千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦2023萬能大學(xué)生個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃2023萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃

在當(dāng)今的社會(huì)，職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃對(duì)高校生們來說還是很重要的，你要做一個(gè)屬于自己的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃嗎？下面是我為大家整理的關(guān)于萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃，歡迎大家來閱讀。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇1

一、自我分析

在工作中我是個(gè)負(fù)有責(zé)任心并講求效率的人。不管是否情愿，安排到我手中的任務(wù)我都會(huì)竭盡全力把它做好，要是無法辦好，一開頭就不會(huì)接下。無論是學(xué)習(xí)小組分到的找資料做PPT，還是漫畫社里的各種瑣事，做好自己分內(nèi)的事，成為一個(gè)可以讓人放心交付任務(wù)的人是我的標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)經(jīng)濟(jì)的人無論是考慮什么事也許都會(huì)以機(jī)會(huì)成本和效用理論為前提吧，追求理性推斷，追求效率與速度是我們的共性，從某種程度來說，我們都是急性子。

但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的，我一個(gè)伴侶曾經(jīng)用一個(gè)比方來形容我們：“你們就像是上好發(fā)條的鬧鐘，熱衷于方案，無論什么樣的心情，無論發(fā)生什么事情，都會(huì)按點(diǎn)動(dòng)身。

這樣的人最沒趣了！”這句話里包含了這些天生敏感纖細(xì)、富有創(chuàng)意的人對(duì)我們這類人的無奈。這樣的我們不會(huì)由于心情不好或者臨時(shí)起意而轉(zhuǎn)變?cè)蟹桨?，注定了我們不?huì)成為隨性瀟灑的行為藝術(shù)者，朝九晚五或許才是我們的歸宿。

在為人處事上，大多數(shù)時(shí)候我可以說是一個(gè)圓滑而富有心計(jì)的人，但當(dāng)某人或某事觸及我的原則時(shí)，我會(huì)變得特別堅(jiān)持甚至偏執(zhí)。折中的，中庸的處事原則并不是我刻意為之，圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈，擅長(zhǎng)與人交往與合作，但要長(zhǎng)期的維系一種穩(wěn)固的關(guān)系就要耗費(fèi)較多的精力?？梢哉f我擅長(zhǎng)與一群人交往，卻無法放松的進(jìn)行一對(duì)一的交談。當(dāng)然，我也有執(zhí)拗的一面，在對(duì)某些人與事的處理上，我的行事可以說與我始終追求的中庸相去甚遠(yuǎn)，算是僅有的任性吧。

但這樣也未嘗不行，缺乏原則也是讓人無法忍受的。一個(gè)搖滾歌手說“一個(gè)人始終在做著自己喜愛的事，并藉此養(yǎng)活自己不愁生計(jì)，他就是幸福的。假如這樣來說，我真是個(gè)幸福的人呢。”我信任這是每個(gè)人的職業(yè)抱負(fù)，從事一份自己喜愛的工作，不會(huì)給別人添麻煩，不會(huì)影響他人的擇業(yè)自由，能做到這樣就可以問心無愧了。

但現(xiàn)實(shí)生活中，大多數(shù)人都不能如愿以償?shù)膹氖伦约合矏鄣墓ぷ鳎S持生計(jì)自力更生是這個(gè)社會(huì)生存下去的法則，脫離現(xiàn)實(shí)的任性是不被允許的，這一點(diǎn)我看得很清晰。直面我們將肩負(fù)的責(zé)任，直面現(xiàn)實(shí)的殘酷，一個(gè)人不能活的太自私。追趕抱負(fù)的路上我們要放棄的太多了，很多人終其一生都在追求最初幻想的路上停滯乃至走向另一條岔路。我只盼望我可以堅(jiān)持的走下去，即使時(shí)間在臉上留下痕跡，即使時(shí)間消退了激情……

