第第頁優(yōu)秀小學(xué)教師獲獎感言

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言1

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，心愛的同學(xué)們：

大家好!今日我能作為老師的代表發(fā)言，感到特別榮幸。

首先，請?jiān)试S我對上述獲獎的老師與同學(xué)表示誠心的慶賀!接著，我?guī)е鍌€感謝而來：

第一個，要感謝學(xué)校，是這所漂亮的學(xué)校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上呈現(xiàn)自我。

第二個感謝，感謝學(xué)校個各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)懷與鼓舞，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)理想。

第三個感謝，感謝許多身邊的同事，是這些同事給我許多許多無私的幫助，從上課到管理班級，給我許多閱歷，讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優(yōu)秀的教研組，許多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是特別優(yōu)秀的老師，特別敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年老師，這特別有利于我們的教學(xué)水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的同學(xué)，感謝你們的積極參加和協(xié)作，感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側(cè)面幫助了我的成長。我今日的成果，有你們的功勞，感謝你們，期望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進(jìn)取，為我們美妙的明天而奮斗。

第五個感謝，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育，才有了我的今日。

生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成果已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零。成果屬于歷史，今日屬于自己。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)要時刻仰視星空，志存高遠(yuǎn)，居安思危，心態(tài)歸零，奮力跋涉，個別階段的領(lǐng)先不是目的，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔，體味無限風(fēng)光。

2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門。是的，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn)。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現(xiàn)在向前!今日累了，你就好好地躺下來休息，把全部的苦惱和傷痛，都用力關(guān)在門后。明早一起來，你照舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標(biāo)確定，方法找到，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前，美滿和歡樂才會永久地圍繞在身邊。

3.享受過程，精微至大。同學(xué)們，要取得成功，就要瞄準(zhǔn)自己，培育自己的真性情和真愛好，把應(yīng)當(dāng)做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿足，享受過程，精微盡，致廣闊。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲乏的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思索替換你瞻前顧后說閑談的行為。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí)，不懈攀登，讓自己不懊悔!

我們*中的老師可以說很苦，由于為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。由于老師的理想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是美滿的，老師就是歡樂的;你們是進(jìn)步的，老師就是欣慰的;你們是勝利的，老師才是優(yōu)秀的。我相信，正中師生，眾志成城，和諧奮斗，肯定會共同筑就美妙的明天!

最末用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付稀奇跡般的努力，奇跡肯定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候，再堅(jiān)持一步就是成功!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在，我代表全體獲獎老師講幾句話。

即逢老師節(jié)，我們獲得了各級表彰，這是學(xué)校給我們的榮譽(yù)。面對這一份榮譽(yù)，我們很興奮，興奮的是我們平凡的工作得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的理解、支持、確定。我們只是做了我們該做的事，這些平凡的事，許很多多老師也做得很好。但是，大家卻給了我們榮譽(yù)。我們再次真誠的感謝同學(xué)們的信任，老師們的支持，各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。

榮譽(yù)讓平凡的我們感到歡樂，嘉獎讓我們深思，因而，意識到自身依舊存在不足。我們堅(jiān)信，通過不懈的努力，我們會把今后的工作做得更好。

感謝大家!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言3

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、伙伴們：

大家好!

有幸作為"興業(yè)房產(chǎn)杯"最美老師代表作獲獎感言，我的內(nèi)心特別激昂。請?jiān)试S我代表全市三萬多名人民老師，對發(fā)起這一活動的日照報社及協(xié)辦這次活動的興業(yè)集團(tuán)，表示誠篤的謝意!感謝你們對教育的支持，感謝你們對老師的理解!同時，也請?jiān)试S我代表全部參選的老師，向獲得此次"最美老師"評比的前十名及十名提名獎的老師同仁，表示激烈的慶賀!

