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文檔簡介
新教師轉(zhuǎn)正申請書(5篇)老師工作質(zhì)量的好壞關(guān)系到我國年輕一代身心開展的水平和民族素養(yǎng)提高的程度,從而影響到國家的興衰。下面是我為大家整理的新老師轉(zhuǎn)正申請書,僅供參考,更多新老師轉(zhuǎn)正申請書點(diǎn)擊“老師轉(zhuǎn)正”查看。
新老師轉(zhuǎn)正申請書1
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)在學(xué)校_個(gè)月了。作為一名剛參與工作的畢業(yè)生,初來學(xué)校,我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如何做好工作的擔(dān)憂。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的文化中,我很就快進(jìn)入工作角色,融入其中。
這_個(gè)月期間,我酷愛自己的崗位,遵守學(xué)校的制度,有效利用時(shí)間,保證工作按時(shí)完成。其中有與團(tuán)隊(duì)一同完成工作的喜悅,也有遇到挫折的困惑。但是在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的協(xié)助與支持下,我漸漸熟識了系統(tǒng)的操作,嫻熟駕馭了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與溝通中,也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門的同事與其負(fù)責(zé)事宜。為了使工作更好的完成,我踴躍向同事請教,努力清楚工作的思路,對待本職工作謹(jǐn)慎細(xì)心,盡力完成。因?yàn)槲抑雷龊妹恳豁?xiàng)工作,代表的不僅僅是自己的看法,而且關(guān)乎集體的實(shí)力與榮譽(yù)。
經(jīng)過這_個(gè)月,我此時(shí)此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理教務(wù)專員的事務(wù),整理部門內(nèi)部各種資料。當(dāng)然我還有許多缺乏,處理問題的經(jīng)歷方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力也須要進(jìn)一步增加,須要不斷接著學(xué)習(xí),提高自己的各項(xiàng)實(shí)力。在接下來的工作中,我會進(jìn)一步加強(qiáng)自身的熬煉,接著完備專業(yè)學(xué)問,努力提高工作實(shí)力。與同事們團(tuán)結(jié)友愛互助,力爭明確、精確、準(zhǔn)時(shí)地完成工作,做到當(dāng)日事當(dāng)日畢,為日后工作的完善供應(yīng)良好的前提。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事這段時(shí)間來對我的協(xié)助和支持,在以后的工作中我必須會更加努力地去發(fā)覺和彌補(bǔ)缺乏之處,在教務(wù)崗位上做到更完善,做一個(gè)優(yōu)秀的員工。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請,盼望自己能成為學(xué)校的正式員工,望批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__年__月__日
新老師轉(zhuǎn)正申請書2
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我來到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿,依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。
在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學(xué)起到接送孩子。本人工作謹(jǐn)慎、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;責(zé)任感強(qiáng),的確能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)學(xué)問和實(shí)踐工作相差較大;但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐性指導(dǎo),使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,也熟識了學(xué)校的整個(gè)操作流程。
在學(xué)校的工作中,我始終嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎剛好做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,不斷提高充溢自己,盼望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為學(xué)校做出更大的奉獻(xiàn)。當(dāng)然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)驗(yàn)也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和協(xié)助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提示和指正。
經(jīng)過這幾個(gè)月努力,我此時(shí)此刻根本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù),整理各種資料,駕馭幼兒心理活動,幫助學(xué)校各項(xiàng)工作分析,從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有許多缺乏,處理問題的經(jīng)歷方面有待提高,團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力也須要進(jìn)一步增加,須要不斷接著學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)實(shí)力。求職簡歷
這是我的第一份工作,這半年來我學(xué)到了許多,感悟了許多;看到學(xué)校的快速開展,我深深地感到傲慢和驕傲,也更加迫切的盼望以一名正式幼兒老師的身份在這里工作,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),表達(dá)自己的人生價(jià)值,和學(xué)校一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導(dǎo)給我接著熬煉自己、實(shí)現(xiàn)志向的時(shí)機(jī)。我會用虛心的看法和飽滿的熱忱做好我的本職工作,為學(xué)校締造價(jià)值,同學(xué)校一起展望美妙的將來!
此致
敬禮!
