第頁2023初一朋友作文初一摯友作文

在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我整理的初一摯友作文9篇，希望能夠幫助到大家。

初一摯友作文篇1

Ihaveagoodfriend,hisnameisBill.HeisfromSydney,Australia.NowhelivesinBeijingwithhisparents.Heis14yearsoldandhisbirthdayisinOctober.HespeaksEnglishandhecanspeakalittleChinese.HehaslotsoffriendsinBeijing.Heoftenplayssoccerafterschoolwiththem.It’shisfavoritesport.HelikesChineseactionmoviesverymuch.Hethinkstheyareinteresting.HefavoriteactorisJetLi.

初一摯友作文篇2

“咚咚！〞香椿樹上的銅鐘響了，動物小學(xué)放學(xué)了，小雞快樂奮摯友是一輪暖陽照耀在我的心田；摯友是比湖水還要純潔的友情；摯友是在你遇到困難，為你雪中送炭的人；摯友是在你被欺壓時，站出來為你撐腰的人。

我有一位“剛好雨〞摯友。那天陽光明媚，學(xué)校里傳出一陣陣朗朗的讀書聲，看起來非常美妙的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，突然淅淅瀝瀝的雨點起先飄落。晚上，本是四點半放學(xué)，卻被老師拖到了將近五點半。幸好我還有一個伴兒——杜雨，我和她一起走東門，不過剛走到天橋就烏云密布，下起了滂沱大雨。

我對杜宇說：“這下該怎么辦呢？為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢。〞杜宇說：“沒事兒，這點小事難不倒我。〞說完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之后，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠處跑來一個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。

只見她拿著一把雨傘朝我走來，我對她說：“你從哪兒偷來的雨傘呀？〞她不慌不忙地對我說：“什么偷的呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說你沒帶傘，讓我過來借一下。〞我朝她翻了一個白眼不耐煩地說：“跟你有傘似的！〞她答復(fù)說：“哎呀，別糾結(jié)了，快走吧！〞

我跟她同用一把傘，把書包移到前面來，背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟著我爸回了家。

看，這就是我這位“剛好雨〞摯友，是一位樂于助人的人，有一個這樣的摯友真的很好?？梢詾槟忝爸＜比椭?，只有把你放在心里的才是真正的好摯友。

初一摯友作文篇4

我有一個童年的摯友，它是一個布娃娃是一個圓圓的，紅紅的娃娃！我叫它小紅豆。它那逗人的小嘴巴似乎在說我們?nèi)ネ姘桑?/p>

我晚上睡覺的時候找不到枕頭了，我正想把它拿來做我的枕頭！我又停止了手我想到了我們童年的時候。

我?guī)ベ徫锏臅r候，我種會跟它說：“留神不要讓別人把你買走了！它的嘴巴又說：“不會的我留神一點！我總是把它放到我的購物車前面，好讓它來選東西。我特別愛它，一心一意的愛它，不管我走到哪里我都讓它和我在一起。

我爬山的時候把它放入我的背包里，它偷偷的對我說：“留神別把書包搞掉了！我睡覺的時候我讓它躺在我的旁邊好讓它睡的舒適。在草原上玩的時候它和我競賽重山上跑下來，競賽完了以后總是我贏。

晚上吃飯的時候我讓它來夾菜它想吃什么我就給它吃什么，它從來不挑實很乖。我騎單車的時候把它放在我的前面好讓它看風景，帶它去兜兜風。我看電影的時候它舒舒適服的躺在我旁邊的椅子上我把爆米花放在我們兩中間這樣才公允，這樣你能拿到爆米花我也能拿到爆米花爆米花很好吃所以我把多的給它。

初一摯友作文篇5

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是須要一兩位好摯友為你組成一串刺眼的光環(huán)，共同體驗人生的酸甜苦辣。

——題記

小的時候總是嫌媽媽對我管教的太嚴厲，不許這樣也不許那樣，每次要出去玩都會被拒絕，直到有一天媽媽為我?guī)砹俗钫嬲\的摯友——書。是這位好摯友給我?guī)砹俗钫嬲\的啟迪，讓我在茫然中找到光明的方向，體驗人生的樂趣。

自從相識了我的好摯友書便對他愛不釋手是這位好摯友帶我在學(xué)問的海洋里遨游，和歷史的人物手拉手。記得小時候最愛讀的便是?西游記?喜愛那嫉惡如仇的孫悟空，喜愛那忠厚可愛的豬八戒，喜愛那任勞任怨的沙和尚，也喜愛那心地和藹的唐僧。每一次看到唐僧被可惡的妖怪捉了去心中便憤怒三分，渴望自己也能鉆到書中將妖怪痛打一番；每一次看到孫悟空將妖怪打的哭天喊地便感到淋漓盡致；每一次看到唐僧冤枉了孫悟空便替她打抱不平，怪唐僧肉眼凡胎不明黑白；每一次讀到精彩的局部便會與書中的人物一起同喜同樂，揣摩作者的思想感情。

