第頁小學(xué)生校園生活演講稿2小同學(xué)校園生活演講稿篇一

我就讀的機(jī)構(gòu)是淄博師專附屬小學(xué)，今年我已經(jīng)是一名四年級的同學(xué)了，在這四年中，我每時每刻都沉醉在我們的校園生活中，享受那多姿多彩的校園生活。天天清晨，當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園，教室里的瑯瑯讀書聲傳入耳畔，讓我在讀書聲中開始了新一天的校園生活。在美麗的校園里，在老師辛勤的培育下，我學(xué)到了許多知識。同時，在豐富的校園活動中，我更是受益匪淺。

在這四年校園生活中，我印象最深的就是今年"六一'兒童節(jié)的時候，機(jī)構(gòu)組織我們機(jī)構(gòu)全體同學(xué)舉行了一次校內(nèi)游園活動，其中我最喜愛的項(xiàng)目就是一箭穿心和青蛙跳水。

一箭穿心就是拿一個瓶子，里面盛半瓶子的沙，放在規(guī)定的區(qū)域，然后要求我們站在瓶子的上方，拿一根筷子，用眼睛瞄準(zhǔn)瓶子，讓筷子自由落體，落到瓶子里面就算勝利。青蛙跳水就是在地上放兩個盆，前面一個盆是空的，后面一個盆盛滿水的，然后在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用乒乓球仍到空盆里，讓乒乓球彈到盛水的盆里。這兩個項(xiàng)目看起來很簡單，但是做起來確不是那么好控制，經(jīng)過多幾次的學(xué)習(xí)，我們所有同學(xué)基本上都能做好這兩個游戲了。

多姿多彩的校園生活幫助我們快樂健康成長，我熱愛我們的校園生活。

3小同學(xué)校園生活演講稿篇二

在我上學(xué)前班時就聽說東方二小是一個書香校園，而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業(yè)很少，于是我一直很期待能去東方二小上學(xué)，到今天我已經(jīng)是這里的二年級同學(xué)了。

在這兩年里我體驗(yàn)了我的校園生活，在這里不但是書香機(jī)構(gòu)還是在很輕松快樂前提下學(xué)習(xí)的。平常機(jī)構(gòu)和老師都很重視我們的課外閱讀，尤其是我們的袁老師在閱讀方面，在我們市里還小有名氣呢!我能成為她的同學(xué)真的很幸運(yùn)。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉，有跳繩;踢毽子;花樣體操等等，還有在學(xué)習(xí)上，老師從不給我們以老舊的教學(xué)方式，什么多做多寫才干出成績，作業(yè)把同學(xué)們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節(jié)課下來都是很輕松快樂中度過的，在語文課上我們看起來很平常長的課文，但從袁老師講完后變得有了生命力，每一個字都有了活力，她朗誦起來是那么的美麗動聽，深深吸引著我們。在數(shù)學(xué)課上那些很枯燥無味的數(shù)字，可張老師就能把它講成一個個故事，讓我們在快樂中玩數(shù)學(xué)，并且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數(shù)學(xué)作業(yè)，但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

我們的校園生活還有很多很多，我就不一一和大家說了，總之我很喜愛我們的機(jī)構(gòu)，很喜愛我的校園生活。

4小同學(xué)校園生活演講稿篇三

校園生活是一只青春的樂曲，跳躍在我的少年時光里，猶如朵朵鮮花嬌艷動人，綿綿細(xì)雨，深深滋潤我的成長之路。

如果有人問我："校園生活你收獲了什么?'我會回答："友誼。'確實(shí)在校園傳授這個知識的地方，聚集著一群像我一樣年齡的活潑且稚嫩的孩子，我們之間自由自在，所以校園生活我收獲了友誼。

他們是52張不同的面孔，卻有著共同的稱號"三三班成員'他們引以為傲的稱號。他們就是我風(fēng)雨共洲的同學(xué)們。和他們相處的一幕幕，最令我感動的還是那運(yùn)動會時的場景。賽場上每人不都是哪么開心?因?yàn)槲覀冊谝黄?，一起為了三班的榮譽(yù)而努力。袁圓，個子不高很開朗的女生，為了全班同學(xué)的共同勝利，他把闌尾炎都跑出來了，卻還要參加比賽，不愿放棄。李珂，體質(zhì)很弱，卻什么也不顧的立言一定要勝利;佳惠，一個個子很高的女生，一個人攬了一大堆項(xiàng)目，力爭樣樣都要取勝。他們都是我的同學(xué)，我引以為傲的朋友，有了他們，才有了我快樂的校園生活。