二、專業(yè)就業(yè)前景分析

我目前的專業(yè)是國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，但我的職業(yè)抱負(fù)是成為職業(yè)coser。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易是一個(gè)就業(yè)范圍很廣的專業(yè)，我可以從事金融、財(cái)政、對(duì)外貿(mào)易等方面的工作。當(dāng)前中國(guó)正處在向第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的時(shí)期，雖然從目前經(jīng)濟(jì)類畢業(yè)生的就業(yè)狀況看，這一市場(chǎng)已經(jīng)過熱，但就將來進(jìn)展看，這一市場(chǎng)還沒有達(dá)到飽和，對(duì)高端的經(jīng)濟(jì)類人才的需求還是相當(dāng)旺盛的。而國(guó)貿(mào)這一寬口徑的專業(yè)，為我供應(yīng)了更多的擇業(yè)方向。我天生不是個(gè)喜愛朝九晚五按部就班生活的人，追求激情與變化，拒絕共性的抹殺，因此我并不適合成為一名公務(wù)員在政府工作，即使這是我家人的期望。在這個(gè)需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個(gè)“公務(wù)員”頭銜的年月，我并不看好這個(gè)所謂的“鐵飯碗”。“鐵飯碗”這樣的惡習(xí)早該廢止了，在這個(gè)講求效率、競(jìng)爭(zhēng)密布的社會(huì)，原來就不應(yīng)當(dāng)有“鐵飯碗”存在，能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。因此進(jìn)入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業(yè)是不是世界五百?gòu)?qiáng)，是不是連鎖大公司，也不要求一進(jìn)入公司就是高職位高薪水。力量有限，缺乏實(shí)戰(zhàn)閱歷，思想單純是畢業(yè)高校生的致命硬傷，從頭做起，從小做起，穩(wěn)步上升才是初生牛犢的我們?cè)摮值膽B(tài)度。管理學(xué)十大經(jīng)典效應(yīng)——“蘑菇效應(yīng)”說的就是這個(gè)道理，我們不需要刻意貶低自己，但高估自己的力量只會(huì)讓我們?cè)谡夜ぷ魃项l頻碰壁。我認(rèn)為高校生在選擇職業(yè)時(shí)不應(yīng)只看到當(dāng)前工作的職位與薪水，過于追求風(fēng)光的大公司與頭銜。在我看來，這個(gè)公司將來的進(jìn)展前途與該職位的提升空間才是我們最該關(guān)注的問題。名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的，認(rèn)清自己的實(shí)力，給自己合理定位，這就是我的就業(yè)態(tài)度。可以用股票來形容就業(yè)的雙向選擇：我選擇企業(yè)是由于它是績(jī)優(yōu)股，企業(yè)選擇我是把我當(dāng)成潛力股。

就目前中國(guó)cosplay的進(jìn)展?fàn)顩r，想要一畢業(yè)就成為職業(yè)coser來自給自足是不行能的。中國(guó)本土動(dòng)漫的進(jìn)展程度較低，國(guó)民對(duì)cosplay的熟悉程度也還不高，coser市場(chǎng)的無秩序都是該職業(yè)的局限性。但cosplay對(duì)80、90后的影響是有目共睹的，特殊是追求共性的90后更是讓我看到cosplay在中國(guó)日漸壯大的盼望。作為一個(gè)完全新興的產(chǎn)業(yè)，它將伴隨著中國(guó)動(dòng)漫的騰飛而進(jìn)展。我喜愛動(dòng)漫并熱衷于cosplay，并不是以三分熱度的半吊子心態(tài)來做cos。假如能為中國(guó)動(dòng)漫事業(yè)及cosplay貢獻(xiàn)綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力，對(duì)我意義重大的職業(yè)。雖然阻力重重，但我會(huì)堅(jiān)持著走下去。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我只能選擇在從事與國(guó)貿(mào)相關(guān)的工作同時(shí)，利用一切富有時(shí)間與金錢做cosplay。這也是當(dāng)前許多職業(yè)coser的選擇。但我誠(chéng)心的盼望cosplay能成為一種職業(yè)并得到大眾的承認(rèn)。