百年大計，教育為本，教育大計，老師為本。教育，一個牽動千家萬戶的詞語，一個讓千百萬老師為之奮斗終身的詞語，一個讓我想起來就心情澎湃，熱淚奔流的詞語。關(guān)注教育、關(guān)注老師，就是關(guān)注國計民生，就是關(guān)注社會興衰，就是關(guān)注國家的將來，所以我覺得，日照報社及興業(yè)集團(tuán)發(fā)起的這次活動，本身就是一種最美的行為，最善的舉動，意義特別重大。

說起參加這次查找"最美老師"的活動，我心存愧疚。應(yīng)當(dāng)是幾個月之前的一天吧，接到報社沈鳳國老師的電話，說是要采訪我，當(dāng)時我沒有接受沈老師的采訪，由于我覺得，自己從哪一方面都配不上"最美老師"這一光榮的稱號。暑假期間，我的父親因病臥床，老父生死系之的時刻，什么心思都沒有。暑假過后，沈老師又一次打電話來，當(dāng)時我正在操場跟孩子們一起出操，我跟他說，實(shí)在要采訪，我可以推舉我們學(xué)校其他的老師，由于在我的身邊，有那么多老師讓我感動，他們，才是我心目中的最美老師。過了大約一周，沈老師再次打電話，說劉備是三顧茅廬，我可是三次打電話啦，之所以采訪你，是由于你的身份比較非常，既是山東省教學(xué)能手，又是中國作協(xié)會員，在繁忙的工作之余還筆耕不輟，出版了九本書，寫下了三百多萬字的作品，獲得了首屆老師文學(xué)獎，因此，我覺得你挺有代表性的。沈老師一席話，讓我更加汗顏。從教二十年來，工作之余寫寫涂涂，的確是我的愛好，但我一貫覺得，寫作是一種很私人的行為，好比有的人喜愛打牌，有的人喜愛玩游戲，有的人喜愛串門談天，而不善交際的我，那么選擇了寧靜的寫點(diǎn)東西，作為一種生活的調(diào)劑。好在我并沒有把寫作當(dāng)做主業(yè)，在我的內(nèi)心深處，最愛的，還是三尺講臺一支粉筆的老師生活。

回顧自己二十年來的教同學(xué)涯，我覺得特別欣慰，由于在寫作的同時，我并沒有耽擱教學(xué)。這些年來，我一貫擔(dān)負(fù)一個班的班主任，兼任兩個班的語文教學(xué)工作，我所任教的的兩個班語文成果，多年來一貫名列前茅，試驗(yàn)中學(xué)評比首屆"班主任名家"，九個人中有我的身影，我輔導(dǎo)的同學(xué)作文，在省級以上大賽中屢有斬獲，市級以上作文競賽更是收獲多多，我們學(xué)校每年都進(jìn)行"現(xiàn)代少年"現(xiàn)場作文大賽，去年評出六個特等獎，我的孩子中占了四名，今年評出十一個特等獎，我的孩子占了六名。我的專業(yè)進(jìn)展之路也是愈走愈寬：20**年獲得了市優(yōu)質(zhì)課一等獎，20**年被評為日照市骨干老師、學(xué)科帶頭人，20**年評為日照名師，20**年被評為山東省教學(xué)能手，今年五月，山東省教研室點(diǎn)名要我講省里的公開課，效果特別抱負(fù)?！吨袊蠋煛冯s志曾就教育話題兩次對我進(jìn)行專訪，日照市的各大報紙和電視臺也對我做過訪談。搜狐原創(chuàng)還特地做了一期在線節(jié)目，讓我與廣闊讀者面對面溝通……這一切，其實(shí)都得益于讀書寫作，是讀書寫作為我搭建了做一名好老師的階梯，增加了我當(dāng)一名優(yōu)秀老師的自信，成就了我當(dāng)一名作家型老師的理想。