但也有人說"校園生活是乏味的'我的校園生活是全然無乏味之說的。上課時，我和同學(xué)聚精會神的看著老師有聲有色的講課，課間時，我們一起做游戲，一起說笑，歡聲笑語充滿了教室。我們是一群快樂的精靈，跳躍在校園的每個角落，我的校園生活，是充滿快樂的。

校園生活中同樣我也要感謝老師，如果沒有他們這些為同學(xué)著想的老師，校園生活將會是不團(tuán)結(jié)的，快樂地，所以我的校園生活同樣也要感謝我的老師。

校園生活豐富多彩，可終究我們總會告別校園的生活，但我知道，校園生活將永遠(yuǎn)會是我人生中的一顆閃光的明珠。

5小同學(xué)校園生活演講稿篇四

天天清晨步入校園，綠色的草坪，棕色的跑道，鮮亮而干凈的色彩讓人肅然起敬，穿過一排整齊的柿子樹，這時的靜寂讓自己陶醉，也經(jīng)常不禁想起自己童年時的機(jī)構(gòu)。

說是機(jī)構(gòu)真的是有點(diǎn)大言不慚，因?yàn)樗话愕木褪且粦羧思遥瑑砷g房子，沒有園墻，和四周的住家渾然一體，如果你不走進(jìn)去看到里面的擺設(shè)，在外面你絲毫無法辨認(rèn)出它就是神圣的機(jī)構(gòu)?？墒钦f它是機(jī)構(gòu)也一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)榫驮谶@間屋子里，"駐扎'著1年級到5年級的全部同學(xué)，無論有的年級只有兩個人，最多的年級也不過4個人，是典型的復(fù)試教學(xué)，另外一間就是老師的家兼辦公室。

教室里面的桌椅板凳都是從各家各戶湊來的，所以是各種各樣，五花八門，記得最好的一個桌子是一張雕花的古式方桌，古香古色，這是最高年級的學(xué)哥學(xué)姐們才有資格坐，這也成了一種榮耀。記得最早的桌子都是用磚砌成的，上面用洋灰抹平，冬天的時候，冰得讓人無法接觸。別看這么簡陋的機(jī)構(gòu)也不是村村都有，這是村委會重視知識的結(jié)果。老師是村子里最有學(xué)問的人了，不過他還是要下地干活的。記得教我們的老師是一個中專生，準(zhǔn)確地說是初中畢業(yè)后又上了兩年學(xué)，不過不是師范而是學(xué)醫(yī)的，所以他還是我們村的赤腳醫(yī)生，誰有個頭疼腦熱什么的，都會找他看看開個方子。后來他結(jié)婚后，他的愛人也認(rèn)字，村里就讓她教1、2年級，而他則教3、4、5年級。再后來他們有了孩子，經(jīng)常是一邊看孩子一邊給我們上課，所以他們的孩子都是在知識的海洋中熏陶大的，記得他們的老二剛會說話時就一鳴驚人："你看我多美麗啊，臉象紅蘋果一樣。'一度傳為"佳話'。老師進(jìn)到里屋就是家，走出來就是教室，看到老師出出進(jìn)進(jìn)，倒也親切。

老師多才多藝，上什么課都是老師一句話，記得老師還會給我們上音樂課，一把二胡拉的有滋有味，教我們唱當(dāng)時的電影插曲如《紅星歌》《紅梅贊》等，我們學(xué)的也是專注認(rèn)真，多少年后的今天還依稀可見。

我們還有社會施行課，那就是幫助老師家剝玉米，晾麥子，課的內(nèi)容隨時令的農(nóng)忙而變化，隨老師家的活而變化。

我們更有體育課，園子里我們自己決定著活動的內(nèi)容，在地上畫上幾個格子，就能玩跳房子;一人彎腰扶膝，其他人從他身上跳過去，就是跳山羊