三、職業(yè)分析

對(duì)我來說，進(jìn)入企業(yè)從事國(guó)際貿(mào)易與cosplay都是我的第一職業(yè)。畢業(yè)后直接就業(yè)是我的首選，讀研所能學(xué)到的東西在工作中都可以學(xué)到，在高校這個(gè)象牙塔里待的時(shí)間越久。對(duì)社會(huì)的脫節(jié)就會(huì)越嚴(yán)峻，對(duì)經(jīng)濟(jì)類的工作而言，除了學(xué)術(shù)討論外，實(shí)戰(zhàn)閱歷才是最重要的，而這正是我們?cè)趯W(xué)校里啃書本無法學(xué)到的。雖然本科生與討論生在起點(diǎn)上可能不同，但就機(jī)會(huì)成原來考慮，相同的三年時(shí)間我就業(yè)能做的事情或許比讀研更多，獲得的東西也更多，這不過是個(gè)選擇問題。誰也不知道結(jié)果如何，勝利失敗的例子都有，能做到什么程度終究是成事在人，只要問心無愧，能為自己的選擇負(fù)責(zé)就夠了。而要成為一名職業(yè)coser，我的道路還很長(zhǎng)，我的cos道路才剛剛起步，從我目前的作品看都是很稚嫩的。要想將cos作為自己的職業(yè)，現(xiàn)在的自己真是差太多了，無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創(chuàng)意，表演藝術(shù)，化妝技術(shù)及后期效果處理上都要倍加努力。

四、三年方案

對(duì)于自己的本職專業(yè)，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問是必需的，這是個(gè)長(zhǎng)期而連續(xù)的過程。而對(duì)于cosplay，明年春季我將帶領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)“潘多拉之心”參與中國(guó)的cosplay賽事“ChinaJoyCosplay”，籌備已經(jīng)在連續(xù)，把我們的社團(tuán)推向大眾，這是我們的野心。而cos，我從未間斷過……

五、結(jié)語

不埋怨生活，不埋怨社會(huì)，不埋怨自己。我的父母不會(huì)為了沒給我浪費(fèi)的生活而賠禮，這個(gè)社會(huì)也不會(huì)為了過高的就業(yè)壓力而對(duì)我們心懷愧疚。生于這個(gè)家庭，生于這個(gè)時(shí)代，我們要肩負(fù)的背景實(shí)在太多，肯定的公平是不存在的，埋怨除了懊喪什么也不能給我們留下。我可以對(duì)許多事情做出妥協(xié)——對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，這樣的社會(huì)……但成為一個(gè)coser對(duì)我身邊的人來說原來就是一種任性，保留這最終的任性是我的執(zhí)著。道路艱辛但我會(huì)堅(jiān)持下去。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇2

人生中我始終堅(jiān)信“機(jī)遇總是降落于有預(yù)備的人”，而“有預(yù)備”就是要有規(guī)劃。所以擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)我的人生有莫大的關(guān)心，究竟把人生把握在自己的手中要遠(yuǎn)遠(yuǎn)賽過隨便而安。一份職業(yè)生涯規(guī)劃，所包含的是我對(duì)將來的進(jìn)展，也是促進(jìn)我抱負(fù)實(shí)現(xiàn)的催化劑。進(jìn)行一份有效的規(guī)劃，不僅可以在時(shí)間上削減鋪張，還可以加快自己在職業(yè)生涯的前進(jìn)步伐。作為當(dāng)代高校生，若是對(duì)自己將來的進(jìn)展方向一片茫然，那么怎么才能被這個(gè)社會(huì)所接納呢？怎樣去奮斗自己的事業(yè)呢？因此我為自己擬訂了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來進(jìn)行好好的規(guī)劃。