當(dāng)然，兼顧教學(xué)與寫作，的確也是特別辛苦的。剛從事教育工作的那些年，人們對老師寫作很難理解，總覺得那是不務(wù)正業(yè)的行為，因而，愛好寫作的老師在單位成了孤獨(dú)的牧人，他們很少被人理解，沒有多少伙伴，也不受領(lǐng)導(dǎo)青睞，即便工作兢兢業(yè)業(yè)，育人勤勤懇懇，依舊被視為"另類"，只能在黑夜里放牧自己那顆對文學(xué)無限向往與崇敬的靈魂。好在這些年來，人們的認(rèn)識水平在不斷提高，開始用寬容甚至崇敬之心對待業(yè)余喜愛寫作的老師。其實(shí)，回顧教育史上那些名家、大家，哪一個不是寫作與教學(xué)兩條腿走路呢?魯迅文學(xué)院中那些那些中國文學(xué)史冊里的巨人，比如魯迅、老舍、臧克家、聞一多、朱自清、葉圣陶、徐志摩等等，哪一個不曾做過老師?假如從這些作家的文學(xué)創(chuàng)作與其所從事的語文教育的淵源進(jìn)行探究的話，我覺得是他們的文學(xué)才華促進(jìn)了其語文教學(xué)水平，而對教學(xué)的反思，又反過來推動了他們的文學(xué)創(chuàng)作。這種相互推動不但促進(jìn)了中國現(xiàn)代文學(xué)創(chuàng)作的進(jìn)展，同時也推生、滋養(yǎng)著現(xiàn)代語文教育的成長與成熟。尤其是葉圣陶先生，可以說，他既是文學(xué)界彪炳史冊的前輩，也是整個教育界要討論、學(xué)習(xí)的楷模。這又使我們想起了萬世師表的孔子，讓金發(fā)碧眼的國際友人都為之傾倒的《論語》，又何嘗不是孔老夫子及其弟子們聰慧的結(jié)晶?假如沒有孔夫子和他的同學(xué)們?yōu)楹笫缹懴逻@部奇書，我們好多的教育思想就無根可尋，無據(jù)可依。

曾經(jīng)跟一位伙伴爭論：假如老師把寫作當(dāng)成了習(xí)慣，就會漸漸形成一種融會貫穿的技能，它必定會促進(jìn)自身專業(yè)的進(jìn)展，由于寫作的過程本身就是思索的過程。的確如此，假如我們每一個老師都能夠自覺養(yǎng)成讀書寫作的好習(xí)慣，并把讀書寫作與教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，以讀促寫，以讀寫促教學(xué)實(shí)踐;假如我們每一個老師都能把讀與寫當(dāng)成一種自然的生活狀態(tài);假如我們每一個老師都能夠邊讀邊學(xué)邊寫邊教，邊思索邊討論，邊實(shí)踐邊總結(jié)，集教育者學(xué)習(xí)者討論者思索者實(shí)踐者寫等多種角色于一體，那我們的學(xué)校將會具有何等的魅力?我們的老師將具有何等的威信?我們的課堂將具有何等的吸引力?我們的同學(xué)將會在何等美滿的環(huán)境中成長?我們的生活質(zhì)量將會以何等的速度提高?而這一切帶給我們的美滿感受將會何等的飽滿!

獲獎，是令人激昂的，但這個"最美老師獎"也讓我想起了莫言在獲得諾貝爾文學(xué)獎后說的一句話，他說："獲得諾貝爾文學(xué)獎的確是一件值得興奮的事情，但假如由于這個得意忘形，忘乎所以就沒有意思了。"為了讓我的教學(xué)與寫作生涯更有意思，為了感謝社會各界對我的信任，我將把這份感謝與感恩化作行動，將自己的全部聰慧與能量奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，激情逐夢，勤奮敬業(yè)，在教育改革的道路上執(zhí)著前行，努力做到更好!

再次感謝舉辦這次漂亮活動的日照報社和興業(yè)集團(tuán)，再次感謝全部支持教育、理解老師的心愛的伙伴們!感謝你們!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：

大家好!

