2022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選淺談少先隊(duì)活動(dòng)摘要：少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)于小學(xué)生隊(duì)員來(lái)說(shuō)非常重要，是每一位少先隊(duì)員都需積極參與的。它既是少先隊(duì)員校園內(nèi)外生活的一部分，也是少先隊(duì)員實(shí)際能力展示的平臺(tái)。少先隊(duì)的活動(dòng)可以不受既定知識(shí)、某些規(guī)定的限制，只需讓兒童隊(duì)員去經(jīng)歷，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)、去探索、去感悟，從而獲得知識(shí)和技能，并潛移默化培養(yǎng)政治品德和優(yōu)良情操。關(guān)鍵詞：少先隊(duì)、活動(dòng)、實(shí)踐性教育，挖掘興趣，鞏固知識(shí)、訓(xùn)練技能，傳承品質(zhì)。引言：根據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》對(duì)活動(dòng)課性質(zhì)進(jìn)行詮釋，聯(lián)想到少先隊(duì)活動(dòng)的重要性，覺(jué)得少先隊(duì)活動(dòng)可以挖掘隊(duì)員的興趣，鞏固自身的知識(shí)，訓(xùn)練多種技能，傳承中華民族優(yōu)良品質(zhì)等，提倡學(xué)校積極組織少先隊(duì)活動(dòng)，為少先隊(duì)員提供平臺(tái)。少先隊(duì)活動(dòng)對(duì)于小學(xué)生隊(duì)員來(lái)說(shuō)非常重要，是每一位少先隊(duì)員都需積極參與的。它既是少先隊(duì)員校園內(nèi)外生活的一部分，也是少先隊(duì)員實(shí)際能力展示的平臺(tái)。因此，學(xué)校迫切需要具有新的教育教學(xué)理念的輔導(dǎo)員，能夠肩負(fù)起這一重任，開(kāi)展新穎的、有特色的少先隊(duì)活動(dòng)，為少先隊(duì)員提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中去體驗(yàn)、感悟、提升，達(dá)到活動(dòng)的目的?！渡傧汝?duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》對(duì)活動(dòng)課性質(zhì)進(jìn)行詮釋，少先隊(duì)活動(dòng)課程是少先隊(duì)突出組織屬性，以實(shí)踐教育為基本形式，對(duì)少年兒童進(jìn)行政治啟蒙和價(jià)值觀塑造的跨學(xué)科實(shí)踐性課程。然而，少先隊(duì)活動(dòng)更側(cè)重于實(shí)踐性教育，少先隊(duì)員身臨其境，親身體驗(yàn)，在其中認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、提升。一、活動(dòng)挖掘興趣愛(ài)因斯坦說(shuō)“興趣是最好的老師?！比绻銓?duì)某事某物有興趣，那么就不會(huì)放棄，而是繼續(xù)深入地挖掘。然而，少先隊(duì)員對(duì)事物的認(rèn)知范圍有限，不可能直接對(duì)某事物或項(xiàng)目感興趣，只有通過(guò)其他隊(duì)員的活動(dòng)，才能了解到。如：鼓號(hào)隊(duì)活動(dòng)，隊(duì)員看到鼓號(hào)隊(duì)員的表演展示，覺(jué)得大鼓、小鼓、大镲、小镲或號(hào)中的一件或幾件器樂(lè)感興趣，那么，他們就會(huì)積極爭(zhēng)取參加鼓號(hào)隊(duì)，并努力去學(xué)習(xí)。例如每一次學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的排練，其他的隊(duì)員總會(huì)跟隨鼓號(hào)隊(duì)伍，學(xué)習(xí)模仿鼓號(hào)隊(duì)的步伐及節(jié)奏，他們覺(jué)得這是一件既光榮又有趣的活動(dòng)，自然就愿意參與到其中。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們看到勞動(dòng)成果，自然也會(huì)12022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選覺(jué)得勞動(dòng)是件美好的事情。例如三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)展的“我為學(xué)校添朵花”活動(dòng)，其他隊(duì)員看到活動(dòng)中盛開(kāi)的向日葵，就會(huì)覺(jué)得勞動(dòng)并不是一件辛苦活而是一件幸福活。參觀紅色教育基地和打掃養(yǎng)老院、清掃街道這樣的校外活動(dòng)可以為隊(duì)員拓展視野提供平臺(tái)，了解他們從未接觸過(guò)的事物，從而挖掘出隊(duì)員的興趣。二、活動(dòng)鞏固知識(shí)知識(shí)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活?