一、自我分析

我是一名大三?？粕?，性非常向，思想超前，有前瞻性，喜愛追求新事物及生活方式，另類、叛逆、自我、奇怪???心強(qiáng)，不受約束，有優(yōu)秀的推理力和制造力。業(yè)余時(shí)間愛看書，也喜愛聽音樂，運(yùn)動(dòng)，旅行。

自我優(yōu)勢(shì)：有獨(dú)創(chuàng)性，做事仔細(xì)，有條理，有方案，有責(zé)任心，對(duì)感愛好的事會(huì)全身心投入克服一切困難去做到最好。

自我劣勢(shì)：無耐性，做事有時(shí)太好強(qiáng)，生氣時(shí)說話不經(jīng)大腦，有時(shí)說話太強(qiáng)硬。

二、計(jì)算機(jī)老師職業(yè)規(guī)劃分析

教育技術(shù)的進(jìn)展尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)展是影響科學(xué)教育改革最為重要的因素之一?，F(xiàn)在，我國(guó)很多地區(qū)的同學(xué)已經(jīng)開頭接觸個(gè)人計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以及國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。這些現(xiàn)代教育技術(shù)系統(tǒng)的進(jìn)展對(duì)科學(xué)教育乃至整個(gè)教育系統(tǒng)都產(chǎn)生了巨大的影響。所以計(jì)算機(jī)老師的需求量也會(huì)漸漸增長(zhǎng)。

三、老師行業(yè)的進(jìn)展趨勢(shì)

老師制度是國(guó)家法定的職業(yè)許可制度。隨著教育市場(chǎng)化的步伐不斷加快，導(dǎo)致我國(guó)對(duì)老師的需求也越來越大。國(guó)務(wù)院、教育部下發(fā)相關(guān)文件，20__年起義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資制度，確保義務(wù)教育老師平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。在多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的原則下，協(xié)作以人事制度等改革所實(shí)施的績(jī)效工資制度，是一項(xiàng)充分調(diào)動(dòng)廣闊老師樂觀性的改革，落實(shí)到位后，定將促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)更快更好地進(jìn)展。教育的進(jìn)展，必將帶動(dòng)全國(guó)老師人員的缺乏，老師的需求量也越來越大。選擇老師職業(yè)，我們不僅可以得到精神的安慰，我們同樣也能得到國(guó)家公務(wù)員一樣的物質(zhì)的享受。據(jù)智聯(lián)聘請(qǐng)320萬簡(jiǎn)歷庫中的數(shù)據(jù)顯示，一般城市義務(wù)教育階段的老師月收入在1500元左右，在大中城市則在2000元以上，加上課時(shí)費(fèi)和過節(jié)500-1000元左右的獎(jiǎng)金，按升學(xué)率和區(qū)排名成果的浮動(dòng)獎(jiǎng)金，老師的收入和福利與其他各行業(yè)比較并不低。同時(shí)，在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的今日，相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)前景和受人敬重的職業(yè)形象令老師這一職業(yè)魅力倍增。

四、建立初步目標(biāo)

大專畢業(yè)后連續(xù)插本，用兩年時(shí)間考過英語四級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師，提高計(jì)算機(jī)操作技能，最終取得本科畢業(yè)證書。

五、將來人生職業(yè)規(guī)劃（畢業(yè)五年的職業(yè)行動(dòng)方案）

努力做好一名計(jì)算機(jī)老師。

六、結(jié)束語

方案當(dāng)然好，但更重要的在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都是一場(chǎng)空。

勝利，不信任眼淚；

勝利，不信任頹廢；

勝利，不信任幻影。

勝利，只垂青有充分磨礪充分付出的人。

將來，把握在自己手中。

將來，只能把握在自己手中。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇3

學(xué)校及學(xué)院：語學(xué)院

班級(jí)及專業(yè)：班

學(xué)號(hào)：

名目

一.引言

二.自我評(píng)估

三.將來職業(yè)規(guī)劃

四.結(jié)束語

一、引言

在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己，也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為一名當(dāng)代的高校生，假如不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個(gè)擁擠的社會(huì)中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個(gè)高校生必需涉及的重要問題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是高校生依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素養(yǎng)要求，有目的、有方案地塑造自己的客觀要求。勝利的人生，從職業(yè)生涯規(guī)劃開頭。所以，我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的將來。在高校期間向著自己規(guī)劃的將來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我信任我會(huì)更加努力。

