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教務(wù)處領(lǐng)導國旗下講話稿教務(wù)處是學校實施活動的重要指導部門,以研究活動、探討教育開展規(guī)律和解決教學中的疑難問題為主要工作,既指導教學又服務(wù)于教學。下面是給大家的教務(wù)處領(lǐng)導國旗下講話稿,。尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!今天是__年9月10日,可能有同學不知道我為什么強調(diào)這個日子,但我知道每位老師在這兩天都收到了祝福的。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。九月我們會傷感而又驕傲地向全國各地送走一批批的高校學子,九月我們又會期待而欣喜地迎來新一屆高一新生,九月我們會如期迎己的節(jié)日。因此九月我們會收到一通通報喜的,接待一位位咨詢的家長,接到一個個問候的短信。我們忙在其中,累在其中,更樂在其中!在今天這個特殊的日子里,我們會通過短信憶起一個個熟悉親切的名字,會感嘆那個身材瘦小滿臉稚氣的孩子如今已是某某單位的骨干精英領(lǐng)導,那個懂事而又頑皮的孩子如今也是老板經(jīng)理了。那個刻苦勤奮的孩子已經(jīng)是博士生導師了....而他們?yōu)槔蠋熕蛠淼挠H切問候,暖暖的祝福,讓我們體會著老師的價值,享受著老師的幸福。我們也會短信中或多或少地憶起些些的遺憾往事,曾經(jīng)嚴厲地批評過誰,曾經(jīng)痛斥過某個同學的行為,曾經(jīng)在某節(jié)課上和某同學發(fā)生過小小的爭執(zhí),誤會....。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經(jīng)歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什么......想起了第一個教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優(yōu)秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動地喊著"歡送,歡送,老師光榮"老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。早上和學生一起披著月光上班,晚上和學生一道伴著星光回家,備課、上課、輔導,帶操、查寢、談心,就這樣在無窮無盡的忙碌,無窮無盡的責任中一天天地走來,青絲變成了白發(fā),皺紋爬滿了臉頰,我們老了,學生們卻一茬茬地成長起來了。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內(nèi)涵。人生的意義何在?人生的價值怎樣表達?什么樣的生活才叫幸福?這些簡單的問題曾經(jīng)讓多少仁者智者去思考去辯論,而快走過人生半輩子的我,也終于找到了答案。高中時代的拼搏奮斗是一生最難忘的時光,也是一生最大的財富,不管當時是苦是哭是甜是樂是恨是怒過去了都成了美好。作為老師欣慰地看著一個個的孩子長高長大成功成才,而想到他們的成功成才里有我們的付出、有我們的關(guān)愛、有我們的啟迪,甚至有我們恨鐵不成鋼的敲打,這又是多么有意義的事情,多么有價值的人生!因此,我沒有當夠老師,因此我愛我的學校。愛我的工作。愛我的學生。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,假設(shè)干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!我的國旗下講話畢,謝謝大家!老師們、同學們:大家早上好!上周我們舉辦了校運動會,相信大家對“健康”二字又有了新的認識。聯(lián)合國世界組織給健康定義為:健康不僅是指一個人沒有身體疾病的病癥和表現(xiàn),而且是一個人的良好精神及社會的適應(yīng)狀態(tài)。中學生處于身體、心理的成長和不成熟期,加上學習壓力大和生活中的諸多煩惱,容易出現(xiàn)焦慮、孤僻、自暴、自棄等心理問題。如何做一個樂觀進取、心理健康的人?我這里給同學們?nèi)c建議:祝同學們快樂學習,愉快生活,開開心心每一天!謝謝!尊敬的老師們,親愛的同學們:新年好!大地回春,萬象更新!一個姹紫嫣紅的春天,一個充滿生機的新學期已經(jīng)來到了我們的面前,我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對新學期的向往,又開始了求知生涯中的又一個新的里程。在過去的一年,我校以科學開展觀為指導,在"善待每一位學生,相信每一位學生,讓每一位學生都走向成功"的辦學理念引領(lǐng)下,以減負增效、不斷提高課堂效益為突破口,進一步更新教育觀念,認真落實"夯實基礎(chǔ),循序漸進,滾動提高;把握要求,精講多練,提高效率"的教學思路,努力"向管理要質(zhì)量,向效率要成績,向自信要分數(shù)",全體教師繼續(xù)發(fā)揚我校的"三種精神",取得了令人矚目的優(yōu)異成績。如今,我們深知學生和家長對我們的要求更高了,各級領(lǐng)導對我們的期望更高了,社會各界對我們關(guān)注的目光更多了,省奔中人肩負的擔子更重了。為了不辜負社會各界對我們的殷切期望,下面我將送給同學們五大優(yōu)秀品質(zhì),希望大家運用潛意識的力量和實際行動不斷強化這些優(yōu)秀品質(zhì),成就自己的靚麗人生。同學們:新學期,新高度,新挑戰(zhàn),堅定信念才能有收獲;新學期,高標準,高要求,師生共進,真心行動方可成大才。如果你從今天開始,在心中常常默念成功人士的優(yōu)秀品質(zhì),在行動中時時表達優(yōu)秀品質(zhì),每天堅持進步一點點,形成良好的思維習慣和行動習慣,你將會擁有成功人士那樣的狀態(tài),最終實現(xiàn)自

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