上了初中以后，最喜愛讀的便是?假設(shè)給我三天光明?體驗海倫。凱勒的艱苦生活，想象著她沒有光明的世界，理解她內(nèi)心的歡欣與苦惱。當她遇到他思想的啟迪者—安妮。莎莉文時為她感到幸運和滿意。這時，又會去了解莎莉文老師怎樣小海倫諄諄教導(dǎo)，去感謝他又創(chuàng)立了一位文學(xué)巨匠，然而當他被愛情拋棄時也會為他感到命運的不公。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞書籍就是我的好摯友。和黛玉一起去心酸葬花，與阿廖沙去忍受舊社會的熬煎，同保爾?？虏旖鹨黄鹑タ咕懿∧У膲浩?，與敲鐘人一起去感受生活的美妙。我要大聲的說：“我有一位好摯友！〞

每個人生活在這個世界上絕不會是一個人，總是須要一兩位好摯友為你組成一串刺眼的光環(huán)，共同體驗人生的酸甜苦辣。

初一摯友作文篇6

早晨，陽光淘氣地滲進了不怎么遮光的窗簾。被窗戶攔住而成的一些影子輕輕摩挲著我的臉。我醒來時便已毫無睡意，就穿好了衣服，推開房門。

“陽陽，起床了！把衣服快穿上，別凍著。〞奶奶的話語聲與煤氣灶的“嗚嗚〞聲一起傳入我的耳朵。

“哦，衣服已經(jīng)穿好了。〞我邊說邊向廚房走去，來到門口，不知是腳步太輕，還是奶奶耳朵不好，我的到來，奶奶好似一點兒也沒覺察。她60出頭了，但仍精神得很，她得背一點也不駝，有時反而讓我把腰挺直。她得頭發(fā)很特殊，從四周向中間勻稱地生長著，像一把小傘似的蓋在頭上，一半白，一半黑，總是梳得直直的。奶奶的眼睛也很好，很有神兒，總是像太陽一樣滲透出光線。我很新奇，曾問過奶奶，她笑著說：“小時候，屋后有顆杏樹，樹上杏子少，又總躲在樹葉里，奶奶我呀眼睛可精了，每天去找，眼睛自然就好。〞

我每次聽到這些時都會覺得很簇新，便讓奶奶講了一遍又一遍。她從不耐煩，每次都繪聲繪色，直講到我滿意為止。

現(xiàn)在奶奶站在鍋前，嫻熟地用鍋鏟翻動著鍋里的煎雞蛋，又用鍋鏟輕輕拍著它，似乎在檢查它是否熟透。打算出鍋時，她又楞了一下，似乎想起什么，然后邊扭頭邊說：“陽陽，你要放糖還是放鹽？〞卻觸到了我那雙始終凝視她得眸子。

奶奶有些驚訝地笑笑，那笑容是給人以舒坦，以暖和的。這笑似冬天時三月的暖風，又假設(shè)酷暑時九月的涼爽，此時奶奶顯得更加年輕明朗。那露出的牙齒有些微黃，倒與黃色的皮膚相互襯托。整個面孔一點兒也沒長輩應(yīng)有的肅穆，顯得親善可親。

“放糖。〞

于是奶奶移動微胖的身體，在蛋上灑下白花花的棉糖，并盛入盤中，端上餐桌。

我大口大口地吃著美味的雞蛋，奶奶邊伏在一邊，兩只手托著頭，用那雙光明的眼睛慈祥地著我?！昂贸詥幔卡曃矣脛劈c點頭，覺得奶奶得話語如春風般摩挲著我，讓我無時無刻感到無微不至的關(guān)切。

吃過早飯，時間早，沒到上學(xué)時間，奶奶問我第一天開學(xué)快樂嗎？

于是啊，我就和奶奶談起了學(xué)校，談起了同學(xué)，談起了老師，又談起了開學(xué)第一天食堂的伙食。我們很投入，很投機，仿佛上輩子奶奶是我最好的摯友一樣，我有什么都可以向她傾訴，向她哭泣，向她大笑。而她也會無條件地包涵我。因為我們不僅是親人，更是摯友。

我上學(xué)了，帶著摯友給我的暖和。

初一摯友作文篇7

有一只熊，住在深山老林，過著孤獨無友，常年孤獨凄涼的生活，它心情愁悶，不免產(chǎn)生煩躁的心情。

離它不遠的地方，住著一位老人，他愛好花草園林，但由于沒有感情溝通的對象，對自己的孤獨生活也非常厭倦。

早晨，園林老人出來找尋摯友，熊抱著同一目的剛巧下山。他倆在拐彎處相遇，老人心中害怕 ，但在野獸面前他知道不能流露出害怕 的心情。熊是不講什么客氣的，它開宗明義地問：“你是來看我的嗎？〞