二、自我評(píng)估

1.愛好愛好：我是一名?？粕饺绽锍藢W(xué)習(xí)喜愛看書，尤其是漫畫書。這在許多人眼里似乎很稚嫩，但是我并不這樣認(rèn)為，我覺得書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。2.優(yōu)勢(shì)與優(yōu)點(diǎn)：我是家中的獨(dú)生女，不都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被寵壞了，做事不記后果，為人自私。但是我并不是這樣，我做什么事都會(huì)先考慮清晰，會(huì)為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳，與他人相處也很和諧。3.劣勢(shì)與缺點(diǎn)：做什么事都愛考慮周詳?shù)奈?，有時(shí)會(huì)由于太過于考慮而缺乏打算事情的堅(jiān)決，也會(huì)影響推斷事情的正確性。而常常為他人考慮的我，會(huì)由于太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題，就是缺乏自信念和獨(dú)立解決問題的力量。4.生活中的勝利閱歷與失敗教訓(xùn)：來到了高校校內(nèi)連續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對(duì)我的支持。高考剛開頭的落榜對(duì)我打擊很大?，F(xiàn)在進(jìn)入了高校，我要求自己要專心，對(duì)待學(xué)習(xí)要持之以恒。在高校中熬煉自己，使自己變得優(yōu)秀。5.職業(yè)取向的分析測(cè)試：為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的社會(huì)人，初步確定今后將來數(shù)年內(nèi)更相宜從事的工作崗位畢竟是什么，我對(duì)自己進(jìn)行了相關(guān)測(cè)試。通過職業(yè)取向的分析測(cè)試表明，我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。

三.將來職業(yè)規(guī)劃

確定職業(yè)道路：依據(jù)自己的愛好和所學(xué)專業(yè)，在將來應(yīng)當(dāng)會(huì)在老師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。

2.長(zhǎng)期規(guī)劃：圍圍著兩個(gè)方面，我對(duì)將來二十年初步規(guī)劃如下：

⑴20__20__年，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期：充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì)仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問，全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng)，并為專升本做預(yù)備。

⑵20__-20__年，學(xué)業(yè)有成期：進(jìn)入本科的學(xué)習(xí)，培育學(xué)習(xí)、工作、生活力量，為就業(yè)做預(yù)備。

⑶20__-20__年，熟識(shí)適應(yīng)期：利用這兩年的時(shí)間，去努力嘗試，初步找到適合自己的工作崗位。

⑷20__-2028年，在自己的工作崗位上踏實(shí)的工作，樂觀進(jìn)取。在適合的時(shí)間結(jié)婚。

主要內(nèi)容：

⑴學(xué)歷、學(xué)問結(jié)構(gòu)：提升自身學(xué)歷層次，專升本，專業(yè)技能嫻熟。日語過一級(jí)、一般話過級(jí)，且拿到導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書。開頭接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。

⑵個(gè)人進(jìn)展、人際關(guān)系：做好職業(yè)生涯規(guī)劃，加強(qiáng)溝通，虛心求教，精益求精。

⑶婚姻家庭：工作穩(wěn)定后會(huì)考慮結(jié)婚。

⑷生活習(xí)慣、愛好愛好：要形成良好的個(gè)人生活習(xí)慣，多看書，豐富自己的文化儲(chǔ)備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動(dòng)，提高自己的身體素養(yǎng)。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇4

我是一名應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的高校生，專業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)學(xué)問和技能的人員，而我本人對(duì)考取公務(wù)員布滿了期盼。首先我要正確的熟悉自我，正確熟悉考取公務(wù)員需要什么學(xué)問技能，怎樣才能實(shí)現(xiàn)幻想。故做此職業(yè)規(guī)劃：