今日，我作為中心藝術(shù)幼兒園的"優(yōu)秀老師"代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸和激昂，我深知我們"優(yōu)秀老師"這個榮譽(yù)稱號的獲得，以及我們在工作中所取得的一切成果，都是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事們的熱忱幫助是分不開的，所以，請?jiān)试S我代表受表彰的老師們向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示最誠篤的敬意和最誠心的感謝!我相信：包括我們在座各位老師在內(nèi)的全部老師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視和對老師的特別關(guān)懷;真真實(shí)切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和老師職業(yè)的光榮。

新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，由于在過去的日子里我們曾經(jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是勝利，"人間春色本無價，筆底耕耘總有情"只要從內(nèi)心深處充斥了對教育事業(yè)的無限忠誠，就會點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。

新的學(xué)期，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精彩的畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了期望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了勝利與輝煌!時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，我已走過了6年的老師生涯，回望過去的歲月，有成果、有失敗、有快樂、也有憂愁…，但歲月的累計教會了我更多的教書育人的道理，讓我成長為了一個有責(zé)任心的老師。

是孩子們純潔的眼眸給了我們能量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們能量，是同事們的微笑給了我們鼓舞，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇猛的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)受的從稚嫩到漸漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與快樂，真正體會到老師是光榮的、教書是嚴(yán)厲的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕獲到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充盈而愈發(fā)堅(jiān)決!我們在人生價值的坐標(biāo)系上，不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與商定!我們將繼續(xù)為打造"高素養(yǎng)、有特色"的教育模式而奉獻(xiàn)自己的能量。

我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍舊不遺余力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍舊是未能如愿的成果;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時侯，你們留下了頑強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和驕傲，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們肯定會擁有屬于自己的勝利，那一天肯定不會太遠(yuǎn)!由于你們身上已經(jīng)具備了勝利人士必備的基本素養(yǎng)，那就是不畏挫折、對抱負(fù)和信念執(zhí)著的追求和堅(jiān)韌的毅力!

"耿耿園丁意,拳拳育人心。"我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，全部的老師都應(yīng)當(dāng)享受祝愿與崇敬。再次祝福各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們永久充斥活力!感謝大家!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家晚上好!

身為一名老師，我常常問問題：要做一名優(yōu)秀的老師，應(yīng)當(dāng)具備的最的條件是是精美的語言是廣博的知識的教學(xué)閱歷在實(shí)踐的過程中我：一名優(yōu)秀的老師要有精美流暢的語言，廣博的知識，的教學(xué)閱歷，最的是要有愛心——對同事們的尊敬，對工作的喜愛，對同學(xué)的無私的師愛。愛心師德的核心內(nèi)容!

一、我對同事們的敬愛和關(guān)愛是工作的前提，更是一支高工作，團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)的核心，是老師師德的!

本學(xué)期，在校和大家的支持和信任下，我走上了副教育主任的工作崗位。但在開始的時候，我我的工作進(jìn)展的并不，有時候有些被動，我覺得很困惑。后來，我好好地了反思，了緣由的所在?？偟膩碚f我對同事的尊敬。在布置工作的時候，說明和說明不，為對方考慮的，有時候急性子說話的語氣也好，將心比心也。就簡單誤會，引起不快，工作的被動，工作的。其實(shí)，老師們的工作，很繁忙，很辛苦了。這就更需要我耐煩，細(xì)心地去為服務(wù)，為排難解紛。后來，我留意說話的語氣，溝通的，多傾聽，多做實(shí)事，努力做老師和校之間的溝通橋梁，工作也就漸漸了軌道。我最快樂的時候看到同事幫助而解決了問題的時候。

二、對工作的喜愛，我是老師師德的動力源泉。

孔子曰"其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。"老師在同學(xué)心目中占有特別的位置，同學(xué)總是把老師看作學(xué)習(xí)仿照的，老師需要從小事做起，從自我做起，去感染同學(xué)，同學(xué)，愛惜同學(xué)。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。，才能教書育人的實(shí)效，同學(xué)才會"親其師，信其道"，進(jìn)而"樂其道"。

可以想象，工作敬業(yè)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)有趣，儀表端莊大方，心理健康向上的老師會讓同學(xué)受益匪淺。喜愛你的工作，你就會的去備好，上好每節(jié)課;喜愛你的工作，你就會想方設(shè)法的去讓同學(xué)喜愛你;喜愛你的工作，你就會記得你的言行都在無時不刻的著孩子們!你手里握著的時的將來!

