第第頁親子活動方案優(yōu)秀

親子活動方案優(yōu)秀1

活動目的：

為了給幼兒打造一個(gè)健康成長的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個(gè)別開生面的六一，感受六一的歡樂，享受歡樂童年，我們決斷舉辦第**屆兒童美食節(jié)活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。

活動主題：

美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂童年

活動一：5月31日主題活動《HAPPY美食節(jié)》

活動目標(biāo)：

通過談話、視屏觀賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生深厚的愛好。

美食節(jié)口號：

綠色美味、歡樂品嘗安全衛(wèi)生健康成長

前期預(yù)備：

1、邀請個(gè)別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的援助和支

2、與保健醫(yī)生溝通，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

3、各班預(yù)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

4、各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并預(yù)備好相應(yīng)量的食物。

5、引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料預(yù)備：

1、場地布置：各班自己負(fù)責(zé)，進(jìn)行精致地預(yù)備，電視機(jī)大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。

2、自制六一美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)行宣揚(yáng)。

3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

親子活動方案優(yōu)秀2

活動時(shí)間：

20**年11月

活動名稱：

***野生動物園

資料與要求：

1、透過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一齊去，加強(qiáng)孩子與家長之間的情感。

2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛動物的情感。

活動預(yù)備：

1、在活動前，已透過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

2、在秋游之前需要要對家長和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些詳細(xì)的活動、考前須知?！残问阶远ā嘲嘀魅我忻课患议L的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

設(shè)計(jì)流程：

出游前預(yù)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——爭論溝通——延伸

活動過程：

一、活動前談話

1、老師提出秋游的要求

a、對幼兒的要求：

〔1〕每個(gè)孩子要預(yù)備預(yù)備3只堅(jiān)固的馬甲袋。

〔2〕在活動中緊跟著老師或家長，不可獨(dú)自活動。

〔3〕在車上、動物園里持續(xù)四周環(huán)境的干凈。

2、對家長的要求：

〔1〕在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級集中。

〔2〕家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

〔3〕各項(xiàng)活動聽從老師的安排，排隊(duì)上下車，留意自己乘車的車號和牌號。

〔4〕留意孩子的穿著，鞋子跟腳。

〔5〕要求禮貌乘車，照看老人，按序上車，不搶座位。

〔6〕照看暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多預(yù)備幾個(gè)馬甲袋。

〔7〕在乘車的途中，留意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，留意安全。

〔8〕持續(xù)車廂內(nèi)的干凈。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

〔9〕帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、留意安全，聽從工作人員的安排。

2、提示家長讓孩子做好上車的預(yù)備，如幼兒小便，依據(jù)天氣狀況增加孩子衣物等

3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊(duì)候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

二、動物園秋游親子活動

1、老師組織家進(jìn)步行群眾拍照留念。

2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。

親子活動方案優(yōu)秀3

一、活動目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動的快樂；

2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)；

3、學(xué)會感恩，明白媽媽成天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。

二、活動預(yù)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙；

2、每人畫一張表達(dá)自我心愿的畫，張貼到展板上；

3、讓小伙伴對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事；

4、錄音磁帶《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》。

三、活動過程

1、從5月7日起，利用一周的'時(shí)間，每一天早7：15—8：00播放《世上僅有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今日與以往的不一樣，融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、5月8日孩子入園后，老師讓他們說出今日來到幼兒園感覺與以往有什么不一樣？進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。

3、5月9日，老師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自我的媽媽在家里是什么樣貌的？

4、5月10日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評比小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事

各班依據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給媽媽。

親子活動方案優(yōu)秀4

設(shè)計(jì)思路：

親子游戲是家長和孩子之間進(jìn)行的一種寓教于樂的活動。

它不受時(shí)間，場地，材料的限制。

和媽媽一起游戲，更能讓孩子感受到母性的溫順和親切，讓整個(gè)活動，在不缺乏活躍、激烈的基礎(chǔ)上，增加了溫馨和優(yōu)美。

依據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，他們對跑、鉆、爬、滾的動作特別感愛好。

利用日常生活中隨處可得的材料——大毛巾開展親子游戲，更符合了親子游戲的特點(diǎn)。

活動目標(biāo)：

1、練習(xí)跑、鉆、爬、滾的動作。

2、喜愛參與游戲，體驗(yàn)和媽媽一起游戲的歡樂。

活動預(yù)備：大毛巾、皮球〔人手一份〕

活動過程：

一、熱身操：

幼兒和家長一起跟著音樂做律動。

〔dadada〕

二、沙灘樂：

1、捕魚：

〔1〕小魚游：兩位媽媽合作，拿起大毛巾當(dāng)魚網(wǎng)，幼兒變成小魚，跟著音樂學(xué)小魚游。

家長指導(dǎo)語：媽媽的魚網(wǎng)不要太高，也不要太底，幼兒能從魚網(wǎng)下跑過就可以了。

〔2〕小魚鉆：媽媽們將魚網(wǎng)拼起來，高度降低，幼兒學(xué)小魚鉆過去。

家長指導(dǎo)語：請媽媽們把魚網(wǎng)和并起來，，小魚要鉆過來了，隧道不要太高，讓我們的小魚鉆過去就性了。

〔3〕小魚爬：媽媽蹲下來，魚網(wǎng)高度再降低，幼兒爬過隧道。

家長指導(dǎo)語：我們的魚網(wǎng)越來越低，媽媽蹲下來，讓孩子爬過去。

2、小魚休息：

〔1〕小魚睡覺：每位幼兒找一塊毛巾躺到上面睡覺，媽媽唱《搖籃曲》哄魚寶寶睡覺。

〔