一、長(zhǎng)期規(guī)劃

時(shí)間：(20__年-20__年，在校期間三學(xué)年)

完善愿望：學(xué)業(yè)有成，能順當(dāng)考取公務(wù)員或找到幻想工作

方向：公務(wù)員或企業(yè)基層人員

總體目標(biāo)：完成公務(wù)員考試

二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

(一)社會(huì)大環(huán)境：

受金融危機(jī)的影響，就業(yè)形式嚴(yán)峻，作為高校生的我必需學(xué)一技之長(zhǎng)來迎接挑戰(zhàn)，為三學(xué)年后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)

(二)管理職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：

本專業(yè)畢業(yè)生能夠在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。(部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。)

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生相宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用討論、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;相宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)討論和教學(xué)工作;相宜連續(xù)攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位討論生。

三、個(gè)人分析

(一)自身現(xiàn)狀：本人做事速度快，講求效率，有職責(zé)感，擅長(zhǎng)自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜愛推動(dòng)事情并掌控局勢(shì)，敏銳，對(duì)細(xì)節(jié)有精彩的記憶力，擅長(zhǎng)組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地經(jīng)過有效的方式支配時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有方案、有條理、喜愛把事情支配的井井有條，根據(jù)方案和步驟行事。

(二)自我分析：

1、我是誰

我是應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的同學(xué)，我是一個(gè)有極強(qiáng)的規(guī)律性、非常喜愛做打算的人。你做事客觀、擅長(zhǎng)分析，并且有很強(qiáng)的推理本領(lǐng)。通常依據(jù)自我的閱歷進(jìn)行確定和決策，擅長(zhǎng)看到工作系統(tǒng)中不合規(guī)律，不協(xié)調(diào)和無效的部分，并做出進(jìn)取改善。

2、我想做什么

每個(gè)人都有自我的幻想，我也是，我不去奢求自我能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，可是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自我的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

3、我會(huì)做什么

在校期間我參與了我們專業(yè)課程的訓(xùn)練，熬煉了我的本領(lǐng)，在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐，既熬煉了我的實(shí)踐動(dòng)手本領(lǐng)，也熬煉了我的社交本領(lǐng)。

4、環(huán)境支持或允許我做什么

我的父母都支持我去做自我喜愛做的事情，僅有自我喜愛了這個(gè)職業(yè)，才能以飽滿的熱忱投入進(jìn)去，去制造去提高自我。國(guó)家提倡高校生支援西部建設(shè)，也為我個(gè)人的進(jìn)展供應(yīng)了契機(jī)。

5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么

我的.幻想就是考取公務(wù)員。平凡中孕育著宏大，雖然辛苦著，卻也收獲著。

四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

職業(yè)目標(biāo)：公務(wù)管理人員。

1、20__年12月：經(jīng)過計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語四級(jí)考試已具備本領(lǐng)：當(dāng)班長(zhǎng)多年具有必需的管理和組織本領(lǐng)。

2、20__年12月經(jīng)過英語六級(jí)考試

3、20__年6月：學(xué)歷目標(biāo)：經(jīng)過公務(wù)員考試

職務(wù)目標(biāo)：公務(wù)員

本領(lǐng)目標(biāo)：熬煉自身交際溝通本領(lǐng)，增加社會(huì)閱歷

經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠自我養(yǎng)活自我

五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是能夠順當(dāng)完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程，取得每科的學(xué)分，能順當(dāng)畢業(yè)，并考取公務(wù)員?！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我們，不斷努力，不斷朝自我的目標(biāo)前進(jìn)。

有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折，四處碰壁，甚至覺得自我一向苦苦追求的所謂的幻想猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自我，可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依舊，坎坎坷坷照舊，太陽照舊朝升暮落，滾滾江水依舊逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無所獲，一無所成。所以我們不能躲避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的士氣，同時(shí)也要告知自我，我是最棒的，別人行我也必需行。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇5

