Word第第頁計算機教師個人年終工作總結6篇計算機老師個人年終工作總結1

時間過得真快，轉瞬間一年的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結如下：

在領導和同事的關心和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置。在教學上，在其它工作中，都有明顯的進步。尤其是本學期(我是學校計算機管理員，就是遠程教育)負責教各班課的教學及六班級的課，圓滿地完成了教學任務，并以不拘一格的教學和考試方式開創(chuàng)了語文教學史的一個典范。我開學伊始就給自己下定了一個目標，要竭盡全力教好這兩門課程，經(jīng)過一個學期的辛勤耕耘，最終實現(xiàn)了既定目標.雖然在教學過程中，由于閱歷缺乏，以及自己的急躁心情，也曾消失了一些問題，但總的來說，無論是教學方案，還是教學效果，都是的。這幾個月披肝瀝膽，嘔心瀝血的工作獲得了師生的全都認可，自己在教學方面的成果是有口皆碑，有目共睹的。假如肯定要由自己說出優(yōu)點的話，我可以舉出以下幾點：

一、治學嚴謹

本學期我自從擔當計算機教學、語文課以來，深感教學閱歷缺乏，我為了盡快進入狀態(tài)，不惜犧牲個人利益，從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦，教全校同學學習計算機的操作、打字、等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人特長為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的閱歷。即使如此，我深感水平不夠，閱歷缺乏。從一開學，我就開頭多方搜集材料，為同學預備了大量的資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并常常到閱覽室閱讀報刊，增長學問，開闊視野和拓寬學問面.對待教學過程中消失的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟識的地方，虛心向他人求教。

二、工作看法仔細，對同學極端負責

我對后進同學的補課，(難啊，質量倒數(shù)就得下崗呀，頭懸梁錐刺股精神當代還要得啊!弒師案充分已經(jīng)說明白)更是不遺余力.力爭使同學學得更扎實，更堅固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀看同學的學習狀況，并快速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)。同時，注意同學整體素養(yǎng)的全面進展，并在平常和考試中都嚴格要求同學，有時到達了苛刻的程度，同學一開頭嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進同學的成果提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切方法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的同學，我也實行了一視同仁的看法，一旦有其它班級同學提出要求，照樣熱忱輔導，供應復習材料。

三、對待上級指定的任務，主動完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求

任勞任怨，表達了一個人民老師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批判，對自己的缺乏加以改良.

四、最終一方面，就是我以別出心裁的方式對待工作和四周的人群

我的獨特的獨特和處世原則以及不同尋常的，從某種角度來說，也為語文教學帶來了一股新奇空氣，在我的帶動下，全體同學也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學供應了一劑良好的催化劑。

當然，衡量一個老師的標準是多方面的，就是要象學校對全體老師的要求的那樣：老師無小節(jié)，到處為楷模.在道德品質方面，我覺得自己問題不是很大.究竟我是一個受過，并且自認為是一個訓練有素的，有良好修養(yǎng)和基本技能的同齡人中的佼佼者。在思想上，時常以愛國主義和共產(chǎn)主義覺悟要求自己，用名人的和激勵自己，使自己在道德品質方面沒有任何過失，也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地.唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染，使自身的外在表現(xiàn)過多地呈現(xiàn)深厚的浪漫主義顏色和抱負主義顏色，有時顯得與目前的現(xiàn)實社會格格不入。

我今后的目標是：

一.在工作中更加嚴格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。

二.虛心謹慎，戒驕戒躁。在工作中，虛心學習同事的先進教學閱歷，見賢思齊，從善如流，主動與同事搞好關系。言語謹慎，舉止得體，到處以一個人民老師和警察的標準要求自己。

三.在其它方面，要更加主動主動地完成上級交給的各項任務，有缺點就改，有缺乏就訂正，爭取把工作做得盡善盡美，無可挑剔。在學校多學一些專業(yè)技術，爭取一專多能，以便在工作中做出更好的成果.但我有決心在學校支配的各項工作中，任勞任怨，全身心地對待教學工作，毫無保存的把自己把握的學問灌輸給同學，鞠躬盡瘁，死而后已!

