教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿范文精選

老師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿1

敬重的老師、友愛的同學們:

大家好!

今日，我演講的題目是《生日禮贊》。同學們，我不是詩人，不能用美麗的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手，也不能用悅耳的歌喉歌頌老師們崇高的職業(yè)。然而，我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句：“老師，您辛苦了!”

記得剛進附小的時候，我熟悉了我們的班主任楊老師，她高高的個子，圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來顯得特殊可親。那時，我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上，楊老師用她的睿智，讓我心中滿載著無比充實的愉悅，激勵著我努力學習。訓練場上，楊老師用她的執(zhí)著，讓我感受到了團結(jié)的力氣，鼓舞著我的斗志。下課時，每當我看到楊老師疲乏的身影，我真想給她送去一絲溫馨，能讓她立即精神百倍。訓練結(jié)束時，每當聽到楊老師嘶啞的嗓音，我真想給她送去一股清泉，能讓她立即發(fā)出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下，我們才取得了優(yōu)異的成果。一位訓練家曾經(jīng)說過：“只有一門學科是必需要教給孩子的，這門學科就是做人的天職。

在培育孩子的過程中，不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導孩子怎樣做人?！?/p>

各位老師、同學們，在我們附小，正是有很多像楊老師這樣為了訓練事業(yè)而不辭辛苦、悄悄奉獻的老師們，才有一代代附小同學的健壯成長，才有今日師大附小的繁華昌盛。

今日，在母校七十周歲的生日之際，我要傲慢地向全世界大聲地說：“師大附小，我愛你!”

最終，祝各位老師、同學們健康歡樂!

感謝大家!

老師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿2

敬重的各位領導、各位老師、友愛的同學們：

大家好！

又是一年雁過長空，紅葉飄飄；又是一年天高云淡，秋風乍起。在這金風送爽的九月，我們迎來了第36個老師節(jié)。在這個寫滿祝愿的日子，首先向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日歡樂！

我不想說老師是宏大的。但，在我的身邊，每一天，有些人，常常帶給我感動。

他們，年過半百，依舊堅守在工作的崗位上。迎著晨露，沐著晚霞，以一份特有的執(zhí)著，書寫著自己對訓練事業(yè)的忠誠。

他們，年富力強，有著豐富的教學閱歷。但，同時，他們又人到中年，肩負著最沉重的家庭責任，工作責任。為了工作，無暇照料自己年幼的兒女，為了工作，無暇探望自己年邁的雙親。

他們，年輕富有活力。雖然外面的世界很精彩，但他們耐得住孤獨?????，甘守清貧，毅然決然選擇了老師這一職業(yè)，在三尺講壇揮灑無悔的青春。

他們，身兼數(shù)職，為了學校工作殫精竭慮，絞盡腦汁。漫長而酷熱的暑假，我們在家避暑，他們卻以校為家。

因此，在今日這個特別的節(jié)日里，我想我們可以驕傲地說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！

聞名特級老師于xx曾說過：“假如人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇老師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”的確，作為一名老師，我們應當把我們的工作當做一份事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇！

作為老師，我們需要安靜為學，安靜為人。永不滿意，永不停步。用心教書、喜愛訓練。腳踏實地，勇于創(chuàng)新。不辜負校領導對我們的重托，不辜負家長對我們的信任，不辜負社會給予我們的崇高使命。窮盡畢生之力，努力做一個最優(yōu)秀、最受同學歡迎的老師。

同學們，在今日這個特別的節(jié)日里，老師更想對你們說：你們是老師們幸福的全部。你們是幸福的，我們就是歡樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是勝利的，我們才是優(yōu)秀的。

你們肩負著家庭的責任，肩負著我們xx中學再創(chuàng)輝煌的重任，盼望你們每一天，都滿懷一顆感恩的心，刻苦學習，勇于拼搏，以精彩的表現(xiàn)，書寫自己人生的答卷。以優(yōu)異成果，回報家長、學校和老師辛勤的付出。

大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松雄偉!老師們，同學們，新學期奮進的號角已經(jīng)吹響，讓我們攜手并肩，同心同德，共創(chuàng)崗南中學美妙的明天！

最終，祝老師們身體健康，工作順當；祝同學們每天進步，學有所成；祝我們的崗南中學蒸蒸日上，再鑄輝煌！

我的發(fā)言完畢！感謝大家！

老師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿3

敬重的領導，同事：

大家好！

幸福是什么？幸福是一種感覺，需要每個人去體會。幸福有時近，以為就在咫尺；有時遠，以為還在天際。三尺講臺的生活如同一杯白開水，喝著淡而無味，卻不知正是它的純潔無暇才讓老師生活幸福，也只有懂得老師生活的人才能品出其中味道。