一、自我分析

在生活中，我有時(shí)喜愛獨(dú)自一個(gè)人讀讀書或者聽聽歌，有時(shí)喜愛和大家一起玩，常常會(huì)從和伴侶的談天中得到一種愉悅的感覺;在學(xué)習(xí)上，我比較注意學(xué)習(xí)過程中細(xì)節(jié)上的精確性，盼望盡可能做得完善;在家長(zhǎng)的眼中，我是個(gè)比較聽話懂事的孩子;在老師的眼中，我是個(gè)比較踏實(shí)的同學(xué);在伴侶的眼中，我是個(gè)具有親和力，比較平易近人的男孩。我認(rèn)為自己的性格特征比較內(nèi)向，間或外向，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)好靜，但總體上是一個(gè)開朗樂觀的男孩，比較樂觀進(jìn)取并且渴望獨(dú)立，但是有些方面有些狀況會(huì)缺乏自信;自己比較喜愛動(dòng)手操作，喜愛實(shí)踐。所以，我認(rèn)為我的焊接專業(yè)適合我，也是我喜愛的。

二、專業(yè)熟悉

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一門集材料學(xué)、工程力學(xué)、培訓(xùn)自動(dòng)掌握技術(shù)的交叉性學(xué)科，教學(xué)以培育多學(xué)科學(xué)問的綜合運(yùn)用為基礎(chǔ)，進(jìn)行工程師的基本訓(xùn)練。

焊接工程技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個(gè)技術(shù)性較強(qiáng)、學(xué)問面相對(duì)集中的一個(gè)專業(yè)，近幾年來，大量外資制造業(yè)和技術(shù)服務(wù)業(yè)的涌進(jìn)，使社會(huì)對(duì)焊接專業(yè)人員的需求增加。剖析現(xiàn)代的焊接，我們不難發(fā)覺其愈發(fā)顯現(xiàn)出的四大特征:

1.焊接已成為最流行的連接技術(shù):在當(dāng)今工業(yè)社會(huì)，沒有哪一種連接技術(shù)象焊接那樣被如此廣泛、如此普遍地應(yīng)用在各個(gè)領(lǐng)域。而其中最主要的緣由就是其極具競(jìng)爭(zhēng)力的性價(jià)比。

2.焊接顯現(xiàn)了極高的技術(shù)含量和附加值:在人類社會(huì)步入21世紀(jì)的今日，焊接已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的進(jìn)展階段。當(dāng)今世界的很多最新科研成果、前沿技術(shù)和高新技術(shù)，諸如:計(jì)算機(jī)、微電子、數(shù)字掌握、信息處理、工業(yè)機(jī)器人、激光技術(shù)等，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于焊接領(lǐng)域，這使得焊接的技術(shù)含量得到了空前的提高，并在制造過程中制造了極高的附加值。

3.焊接已成為關(guān)鍵的制造技術(shù):焊接作為組裝工藝之一，通常被支配在制造流程的后期或最終階段，因而對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量具有打算性作用。正由于如此，在很多行業(yè)中，焊接被視為一種關(guān)鍵的制造技術(shù)。

4.焊接已成為現(xiàn)代工業(yè)不行分別的組成部分:在工業(yè)化最發(fā)達(dá)的美國(guó)，焊接被視為“美國(guó)制造業(yè)的命脈，而且是美國(guó)將來競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在”。其主要根源就是基于這樣一個(gè)事實(shí):很多工業(yè)產(chǎn)品的制造已經(jīng)無法離開焊接技術(shù)的使用。

目前焊接專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)前，簽訂率就達(dá)到90%，在將來10到20年，隨著制造業(yè)的進(jìn)展和企業(yè)自身的完善，該專業(yè)仍舊有比較好的就業(yè)前景。但隨著高等教育的大眾化，畢業(yè)人數(shù)會(huì)劇增，就業(yè)壓力會(huì)增加。進(jìn)入二十一世紀(jì)后，焊接作為制造業(yè)中的一個(gè)重要組成部分得到了快速的進(jìn)展，這給我國(guó)焊接產(chǎn)業(yè)帶來了前所未有的進(jìn)展機(jī)遇，也為廣闊電焊工職業(yè)的從業(yè)者供應(yīng)了施展才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