三、對孩子無私的師愛是師德的最表達(dá)。

愛心是教育的最的前提條件。全國勞模，北師大林崇德教授，"疼愛的孩子是本能，而喜愛別人的孩子是神圣!"

本學(xué)期五一班轉(zhuǎn)來了個同學(xué)，叫做祖賢，老師都聽說過孩子。貪玩，懶散，調(diào)皮等等都可在他身上看到，可不好應(yīng)付。次英語單元測驗(yàn)就給了我個下馬威，26分。你問我頭痛嗎那可真是頭痛。怎么辦以前班主任和教過他的老師的介紹，和他家長的溝通，我他其實(shí)很可憐的。家長只要一知道他在學(xué)校不乖，對他就方法，打。我唯有對他諄諄教導(dǎo)，耐煩幫教。功夫不負(fù)有心人，他究竟在期末考試了54分的巨大進(jìn)步。全班同學(xué)都為他而感到興奮!

從祖賢的進(jìn)步上，我看到正愛，才會有的喜悅，正有的喜悅，我對教育，對同學(xué)充斥愛的情感。真正的`教育，正是愛與永無止境的良性循環(huán)。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于絢爛的星空之中，片閃耀的星光里，我將找到清亮如山泉的真，善，美。老師們，太陽底下最光輝的事業(yè)，讓攜手并肩，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧。

我的演講完了，感謝!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!在這個充斥喜悅的收獲季節(jié)里，我們共同迎來了第**個老師節(jié)。在這里，我，一名農(nóng)村中學(xué)的老師，能做為優(yōu)秀老師代表發(fā)言，感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我代表嵐山區(qū)全體老師向一貫關(guān)懷、支持我們教育事業(yè)的市委市政府領(lǐng)導(dǎo)、社會各界，表示誠心的感謝和崇高的敬意!向無私奉獻(xiàn)在全市教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲：“節(jié)日歡樂!”

作為一名老師，我們趕上了好時代?！秶抑虚L期教育改革和進(jìn)展規(guī)劃綱要》的頒布、中學(xué)校校舍安全工程的實(shí)施、公開聘請高素養(yǎng)老師、創(chuàng)建山東省教育示范區(qū)、農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程、促進(jìn)教育均衡進(jìn)展等，正是有了這些國家和省以及市政府的好政策，我們農(nóng)村山區(qū)的孩子才能和城里孩子一樣,坐在寬敞明朗的教室里,共同享受教育均衡的陽光雨露，我們的教育才會蒸蒸日上;也正是由于有各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引航和全體同仁的共同努力，我們的教育事業(yè)才更加輝煌。年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們感到欣慰。一年一度的老師節(jié)，表達(dá)了國家社會對老師的關(guān)懷，表達(dá)了老師的價值，作為老師，我們越來越感受到來自四周八方尊敬傾慕的眼光，我為我是一名老師而感到驕傲和驕傲。

作為一名老師，我們真的很美滿!這種美滿感首先源自于國家、社會對教育的重視。這種美滿感來自于今日老師節(jié)表彰大會的現(xiàn)場，這種激烈的氣氛讓我切身感受到了市委、政府領(lǐng)導(dǎo)對廣闊教育工的關(guān)愛與關(guān)懷。這種美滿感源自于市區(qū)教育局和學(xué)校“尊敬老師，依靠老師，為了老師”的人本氛圍。這種美滿感更是在同學(xué)的健康成長中凝集。每當(dāng)我仔細(xì)地工作，用一路的辛苦收獲沉甸甸的碩果，我的美滿就在其他人的贊頌中;每當(dāng)一天下來，細(xì)細(xì)品嘗一天的工作，我的美滿便在心窩里;我享受著這份職業(yè)，更享受著今日這美妙的生活!蘇霍姆林斯基說：“做老師最歡樂的事莫過于窮盡畢生之力，討論如何做一個最優(yōu)秀、最受同學(xué)歡迎的老師。”假如我們能從“用心教書，喜愛教育”開始，取得成果和榮譽(yù)后又能“清靜為學(xué)，清靜為人”，那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受同學(xué)歡迎的老師，就能在自己的職業(yè)中找到歡樂和美滿，使每天都成為自己的節(jié)日!