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__年__月__日
新老師轉(zhuǎn)正申請書3
敬重的__區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo):
我叫__,畢業(yè)于__大學(xué)體育學(xué)院,在20__年,我參與并通過農(nóng)村老師特設(shè)崗位打算的考試選拔,最終被安排到__鎮(zhèn)__小學(xué)工作,起先了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn),在這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中漸漸成長。轉(zhuǎn)瞬三年已過,在此期間,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我始終堅(jiān)持以德育教育為核心,以教育教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,踴躍推動素養(yǎng)教育。
一、政治思想方面
本人踴躍參與政治學(xué)習(xí),關(guān)懷國家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)教育方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),將教書育人視為自己的使命和畢生追求。我在各方面都從嚴(yán)從高要求自己,工作上,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)進(jìn)取,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)任務(wù),自覺遵守職業(yè)道德,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,在學(xué)生中樹立了良好的老師形象。同時(shí)向同事虛心求教,共同鉆研業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。閑暇之余,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)新的教育理論,剛好更新教育理念。踴躍參與培訓(xùn),不斷地給自己充電,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)細(xì)致體會新形勢下時(shí)代對老師的要求。三年來在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,實(shí)力也得到了很大的熬煉。
二、教育教學(xué)方面
在教學(xué)方面,,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。為了有效地提高教育教學(xué)實(shí)力和教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,變更觀念,努力改良課堂教學(xué),做了以下幾點(diǎn):
1、一絲不茍抓實(shí)抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),我特殊是在備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫。備—備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材,備學(xué)生、備重難點(diǎn)、備教學(xué)方法,向備課教研要質(zhì)量,努力做到在備課中學(xué)問構(gòu)造由淺入深,選材內(nèi)容貼近生活;輔—輔優(yōu)生、輔差生,重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生。考—不超綱,不離本,考題敏捷,開發(fā)思維,快速反應(yīng),剛好補(bǔ)漏。
2、注意教法改革,不斷探求教學(xué)規(guī)律,大膽嘗試新的教學(xué)方法,開展了情趣的教學(xué)方法,求異思維教學(xué)法,激發(fā)學(xué)生愛好,讓課堂教學(xué)“活”起來。在課堂上,我組織課前幾分鐘開展聽說訓(xùn)練,運(yùn)用做嬉戲、唱歌、表演等方式誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好,課堂教學(xué)中運(yùn)用實(shí)物教具,創(chuàng)設(shè)情景,設(shè)置懸念等教學(xué)手段啟發(fā)學(xué)生,活潑氣氛,收到了良好的教學(xué)效果。教學(xué)活動化,活動交際化,豐富了學(xué)生的學(xué)問,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)實(shí)力,拓寬了學(xué)生視野。
3、留意造就學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,優(yōu)化。個(gè)人認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是學(xué)問,好的行為習(xí)慣和對學(xué)生的成長也是很有用處的。所以,課堂上,在教授學(xué)生科學(xué)文化學(xué)問的同時(shí),也注意習(xí)慣和方法教學(xué),并且引導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法、有意識地進(jìn)展自我歸納與總結(jié),讓學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)并不是一件困難的事情,削減畏難心情,輕松學(xué)習(xí)。
4、踴躍向他人學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)實(shí)力。剛參與工作,為了上好每一節(jié)課,僅僅靠看參考書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,手邊的參考書、網(wǎng)絡(luò)、名師、身邊親切的同事,甚至是新老師,他們都有自己對教學(xué)的獨(dú)特見解,都可以為我所用。因此,我經(jīng)常虛心向他們請教溝通,漸漸地,我也形成了我自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。從他人身上學(xué)得的東西已然成了我教育生涯中一筆珍貴的財(cái)產(chǎn)。
5、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。作為老師,應(yīng)當(dāng)明白學(xué)生都有優(yōu)缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是自不待言的,對后進(jìn)生那么易于發(fā)覺其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生。他們往往得不到教師的確定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化勝利與否,干脆影響著全班學(xué)生的整體成果。
三、工作考勤方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠工,有事主動請假。在工作中,敬重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、酷愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,毫不松懈地造就自己的綜合素養(yǎng)和實(shí)力。
四、工作業(yè)績方面
在教學(xué)成果方面,隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)實(shí)力要求的提高,剛參與工作的我,在各位同事的協(xié)助下,努力提高自己的教學(xué)水平,踴躍聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的差距和缺乏,不斷學(xué)習(xí)改正,后來我所教的班級的成果也有了顯著提高,我所教的數(shù)學(xué)成了學(xué)生喜愛的課程,我也成了受學(xué)生歡送的教師。一路走來雖然艱辛,但也獲得了些許收獲。教學(xué)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的相同認(rèn)可。
當(dāng)然,作為一名青年老師,我在工作中還存在種種有待完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人”。在今后的工作中,我會多學(xué)習(xí)、多動手、多思索、多總結(jié)、多反思,以期更大的提高,爭取成為一名優(yōu)秀的人民老師,為教育事業(yè)添磚加瓦!
在此,我深深的感受到了作為一名老師的無上榮譽(yù)和責(zé)任,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗打算”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,我愿接著留在__鎮(zhèn)任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
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__年__月__日
新老師轉(zhuǎn)正申請書4
敬重的教育局領(lǐng)導(dǎo):
懷著對教育事業(yè)的幻想,我捧著一顆熾熱的心踏上了神圣的講臺?;厥壮跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,我想的最多的是感謝。作為一名新老師,領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培我要表示感謝,學(xué)校為我供應(yīng)的展示平臺我要表示感謝,同事對我的協(xié)助我要表示感謝,同時(shí)我還要感謝我的學(xué)生給我?guī)淼牡臍g樂!