；顒?dòng)也是知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。在活動(dòng)中解決生活實(shí)際問(wèn)題，為寫作提供素材，為實(shí)驗(yàn)增添場(chǎng)景。活動(dòng)本身蘊(yùn)涵知識(shí)。比如，游船活動(dòng)提交乘船方案；田園實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)“粒粒皆辛苦”含義等，可以把課堂內(nèi)容換一種方式傳授，隊(duì)員既參與了活動(dòng)，又鞏固了知識(shí)。例如參觀東臨溪鎮(zhèn)紅色教育基地，每一次去參觀都有不同的體驗(yàn)，每一次聽(tīng)姚老先生的講述都有不同的感悟，每一張照片都讓心靈有了更強(qiáng)大的震撼，每一張報(bào)紙都是歷史的有力的見(jiàn)證，這是在學(xué)校課堂上永遠(yuǎn)都無(wú)法真實(shí)感悟的感受，只有在活動(dòng)中才能讓學(xué)生切實(shí)得感受到紅色教育的真實(shí)意義。例如每年的重陽(yáng)節(jié)，我們?nèi)ヰB(yǎng)老院為老人們表演歌舞節(jié)目、為老人們打掃房間、為老人們煮一碗愛(ài)心面條、為老人們捏捏肩膀，這也是在課堂中永遠(yuǎn)都無(wú)法感受到的。三、活動(dòng)訓(xùn)練技能少先隊(duì)活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容多樣。鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員必須掌握樂(lè)器技能，歌唱隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該具有歌唱技能……有了一技之長(zhǎng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中才有閃光點(diǎn)?！秳傄?021版）》中所述“以實(shí)踐教育為基本形式”，其實(shí)也就是實(shí)踐技能的培養(yǎng)和訓(xùn)練。我們要開(kāi)展多種活動(dòng)，為隊(duì)員創(chuàng)造訓(xùn)練技能的機(jī)會(huì)。比如學(xué)校的升旗手，會(huì)通過(guò)播放天安門升旗儀式、奧運(yùn)會(huì)升旗儀式等重大活動(dòng)的升旗儀式給隊(duì)員們觀看，讓他們看到升旗手該有的精、氣、神是什么樣的，并通過(guò)不斷的訓(xùn)練來(lái)達(dá)到我們自己最好的狀態(tài)。為了讓老隊(duì)員們起到更好的模范帶頭作用，會(huì)定期給各班開(kāi)展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)活動(dòng)課，把屬于少先隊(duì)的每一個(gè)動(dòng)作、每一項(xiàng)技巧掌握得更好，讓老隊(duì)員們?cè)谛玛?duì)員的入隊(duì)儀式上，為新隊(duì)員示范最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮及系最漂亮的紅領(lǐng)巾。四、活動(dòng)傳承品質(zhì)《剛要（2021版）》強(qiáng)調(diào)對(duì)少年兒童進(jìn)行政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，教育引導(dǎo)少年兒童牢記習(xí)近平總書(shū)記的教導(dǎo)，大力培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感，從小培育22022年安徽省中小學(xué)教育教學(xué)論文評(píng)選共產(chǎn)主義理想和道德的萌芽，從小培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。所以，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，少先隊(duì)的各類活動(dòng)是少先隊(duì)實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)、培養(yǎng)隊(duì)員成長(zhǎng)的主要方式。 我們?cè)谌粘；顒?dòng)中要加強(qiáng)品德和情操的培養(yǎng)，利用重大節(jié)日活動(dòng)熏陶和感染隊(duì)員。如：敬老節(jié)到當(dāng)?shù)仞B(yǎng)老院活動(dòng)，感悟尊重老人、關(guān)愛(ài)老人；清明節(jié)掃烈士墓活動(dòng)，緬懷英雄烈士，領(lǐng)悟英勇奉獻(xiàn)精神；學(xué)雷鋒活動(dòng)，體驗(yàn)助人為樂(lè)情懷……

我校每年清明節(jié)都會(huì)組織少先隊(duì)員們?nèi)椴鼙芰沂繏吣?，為烈士獻(xiàn)上花圈。在墓前聆聽(tīng)烈士的故事，感受烈士不怕?tīng)奚?、英勇奉獻(xiàn)的精神。每位隊(duì)員都會(huì)被烈士的事跡深深