老人答復(fù)說：“大人，承蒙您到我家吃頓習以為常，不勝榮幸。家中現(xiàn)有牛奶和水果，這或許不合您的`口味，但我會盡量找些適合您吃的食物。〞

熊欣然受邀，共同前往。在短短的路程中，他倆已成了好摯友。

到了老人家，他倆相處密切。因為熊緘默少語，老人便能在沒干擾的環(huán)境下用心工作。熊每天出外捕獵，帶回獵物。它還兼有個特別重要的任務(wù)，就是從摯友睡著的臉上驅(qū)逐蒼蠅。

這天，老人酣睡正濃，一只蒼蠅叮在他的鼻尖上，熊方法想盡也沒趕走這只蒼蠅，真不知如何辦。

“我非逮著你不行！〞熊怒氣沖天，“今兒個我非整理了你不行！〞話音剛落，趕蒼蠅的熊抓起塊石頭照準蒼蠅砸了過去。蒼蠅死了，然而老人的腦袋也開了瓢。老人直挺挺地躺在床上，當場死去。熊是個沒有頭腦的忠實摯友——真拿它沒方法。

情愿有一個通情達理的敵人，因為沒有比有一個蠢笨的摯友更危急的事了。

初一摯友作文篇8

自從上了四年級后，我喜愛上了看書。有時，晚上，家里人都睡了，而我卻偷偷摸摸地爬起來，從書包里拿出從同學(xué)那里借來的課外書，借著一點灰暗的光線看起了書，有時，被弄的哈哈大笑的，吵醒了媽媽，還遭了一頓罵，才肯去睡覺?？墒?，我還是惡習不改，常常等爸媽睡熟后看書。再加上我寫作業(yè)時眼睛離作業(yè)很近。在上五年級的時候，我覺察我上課越來越看不清了，沒方法，爸爸媽媽只好帶我去配了一副150度的眼鏡。顏色是淡粉的，寬寬的，我第一眼看到她就確定買她了。

從今，我每當上學(xué)時，書包里總背著我的眼鏡，上課時，看不清了，就拿出我的眼鏡帶上，雖然這樣看得會清晰了，但我可不像別人那樣配了眼鏡后就始終戴在鼻梁上，因為我覺察戴久了眼鏡的人一取掉眼鏡，目光就會顯得很呆滯，我可不想變成這樣：還有，不知道為什么，我一戴上眼鏡就感到很不習慣。所以，我一般只在上課戴啦?？墒?，缺少了她，我可就完了，上課看不見。哎！

現(xiàn)在，她已經(jīng)伴隨我整整兩年了，我唯恐也快要離開她了，因為我的度數(shù)又增高了，現(xiàn)在戴上眼鏡黑板也看不多清了，哎，要變成深度近視眼了。也好舍不得她哦，希望她不要離開我吧。

初一摯友作文篇9

我的好摯友叫王佳妮，一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜愛畫畫、聽歌。她什么都好，就是太喜愛較真。

有一次，我和她一同去買早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美，生意特別火爆，我倆等了好一會兒才拿到了早餐。我們拿上早餐就往學(xué)校走。走著走著，王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏，皺著眉頭說：“老板少找了我五毛錢!〞我淡定的說道：“算了吧，就五毛錢，我們還是快去學(xué)校吧。〞可她斬釘截鐵的說：“不行!這可不是錢不錢的問題，是那家老板信譽的問題!〞于是，我跟著她拼了命似的往回跑，不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過氣后，老板笑著問我們：“同學(xué)要買什么嗎?〞她揮了揮手說：“我們不是來買東西的，而是來找你要錢的。〞老板疑心地問：“嗯?要錢?〞她冷假設(shè)冰霜的說：“我今日買了三塊五的東西，給了你五塊，但你只找了我一塊錢，你少找了我五毛錢。〞老板看她肅穆的樣子好似有些害怕 ，半信半疑的給了她一個五毛錢的硬幣。

還有一次，我與她一起在繪畫班里畫動漫人物。這張畫里有很多小細微環(huán)節(jié)，比方人物衣服上的花瓣，特別小，很難留意到它里面的顏色。我正在上顏色，她突然把頭湊過來，她看了看我的畫，說：“唉，你沒有上花瓣的顏色!〞我心虛的說：“花瓣沒有顏色吧。〞她指了指參考圖上的花瓣說：“你自己看，明明就有顏色!〞我細