總之一句話，既然選擇了老師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命答謝領導和知己、良心。

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本學期以來，我始終嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業(yè)業(yè)，在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好，能真正做到為人師表、教書育人，較好的完成教育教學工作任務，做到了一個優(yōu)秀老師應有的職責。

一、思想方面

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會進展的形勢。喜愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，喜愛同學，真誠對待同學。主動參與學校組織的政治學習和業(yè)務學習，并做了仔細的學習和筆記。主動參與各種培訓和考核，在培訓和考核中學到了許多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高，我堅持常常看教育書籍等，還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術。平常還虛心請教有閱歷的老師。在備課過程中仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及同學的實際狀況設計教案。一學期來，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛收集學習各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求同學，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順當完成教育教學任務。

三、個人學習

主動學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。主動進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間仔細學習學問，學習制作多媒體課件，為教學服務，也主動撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育。

2、對差生多些關懷，多點愛心，再多一些耐煩，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

4、在教學上下功夫，努力使班級同學的成果在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)覺、討論和解決同學教育和管理工作中的新狀況、新問題，把握其特點、發(fā)覺其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的'卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導我的同學，我用我的情去培育我的同學，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為喜愛同學的一團火，將自己最寶貴的愛奉獻給同學，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛開絢麗的花朵。

計算機老師個人年終工作總結3

不知不覺中一年就要結束了，回顧本學年的工作，基本上是比較順當?shù)摹Ｎ宜碛械氖斋@，我所遇到的問題我會仔細思索，想方法解決。在這個學期中，本人能在保持原有良好工作看法的基礎上，不斷進步，不斷進取，不斷學習，虛心向有閱歷的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿勢，以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去連續(xù)工作，現(xiàn)將本人這學期的工作狀況進行全面的總結，總結如下：

一、思想方面

在這學期里，我從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學，學教學技能等;在生活上留意形象，為人師表。一學期來，我主動參與學習，努力提高自身的思想覺悟，聽從學校的工作支配，悄悄無聞地協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作，得到了領導和同事的確定。這些確定使我在以后的工作中變得更有信念、有動力去做好每一樣工作。

二、工作方面

這學期主要的工作主要包括在三個方面：一是擔當共4個班的信息技術課的教學，二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作，三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期連續(xù)以發(fā)覺和培育具有綜合素養(yǎng)的同學為小組長，詳細分工，連帶促進，使各班每個組在上課時都能互相協(xié)作，共同遵守微機室的規(guī)章制度，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

在遠程教育管理方面，除準時仔細地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外，協(xié)作教務處為老師運用資源做好配套服務，如多媒體教室設備的調試、接收設備的維護、資源的掃瞄和整理等，同時仔細做好各項記載。

在設備維護方面，本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng)，力求它們能夠正常的工作，為同學制造一個良好的學習環(huán)境。

三、業(yè)務方面

作為一名信息技術老師，應具有比別人更超前的目光，準時把握最新的資訊。為此，我平常還虛心請教有閱歷的老師，常常上網(wǎng)掃瞄新課程教學及信息技術教學等資料，學習更多、更好、更新的學問。同時主動參與教研活動，多爭取機會聽評課，從中學習別人的特長，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型老師看齊。

雖然工作量比較大，但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平，本人在大量別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構，向有閱歷老師請教的基礎上，利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客，以利于同行間的溝通和學習，便利同學與我的溝通，也有利于準時把握同學的動向、引導同學學習。在教學之余，我也注意積累和總結，本學期我被評為優(yōu)秀老師。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系，不遲到不早退，有時還會加班加點，這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責，不管是學校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。

“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。”在以后的教學工作中，我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷進展，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺乏，揚長避短，爭取更大的成果。

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在本學期里，我承當了x班級信息技術教學任務?；仡櫛緦W期的教學，本人能夠努力工作，仔細學習新課標的教學體系和教學模式，轉變教育思想和觀念，以促進教學內容、教學方法的實施、全面提高教學質量和效益，依據(jù)實際制定各項打算，備好課，寫好教案，并能夠依據(jù)同學的年齡特點來設計上課的形式和內容，難易結合，使不同的同學都學得開心、學得好。下面就結合自己的實際教學對學期的工作進行總結：

一、從愛好入手，激發(fā)同學的學習熱忱

我校同學家庭條件較好，大多數(shù)孩子家里都有計算機，所以他們有了肯定的基礎。而x班級上學期的教學內容又大多是基礎性的，例如了解計算機的組成，鼠標的操作，指法等。對于這些孩子來說已經(jīng)不新奇了，所以沒有多少愛好，這就對我的教學提出了肯定的挑戰(zhàn)。我要讓這些“自以為是”的小家伙們知道自身的缺乏，還要喜愛上這個學科。

