初中化學(xué)教學(xué)課例《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》教學(xué)設(shè)計及總結(jié)反思學(xué)科稱

初中化學(xué)《緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩》教材分析

至關(guān)重要的作用。解化學(xué)是什么。發(fā)學(xué)生興趣”這個難點。1.學(xué)問與力氣目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)會進(jìn)展的親熱聯(lián)系，生疏化學(xué)的價值。2.過程與方法目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注一些生活和社會中與化學(xué)有關(guān)的問感。3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)知道化學(xué)是在分子、原子的層次上爭論物質(zhì)的性質(zhì)、組成、構(gòu)造與變化規(guī)律的科學(xué)。我們生活所起的重要作用。在課講解前，給學(xué)生布置調(diào)查問卷：1.學(xué)生學(xué)習(xí)能學(xué)這門學(xué)科有怎樣的生疏？力分析 2.你最期望在這門學(xué)科中了解些什么樣的生疏？3.請你結(jié)合以往的學(xué)習(xí)閱歷談一談對于化學(xué)應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)？習(xí)化學(xué)同其他學(xué)科的學(xué)習(xí)一樣，只要了解學(xué)科的特點，把握確定的學(xué)習(xí)方法，就能取得良好的學(xué)習(xí)效果。擇與設(shè)計

生興趣。子們吃的早餐，出行方式，穿著。二、合作探究：活動一:從生活的角度生疏化學(xué)與人類日常生活以及社會進(jìn)展的親熱聯(lián)系。了更多的生活和生產(chǎn)資料，人類才能更好的向前進(jìn)展。教學(xué)過程大家說學(xué)習(xí)化學(xué)是不是很有必要？趣味試驗：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。試驗內(nèi)容：1、吹牛奶：用吸管向澄清石灰水中吹氣，覺察清水變牛奶，再連續(xù)吹，牛奶又變清水。2行五個字并晾干，再噴上酚酞溶液，消滅紅色字體。備確定的化學(xué)學(xué)問，會比教師做到更好?；顒佣簭膶W(xué)科特點生疏化學(xué)：內(nèi)容是什么？學(xué)生：爭論物質(zhì)……爭論物質(zhì)的驚異變化……化學(xué)有了確定的生疏，就拿剛剛這瓶驚異的藥水來說，學(xué)的具體定義。學(xué)生活動：在書上找到概念，讀兩遍。活動三:從化學(xué)進(jìn)展歷程生疏化學(xué)圖片呈現(xiàn)：矛換成了刀劍。周期律，才使化學(xué)爭論進(jìn)入系統(tǒng)化，科學(xué)化進(jìn)展。現(xiàn)代：化學(xué)又從微觀角度制造型材料—納米，方向進(jìn)展。提問:我們該如何學(xué)好這門課程呢？勤動手，通過試驗覺察問題……還要多思考，多分析……師小結(jié)：細(xì)看，勤做，善思，慎學(xué)23.如何學(xué)好化學(xué)？加絢麗多彩你期望化學(xué)給你的生活帶來什么樣的轉(zhuǎn)變？以下幾方面著手培育學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱忱與興趣：課例爭論綜預(yù)備讓學(xué)生對課有耳目一的感覺所以我通過趣述 味試驗、多媒體呈現(xiàn)動身，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，就是一門與生活實際、高科技相關(guān)的學(xué)科。重要性。解決：1、如何讓學(xué)生在開頭學(xué)習(xí)化學(xué)時，盡快具備進(jìn)展科學(xué)探究學(xué)習(xí)的思維力氣。