Unit 5 Reading and Thinking 知識點-高中英語人教版(2019)必修第二冊_第1頁
Unit 5 Reading and Thinking 知識點-高中英語人教版(2019)必修第二冊_第2頁
Unit 5 Reading and Thinking 知識點-高中英語人教版(2019)必修第二冊_第3頁
Unit 5 Reading and Thinking 知識點-高中英語人教版(2019)必修第二冊_第4頁
Unit 5 Reading and Thinking 知識點-高中英語人教版(2019)必修第二冊_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Unit5ReadingandThinking

TheVirtualChoirLead-inHaveyoueverexperiencedmusiconline?Howdoyoufeel?Haveyoueverheardofvirtualchoir?虛擬合唱團Thevirtualchoirisanassemblelyofgeographicallydispersed(分散的)singersperformingchoralworks(合唱作品)togetherthroughwebtechnology.TheVirtualChoirPara1:Imaginehavingtheopportunity②tosingtogetherwith③hundredsof④otherpeoplewhileyouareathomealone.Youcandothisinavirtualchoir.Virtualchoirmembersrecordthemselveswhiletheyperform⑤aloneonvideo.Thesevideosareuploaded⑥onto⑦theInternet,andthentheyare[1]puttogetherintoonevideothatyoucanseeonline—avirtualchoir.[1]thatyoucanseeonline是that引導(dǎo)的定語從句,修飾video;avirtualchoir作onevideo的同位語。②opportunityn.機會;時機havetheopportunity/chancetodosth有機會做某事③togetherwith連同……一起④hundredsof數(shù)百……⑤performvi.&vt.表演;履行;執(zhí)行performern.表演者;演員⑥uploadvt.上傳⑦ontoprep.(朝)向

想象一下你獨自在家就有機會與數(shù)百人一起歌唱。你可以在虛擬合唱團中做到這一點。虛擬合唱團成員在單獨錄制視頻的同時進行錄制他們自己。這些視頻被上傳到網(wǎng)上,然后被整合成一個你可以在線觀看的視頻——一個虛擬合唱團。Anyonecantakepartin⑧avirtualchoirfromanywhere—[2]allyouneedisavideocameraandanInternetconnection⑨.Youdonotevenneedastudio⑩.Avirtualchoirhelpsconnectordinary?peopletogether.Manypeopledonothave[3]closefriendsorcontacts?whohavethesameinterestinmusic.[2]youneed是定語從句,修飾all,關(guān)系詞that在從句中作need的賓語被省略了。[3]whohavethesameinterestinmusic是who引導(dǎo)的定語從句,修飾friendsorcontacts。⑧takepartin參加,加入⑨Internetconnection網(wǎng)絡(luò)連接⑩studion.演播室;(音樂的)錄音棚;工作室?ordinaryadj.普通的;平凡的ordinarypeople普通人?contactn.熟人;聯(lián)系任何人從任何地方都可以參加虛擬合唱團——你所需要的只是一臺攝像機和互聯(lián)網(wǎng)連接。你甚至不需要錄音棚。虛擬合唱團有助于將普通人聯(lián)系在一起。許多人沒有對音樂有相同興趣的親密朋友或聯(lián)系人。Manyothersdonothavethechancetojoinalocalchoir.Avirtualchoirenables?themtoaddtheirvoicesto?thoseofotherindividualsandbecomepartoftheglobalcommunity.Ithasproved?tobeapositiveinfluenceon?thelivesofmanypeople.[4]Asonevirtualchoirmembersaid,“Musichelpsmeto...forgetmyproblems.Withmusic,Ibecomesomeoneelse.”[4]Asonevirtualchoirmembersaid是as引導(dǎo)的方式狀語從句。?enablevt.使能夠;使可能enablesbtodosth使某人有能力做某事?add...to...把……添加到……?provevt.證明;展現(xiàn)?aninfluenceon...對……的影響許多其他人沒有機會參加當(dāng)?shù)氐暮铣獔F。虛擬合唱團使他們能夠?qū)⒆约旱穆曇艏尤氲狡渌说穆曇糁校⒊蔀槿蛏鐓^(qū)的一部分。事實證明,這對許多人的生活產(chǎn)生了積極影響。正如一位虛擬合唱團成員所說:“音樂可以幫助我……忘記我的煩惱。在音樂的幫助下,我變成了另一個人?!盤ara2:Thevirtualchoirwastheideaofaward?-winningcomposer?andconductor?EricWhitacre.[5]BornintheUSAon2January1970,WhitacrebeganstudyingmusicattheUniversityofNevadain1988.Hefellinlovewith?Mozart'sclassicalmusic[6]whenhesangfortheuniversitychoir.[5]過去分詞短語Bornin...在句中作時間狀語。[6]whenhesangfortheuniversitychoir是when引導(dǎo)的時間狀語從句。?awardvt.授予n.獎品?composern.作曲者;作曲家?conductorn.(樂隊、合唱團等的)指揮;(公共汽車的)售票員?fallinlovewith愛上虛擬合唱團是屢獲殊榮的作曲家兼指揮家埃里克·惠塔克的創(chuàng)意?;菟擞?970年1月2日出生在美國,1988年開始在內(nèi)華達大學(xué)學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)他為大學(xué)合唱團唱歌時,他愛上了莫扎特的古典音樂。[7]Movedbythismusic,hesaid,“Itwaslikeseeingcolorforthefirsttime.”Hegraduatedfromuniversityin1995,andthenreceivedamaster'sdegreeinmusicalcompositionfromtheJuilliardSchoolinNewYorkin1997.Overthenext10years,Whitacre'soriginalcompositionsbegantobecomequitepopularamongchoirsandsingers.Thisledtothecreationofthevirtualchoir.