因此在教學中要以講為輔，以練為主，以用為目的，使同學在練習中、實踐中或“玩”中學會如何使用電腦，轉變過去以課堂講授為主的呆板教學方法，利用《信息技術》課程自身的特點提高同學學習電腦的愛好。我上第一節(jié)課的時候，先問同學什么是電腦，電腦有什么作用，然后依據(jù)書本講了很多有關電腦方面的科學學問，讓他們感到電腦原來是這樣一回事，使他們對電腦有了肯定的熟悉，打破了不敢碰電腦的神奇感。接著講解了電腦的作用，激發(fā)了他們學習的欲望。

二、寓教于樂，以嬉戲為介入點，由實際入手，從嬉戲中得到熬煉

同學對計算機的了解，多是從嬉戲開頭的，對嬉戲特殊感愛好，而計算機正具有能玩嬉戲的特點。依據(jù)這一特點，可以把計算機新課的學習寓于嬉戲之中，激發(fā)同學學習的愛好，在同學深厚的愛好中學習新學問，把握新技能。所以我就從嬉戲開頭，通過嬉戲的形式，練習鼠標的操作，又通過《xx打字》，競賽誰的成果好或者與老師競賽。同學在“xx”“xx”等嬉戲的實踐中發(fā)覺，要取得好成果就必需練習好指法。在這種狀況下，再講解指法練習，同學學得就很仔細。經(jīng)過一段時間的練習后，同學們再玩這個嬉戲時就感到輕松自如了。這樣，不僅使同學的學習愛好始終高漲，而且保持了同學學習計算機的熱忱。

三、相互合作，自主探究

由于同學本身存在的不同的差異，有的同學已經(jīng)能很嫻熟的操作計算機了，而有的同學才剛剛開頭接觸計算機，這就要求老師在教學中顧及到全體同學，即讓那些基礎好的同學有學習新知的新奇感，又要讓那些沒有基礎的孩子覺得得心應用。所在在教學過程中，將同學組成小組，同學之間可以相互關心，監(jiān)督檢查。水平相當?shù)哪芤黄鹛骄?、實踐，基礎差的同學可以在小組中得到基礎好的、學習愛好深厚同學的關心，這樣發(fā)揮了優(yōu)秀同學“小老師”的作用，激勵其更加努力。這樣教學能使每一個同學都能夠在自己原有的基礎上獲得進步。例如在學習時，老師布置好一個任務，通過小組學習，使這個任務是由同學進行解決的，而不是老師將方法直接講給他們。

通過實踐證明，小組學習不僅使同學順當完成老師布置的任務，還能促進同學之間的進展。

經(jīng)過本學期的學習，同學的電腦操作力量得到了進一步的進展，但也有缺乏之處，同學的指法精確率有待進一步的提高，這樣才能取得更好的成果。在以后的工作中，我會連續(xù)努力，大膽嘗試，勇于創(chuàng)新，在教學方面不斷改良，吸取好的教學方法，維我所用，才能讓他們在有限的電腦課里學到更多的學問，讓同學得到進一步的進展。

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轉瞬間，一年的工作已經(jīng)結束了。在這一年的工作上，我沒有取得太大的成果。但是，在工作中接觸到了很多新事物，接觸了很多新問題，通過自己的努力和其他老師的關心，也學習到了很多新學問、新閱歷，使自己在思想熟悉和工作力量上有了新的提高和進一步完善，為了總結過去，揚長避短，把今后的工作做得更好，在此，我特對一年來的工作做以總結，并同時盼望領導及各位同事對我在工作上的缺乏賜予批判指正。

我是20xx年在本學校學習中專班的同學，也是最終一批中專班畢業(yè)生。畢業(yè)后，在去年一月份加入到學校老師這個集體，到今年的一月份是一個整年，在這一整年里，上半年是我的試用期，期間的工作主要是管理機房，在機房輔導短班學員上機練習，下半年，我開頭備課帶學校級班和機房輔導。這讓我懂得了只有了解學校的工作才是做好工作的先決條件。下面我把一年的工作總結如下：

一、向其他老師學習，讓自己更好的進入工作狀態(tài)