在這一年里,我深刻體會到了做教師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于鐘愛的教育事業(yè),傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,勞碌著、辛苦著、奔波著,同時(shí)也收獲著。一年即將完畢,在展望將來的同時(shí),我須要回憶其中的苦辣酸甜來鼓勵(lì)和鞭策自己。下面我對這一年的工作做一下總結(jié),以便為以后的工作確立新的目標(biāo),以期收獲更大的提高。
一、踴躍學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。
我深切地相識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的根本前提。因此,我注意政治理論的學(xué)習(xí),關(guān)懷教育資訊。在這一年里,我努力提高自身的思想政治素養(yǎng),謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《義務(wù)教育法》、《老師法》等教育法律法規(guī),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)中約束自己、標(biāo)準(zhǔn)自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。
此外,我堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,并踴躍撰寫心得體會。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用,力求做一個(gè)學(xué)習(xí)型的老師。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)年,我擔(dān)當(dāng)?shù)氖歉咭?13)、(14)兩班的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。作為一名新老師,我深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,生怕有負(fù)家長和學(xué)生。這一年,我主要從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量:
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
欲給學(xué)生一滴水,教師先要有一桶水。為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高教學(xué)水平,一方面,我堅(jiān)持參與學(xué)校里的公開課、兩校合作等活動,并謹(jǐn)慎做好聽課筆記,剛好反思、謹(jǐn)慎實(shí)踐;另一方面,我還利用業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)新課程的教育理念,并將所學(xué)結(jié)合學(xué)生詳細(xì)狀況,嘗試締造性地開展教學(xué)工作;此外,我還謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法和經(jīng)歷,廣泛涉獵各類教育書籍,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀老師去開展。
2、做好教學(xué)常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備好課再上講臺。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少、非常重要的環(huán)節(jié),對新老師來說更是這樣。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,遵照學(xué)校的六種課型標(biāo)準(zhǔn),謹(jǐn)慎鉆研教材和教法,細(xì)心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)自主課堂教學(xué)。在備課的過程中,我還盡量多收集一些好玩的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽課愛好。
(2)重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)過程中,我盡量做到內(nèi)容豐富充溢,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生,讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氣氛。在講課過程中,我尤其注意給學(xué)生充分的時(shí)間進(jìn)展自主合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生自己提出問題、解決問題,激發(fā)學(xué)生締造潛能,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,營造導(dǎo)學(xué)自主高效課堂,提高課堂教學(xué)效率。
三、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率。
得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,我擔(dān)當(dāng)高一(13)班班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我相識到單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn)。我主要在以下幾方面努力:
1.制定切實(shí)有效的班規(guī),造就班委自主管理的實(shí)力。鼓舞干部大膽工作,指引他們工作方法的同時(shí),要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在學(xué)問、實(shí)力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作那么,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)間,了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)展教育和解決問題?;蛑v座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事,這是我對學(xué)生進(jìn)展思想道德建立的有效方法。
3.強(qiáng)化和細(xì)化班級管理,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,形成優(yōu)良班風(fēng)班紀(jì)。協(xié)助學(xué)生完善學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定相宜學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)打算,端正學(xué)習(xí)看法,提高學(xué)習(xí)效率。
此時(shí)此刻我班已經(jīng)逐步向著一個(gè)既有著嚴(yán)格的制度,又充溢團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細(xì)心而又繁瑣,是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春接著耕耘這片園地。
在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會在班主任工作上更加專心,爭取能夠把班主任工作做得更加圓滿,使班集體更加蓬勃向上!
以上就是我一年來的總結(jié)。概括之:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我的教學(xué)工作已漸漸步入正軌,教學(xué)實(shí)力、學(xué)習(xí)實(shí)力和專業(yè)水平都得到了明顯地提升,特此申請轉(zhuǎn)正,請上級批準(zhǔn)。我深知:“學(xué)海無涯,教無止境”,我將堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力奮斗,不斷充溢自己、完善自己,爭取早日成為一名合格的人民老師,為學(xué)校的輝煌明天奉獻(xiàn)力氣!
此致
敬禮!
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__年__月__日
新老師轉(zhuǎn)正申請書5
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我來到貴學(xué)??煲荒炅?,試用期已滿,依據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為貴學(xué)校正式老師。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,初來學(xué)校,曾經(jīng)很擔(dān)憂不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師寬松融洽的工作氣氛、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒老師的轉(zhuǎn)變。
在崗位實(shí)習(xí)期間,我先后從清掃衛(wèi)生的根底工作學(xué)起到接送孩子。本人工作謹(jǐn)慎、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱忱;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和嫻熟的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力;責(zé)任感強(qiáng),的確能完成領(lǐng)
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