從教30年，苦樂相伴。我愛我的同學(xué)。愛同學(xué)，是老師的天職。哪位同學(xué)有了困難，我都想方設(shè)法解決;哪位同學(xué)思想上有了疙瘩，我都情愿幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓舞。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與同學(xué)赤誠待人的交談，也記不清多少次不顧疲乏趕著家訪。我付出了，努力了，也收獲了。在此，我要真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)給我們制造了良好的育人環(huán)境;感謝老師們給我的幫助;感謝家長對我工作的支持;更應(yīng)當(dāng)感謝我的同學(xué)，是他們給了我耕耘與收獲的沃土，在那里我找到了實(shí)現(xiàn)我人生價值的坐標(biāo)，我會把這些當(dāng)作我人生的財寶，化作我工作的動力和源泉。

社會在飛速進(jìn)展，知識在不斷更新，面對思想越來越活躍的同學(xué)，昨天的知識已難以勝任今日的教學(xué)工作。終生學(xué)習(xí)的時代早已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，與時共進(jìn)，教學(xué)相長，才能勝任新時期的教學(xué)工作。今后我會把愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、淡迫名利作為自己的座右銘，把自己滿腔熱血播撒給我們的教育事業(yè)。

我們偉大祖國65華誕即將來臨。65年來我們國家科學(xué)技術(shù)日新月異,國民經(jīng)濟(jì)蓬勃進(jìn)展,祖國人民安家立業(yè)。祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛進(jìn)展就是對我們老師的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞將來的職業(yè)而驕傲和驕傲!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李，我們無怨無悔!

最末，再一次恭祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們節(jié)日開心，萬事如意!

感謝大家!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言7

敬愛的老師、心愛的同事們大家

晚上好!

今年我很有幸的被評為"優(yōu)秀班主任"的稱號，感到萬分的榮幸!當(dāng)我接過

"優(yōu)秀班主任"的證書時，我心潮澎湃，由于這沉甸甸的證書我等了20**年。在此我首先要感謝丁老師：是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心，是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓舞，是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事：由于有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年，人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧，感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小伙伴及家長，是他們的積極協(xié)作和鼓舞成為我努力工作的源泉。最末我要單獨(dú)感謝與我配班一年半的鄒老師，是你一貫無怨無悔的支持協(xié)作我的工作，才有了我今日的榮譽(yù)，我的榮譽(yù)也有你的一半。

面對榮譽(yù)，我深知還有很大的差距，做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我認(rèn)為優(yōu)秀班主任應(yīng)當(dāng)是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴(yán)以律己、擅長傾聽、擅長改正、擅長換位思索的人。而我只是認(rèn)仔細(xì)真地，踏踏實(shí)實(shí)地做了一點(diǎn)我應(yīng)當(dāng)做的事，還有很多同事和同行做得比我更好，但大家卻給我這么高的榮譽(yù)。精神上的安慰遠(yuǎn)勝于物質(zhì)上的嘉獎!今日的榮譽(yù)即將成為過去，但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能，繼續(xù)求索，為康盛世紀(jì)幼兒園和幼教事業(yè)的進(jìn)展貢獻(xiàn)我應(yīng)有的能量!

最末我再次感謝全部關(guān)懷我的人!

優(yōu)秀學(xué)校老師獲獎感言8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家好!

在這萬物復(fù)蘇、播種期望的季節(jié)里，我們又團(tuán)聚在漂亮的學(xué)校，共同向往新學(xué)期美妙的將來。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問候與祝愿：祝七班級的同學(xué)歡樂健康的成長，學(xué)習(xí)蒸蒸上!祝八班級的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打，科科是強(qiáng)，為明年的中考儲備充分的電量!祝九班級的同學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步，在離中考一百多天的時間里，以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成果，踏上新一