隕石過(guò)去的哪些行蹤？我們又怎么能得到答案呢？（只有去不斷的探索和研究）第12頁(yè)，共13頁(yè)，2023年，2月20日，星期六課后同學(xué)們繼續(xù)查找隕石的資