剛剛參與教育工作的我，就像一個蹣跚學步的幼兒，還很不成熟，很不穩(wěn)健，不知道怎樣把工作做好，甚至，還沒有預備去接受“老師”這么讓人敬重的稱呼。但是，大家都熱心地扶持我、呵護我，關心我，一切都從零開頭了。在學習中和工作上難免會有不明白的問題，我就會虛心地向其他老師請教。不是有這樣一句話嗎，“進職場之前，先向前輩學習”，所以，其他老師賜予我的熱心關心和一些批判、建議，我都很情愿接受，這樣可以準時訂正自己工作上的失誤，能使我更好的勝任這份工作，并且對工作也有了一份責任感，讓我覺得任何工作都應當做得最好。我想，不為別的，只為我是這個集體中的一員，大家互相學習，互相關心，這是學校的團隊精神，也是團結協(xié)作，永不磨滅的團隊精神。

我特別喜愛這樣的工作環(huán)境，也更喜愛這份職業(yè)。一年來，雖然在各位領導的關心和同事們的關心下，我順當?shù)耐瓿闪宋业母黜椆ぷ鳎蛑白鲆幻Q職的老師”進了一步。但是，還有許多方面不夠好，還應當主動學習各種理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更應當加強對教學方面的熬煉。盼望在今后的工作中，無論是教學還是其他工作，通過我自己的努力和老師們的關心有更突出的表現(xiàn)，為學校盡一份心力。

二、平常耐煩輔導學員，是我義不容辭的責任

管理機房，做好機房輔導工作已經(jīng)成為我義不容辭的責任。一年來，我的工作都是以機房輔導為主，上半年，只是輔導上機，不用給學員講課，工作量不大，只是到晚上8：00關機房了，我才能休息。下半年，試用期過后，我開頭備課帶學校級班，機房由各位老師輪番值班，還是以為我主，這樣每天都是值班到晚8：00我才下班。所以，相比其他老師來說，我的工作是簡潔的只是下班的時間比較晚。用我自己的話說：“我每天都在重復著我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作，但是，我對工作仔細的看法從來沒有轉變過，我堅持每天做以下工作：

1、按時到機房值班。由于每天早上幾乎都是我開機房，有些學員會提前來學校，所以我也是提前10分鐘開機房，做好預備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器雖然不用修理，但是每天我都會進行檢查，做到心中有數(shù)，不好使的機器、鍵盤、鼠標等準時告知孫老師進行修理和更換，這樣學員多的時候能保證每個學員都有機器練習，也避開了鼠標球丟失和鍵盤、鼠標亂插撥的現(xiàn)象。即使如今機房換了新機器，機器速度也快了，也沒有以前同學惡意損壞機器的事發(fā)生了，但是對機房里的機器進行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣了。

3、衛(wèi)生。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外，每天都會進行清掃，前半學期，女寢人多每天關機房時就由她們進行清掃，并拖地。后半學期，由長期班同學清掃，放假后，我也會在機房人少的時候進行清掃并嚴格要求同學保持衛(wèi)生。

4、紀律。在機房練習時要求學員上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要保持清靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學員也盼望自己能在有學習氣氛和潔凈的環(huán)境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是需要許多耐煩的，由于，短班學員在年齡上的差距很大，年輕的學員學得快，年齡大些的學員就比較慢，那么學員練習時，要在機房巡察、仔細、主動、耐煩地輔導學員，關心他們完成帶課老師所留的上機作業(yè)題，并且留意對基礎不好的學員進行手把手輔導。有時，可以給他們一起演示操作過程，但還是需要一個個去輔導，同一個問題要給每個不會的學員講解，操作到是不累，但是要不停地給他們講解，一天下來就知道嗓子冒煙是什么樣的感覺了?；蛟S，是我的耐煩，讓我很自然的適應了這份工作。

三、教學方面的閱歷及教訓

下半年我才開頭正式講課帶班，盡管帶班時間不長，帶的是學校級班，但是我很留意積累平常講課時的閱歷教訓，更讓我有了工作上的成就感。我想說，我這棵樹雖小，但也結了許多桃李了。在工作中，我仔細備課、上課，主動地參加聽課和評課。準時做好課后實踐的輔導工作，對同學嚴格要求，敬重同學，發(fā)揚教學民主，使同學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，改良教學方法并順當完成教學任務。

下面是我的教學閱歷及教訓

(一)為了使同學有所得，提高教學質量，關鍵是上好課，我做了下面的工作

1、課前預備：備好課

(1)依據(jù)學校的教學打算，提前備好課，寫好教案。平常做到，周前備課。備課時仔細鉆研教材，虛心向其他老師學習、請教。把教材看透，找準重點、難點。每次，當我工作完成的時候，經(jīng)常是深夜了。