[7]Movedbythismusic是過去分詞短語,在句中作原因狀語。forthefirsttime“第一次”,在句中作狀語thefirsttime“第一次”,名詞短語作連詞用graduatefromuniversity大學(xué)畢業(yè)receiveadegreein...獲得……學(xué)位originaladj.原來的;獨創(chuàng)的;原作的n.原件;原作becomepopularamong/with變得受……歡迎(表動作)bepopularamong/with受……歡迎(表狀態(tài))leadto導(dǎo)致

他被這段音樂打動了,他說:“那種(興奮的)感覺就如同第一次看見色彩一樣?!彼?995年大學(xué)畢業(yè),隨后于1997年獲得紐約茱莉亞音樂學(xué)院音樂創(chuàng)作碩士學(xué)位。在接下來的十多年里,惠塔克的原創(chuàng)作品在合唱團和歌手中開始流行。這促使了虛擬合唱團的創(chuàng)建。Para3:In2009,Whitacrereceivedavideoof[8]agirlwhowassingingoneofhisworks.[9]Inspired,heaskedhisfanstomakevideos,whichhethenjoinedtogetherintooneperformance.Hisfirstvirtualchoir,“LuxAurumque”,had185singersfrom12differentcountries.[8]whowassinging...是who引導(dǎo)的定語從句,修飾agirl,who在從句中作主語。[9]本句是復(fù)合句。Inspired是過去分詞作原因狀語;whichhethenjoinedtogether...是which引導(dǎo)的非限制性定語從句,對videos進行補充說明。workn.(文學(xué)、音樂或藝術(shù))作品aworkofart一件藝術(shù)品performancen.表演;演技;表現(xiàn)2009年,惠塔克收到了一個女孩的視頻,視頻是女孩演唱他創(chuàng)作的一部作品。受此啟發(fā),惠塔克邀請粉絲們錄制視頻,然后他將這些視頻拼接成一場演出。他創(chuàng)辦的首個虛擬合唱團“金色之光”,擁有來自12個不同國家的185名歌手。IthasreceivedmillionsofviewsontheInternet.[10]Sincethen,thevirtualchoirhasbecomeaworldwidephenomenon.Whitacre'snexteffortwastheVirtualYouthChoirforUNICEF,[11]whichwasfirstseenonstageon23July2014intheUK.Altogether,2,292youngpeoplefrom80countriesjoinedintosingWhitacre'ssong“WhatIf”.[10]Sincethen“從那時起”,常與完成時連用。[11]whichwasfirstseen...是which引導(dǎo)的非限制性定語從句,對theVirtualYouthChoirforUNICEF進行補充說明。millionsof數(shù)以百萬計的phenomenon(pl.phenomena)n.現(xiàn)象stagen.(發(fā)展或進展的)時期;階段;(多指劇場中的)舞臺onstage在舞臺上altogetheradv.(用以強調(diào))全部;總共該合唱團在互聯(lián)網(wǎng)上的點擊量已超過百萬次。自此,虛擬合唱團風(fēng)靡全球?;菟说牡诙€壯舉是打造聯(lián)合國兒童基金會“虛擬青年合唱團”,該團于2014年7月23日在英國首次登臺演出。總共有來自80個國家的2,292名青年參與演唱惠塔克的歌曲《假如》。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論