三尺講臺的幸福漂移不定卻也真實地存在。三十一年前，十八歲的我揮手告辭xxx半島，懷揣老師夢，來到小山村，幸福就在不遠的山那邊。第一次領到四十五元的月工資時，幸福掛在一個剛跳出農(nóng)門的娃娃老師臉上。站在三尺講臺，看著幾十雙求知的稚嫩的眼睛，我無言以對，只有悄悄地無私傾注自己的汗水去澆灌，回報的是：一張張絢爛的臉、一句句親切的“老師好”、一次次的年關請吃“殺豬酒”和一回回沉醉不知歸路。當老師真好！幸福沉淀在我的心里。

少年也知愁味道。在我還沉醉在行走的老師路上時，猛然間一句“老師酸”把我推回生活，窮酸的我連找女伴侶都難。老師好渺小，幸福飄渺在空中，我在山間小路上查找著天涯屬于我的街燈。我整夜整夜地挑燈夜讀，付出了艱辛換來了一紙大專文憑，我調(diào)動了工作，還破格漲了一級工資。三尺講臺儼然又是我的用武之地，我重新激情滿懷地教書，和同學們一起暢游在蘇軾的“但愿人長期，千里共嬋娟”的豁達境界、沉醉在陶淵明的“阡陌交通、雞犬相聞”的和諧境界里。幸福與我為伴。

時過境遷，當我還在津津有味地讀著同學的一封封來信，不也樂乎時，我以前的同學、伴侶紛紛跳槽、下海，他們開小車、住洋房，我開頭困惑了，迷茫了，我的幸福在哪里？千辛萬苦才安了家，卻成了倒插門的女婿。我低頭做人，可每當站在三尺講臺，我才明白：這里的地盤屬于我。我是一個教書匠，我的幸福在三尺講臺。

如今，三尺講臺的生活越是精彩。國家為老師漲了工資，我心甘情愿地做了一回房奴，生活更是每天向上，我更加心安理得地站在三尺講臺上，一邊觀賞著過去遍天下的'桃李，一邊細心地栽培著現(xiàn)在的幾十株花朵，實現(xiàn)著老師的美夢。每每看著那一幅幅老照片，聽著電話里那一聲聲“老師，老師節(jié)歡樂！”，心中自是洋洋得意。

三尺講臺，你記錄了我31年教壇人生的辛酸，你更帶給了我31年教壇人生的甘甜。我小小的三尺講臺，我平淡而幸福的教壇人生。

我的演講完了，感謝大家！

老師節(jié)優(yōu)秀老師發(fā)言稿4

敬重的各位領導、各位老師：

上午好！

在這金秋送爽的美妙時刻我們共同迎來了第36個老師節(jié)。我能夠代表新老師在這里發(fā)言，與芝村中心學校的各位領導、同事共同慶祝我工作以來的第一個老師節(jié)，我感到無比的感動和榮幸。值此佳節(jié)之際，請允許我代表新老師向校領導表示誠心的感謝，向各位老師致以崇高的敬意和無限的祝愿。

芝村中心學校有著先進的辦學思想，學校秉承“讓每一個人和諧進展”的辦學理念，以“建設高素養(yǎng)師資隊伍，實現(xiàn)辦學水平整體提升”為目標，以“芝蘭文化”為特色，努力造就一所適合同學成長的高質(zhì)量學校。我為自己能加入這個布滿盼望的集體，由一名同學成為一名光榮的人民老師而感到驕傲，同時也深深感受到了身上肩負的重大責任。

“學高為師，身正為范”。作為年輕老師，我們深知自己存在許多的不足：業(yè)務水平有待提高，教學閱歷有待豐富，管理模式有待創(chuàng)新。這一切與學校的期盼相比，與前輩們的學識相比，都還有太多的差距，我們迫切地期望在前輩們的帶領下，盡快勝任學校的各項工作。

誠意、細心是我們學習的態(tài)度；勤學、勤問是我們學習的方法；成長、勝利是我們學習的目的。在前輩們的關心下，我們定會虛心求教，刻苦學習，不斷提高。同時，抓住學校給我們做班主任的機會，學習前輩們獨特的班級管理方法?！扒樵谧螅瑦墼谟?，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花?！庇柧毷菒鄣氖聵I(yè)，我們會向各位前輩學習，用語言去播種，用彩筆去耕耘，用汗水去澆灌，專心血去滋潤。把更多的敬業(yè)心、責任心、愛心，投入到我們的教學工作和班級管理中去，以公平的心態(tài)、觀賞的目光、進展的眼光去看待每一位同學。我們信任，在校領導的正確領導下，通過老老師們的言傳身教，