(2)了解學員原有的學問技能的把握程度、愛好和需要，在學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的講課方式。

(3)考慮教法，解決如何把自己把握的教材傳授給學員，包括按教學打算如何組織教材，如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況

提前做好課前預備工作，組織好課堂教學。尤其短期班的課程都要上機完成，因此，每節(jié)課也要仔細做好上機預備，檢查機器狀態(tài)，是否有“不行用機器”。上課時仔細講課，抓住重點，突破難點，精講精練。課堂語言上我也有所提高，簡潔明白，克服了我以前重復的毛病。每節(jié)課在講課之前，都是“復習舊課，導出新課”，課堂提問面對全體學員，留意引發(fā)學員學計算機的愛好，在課堂上都是講練結合，尤其是在讓同學動手操作上，更應當加強同學的操作力量。在鄭校長的支持下，我還大膽嘗試，由于學員有肯定的基礎，我提出自學要求，上課時讓同學動手操作，師生互動，生生互動，更像鄭校長跟我們說的那樣，要教同學一碗水，自己就要有一桶水，將來的教育進展是形成自來水，發(fā)揚教學民主。在課后我還布置好上機實踐作業(yè)，作業(yè)要少而操作性強，以減輕學員的負擔。

3、做好筆記

依據(jù)每節(jié)課的特點，為同學設計最合理的筆記，便于同學理解和把握當堂課所學習的學問，并要求學員也適當抄記。這樣，上機練習不會時也可以查看自己的筆記。

(二)要提高教學質量，還要做好課后輔導工作。學員許多都是有工作了，上理論課，他們常常會分散留意力或說話，針對這種問題，在課后上機的時候就要嚴格約束他們，提高他們的實踐力量，使學員學有所得。

(三)主動參加聽課、評課，虛心向其他老師學習教學方法，取長補短，提高教學水平。

(四)培育多種愛好愛好，把書籍當作最好的伴侶，不斷擴寬學問面來豐富教學內容。

四、個人學習

從報紙上和鄭校長介紹“老師資格證”認定的條件，使我知道了做為一名拿資格證的老師要有本科學歷才行。我覺得自己趕上了好時候，同時，這也深深的觸動了我。我如今還是在讀的大專同學，既要對工作付全責又要對學習付出努力，每天下班吃完飯都是快晚上9點了，再備備課，說句心里話，真的沒有那么多的精力。但是為了適應當前教育的形式，給自己充電，上學期開頭周六不開機房了，這樣每周六我都跟業(yè)余大專班學習大專課程，也是為考試做好預備。即是在這樣的環(huán)境中，我要像郝老師那樣，邊工作邊把學習做好，既然選擇了老師這一職業(yè)，我確定要主動進行學歷進修學習，爭取把專、本科拿下來。平常還要抽出時間學習一些英語，盼望有一天能用一口流利的英語和學校的外教進行溝通。

五、在工作中查找到了樂趣

初為人師，在教育教學工作上都經(jīng)受了一些熬煉了，通過對一年的工作進行回顧，感受很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。

全部的人都是渴望得到別人的理解和敬重的。在機房輔導的工作中使我對這句話有很深的感受。老師這個職業(yè)就是很讓人敬重的，越來越多的人叫我老師，我很興奮，很驕傲。但是，工作閱歷和學到的學問缺乏，讓我感覺心里沒底。而我的工作才剛剛開頭，我努力訂正工作上的失誤，工作時自覺規(guī)范自己的言行舉止和不好的習慣，堅持做到為人師表，在工作上我都是盡心盡力，讓自己也變得充實。

有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當短班都下課來機房練習，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關懷的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧!”，“你累不累啊?”“你先告知他吧!不用焦急”“老師，你坐吧!我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學員的理解我覺得很滿意。我還記得一次在機房，一個短班學員打字速度提的很快，張晶正在表揚她，她很虛心的對張晶說：“這里有你的關心啊!你是我的班任嘛!”，又對我說：“陳老師，你還是我的啟蒙老師呢!還記得你教我學指法嗎?”。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責任，然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。

六、努力方向

1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注意對同學力量的培育，讓同學學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理，使同學不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀律，更應當學會愛惜機房的機器。

3、學校支配的工作要主動主動的完成。

4、多利用業(yè)余時間仔細學習電腦學問，在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學校也擁有自己的網(wǎng)站。

在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是許多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，