1.確定目標(biāo)和路徑

(1)近期職業(yè)目標(biāo):以優(yōu)異的成果畢業(yè)，期間把握好專業(yè)技能和專業(yè)學(xué)問，考取相關(guān)證書，如英語四級(jí)、焊接高級(jí)工等。

(2)中期職業(yè)目標(biāo):

進(jìn)入企業(yè)銷售部工作，通過積累銷售閱歷和打通與客戶的關(guān)系，為以后的晉升打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(3)長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)

(4)職業(yè)進(jìn)展路徑高校畢業(yè)→進(jìn)入焊接設(shè)備(焊材)制造企業(yè)做銷售員→努力做好產(chǎn)品推廣以及銷售工作，作出肯定的業(yè)績(jī)出來，為自己爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì)→成為銷售經(jīng)理。

2.制定行動(dòng)方案

(1)短期方案:學(xué)好專業(yè)課;利用課余時(shí)間閱讀產(chǎn)品銷售技巧方面的書籍;周末做銷售方面的兼職(非焊接方面的也可)

(2)中期方案:從基層做起，去適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境，學(xué)習(xí)肯定的銷售技巧，積累人脈關(guān)系。

(3)長(zhǎng)期方案:待工作穩(wěn)定下來之后，會(huì)考慮成家立業(yè)，并把家人帶來，讓他們享享福。等到經(jīng)濟(jì)許可后，想資助一些貧困同學(xué)，關(guān)心他們把學(xué)讀完，然后回報(bào)社會(huì)。

3.動(dòng)態(tài)反饋調(diào)整

由于方案本身不完善、職業(yè)本身的進(jìn)展變化以及隨時(shí)可能消失意外狀況等因素的存在，需要適時(shí)評(píng)估、調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑和行動(dòng)方案。

由于大的企業(yè)會(huì)有一系列的條條框框，比較受約束，而且人才濟(jì)濟(jì)，想光榮照人很難，所以可先在小企業(yè)熬煉一下，積累肯定的工作閱歷，順便改正一下“我行我素”的處世態(tài)度，等到時(shí)機(jī)消失再進(jìn)入心儀的大企業(yè)。

四、備選規(guī)劃方案

由于社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長(zhǎng)曲線等狀況的變化以及各種不行猜測(cè)因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯進(jìn)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好的主動(dòng)的把握人生，適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界，擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案是非常必要的。

備選職業(yè)規(guī)劃方案:一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題擺在眼前，就是專科學(xué)歷很低，很多崗位要求或者在考慮晉升的時(shí)候都會(huì)要求本科及以上學(xué)歷，如若發(fā)覺自己力量欠缺的話，會(huì)選擇自學(xué)考試考取本科文憑，如有精力和必要的話，會(huì)考慮考研。假如適應(yīng)不了企業(yè)制度的約束或者發(fā)覺商機(jī)的話，會(huì)選擇自主創(chuàng)業(yè)。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇6

伴隨著今年七月份的來臨，也宣告著自己大三學(xué)年的結(jié)束，也預(yù)示著大四立刻來臨，而自己也剩下了一年的在校時(shí)間。回顧走過的三年，有勝利也有失敗，這些都會(huì)成為自己人生中的財(cái)寶，使自己在以后的人生中永久懷念這段如歌的歲月。即使這在三年中，自己也已經(jīng)把握了服務(wù)社會(huì)，充實(shí)自己人生的技能，這次，自己便好好地做一下人生的職業(yè)規(guī)劃。

孔子有云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，其說明的道理，愛好之于一件事的重要性。我在選擇職業(yè)的時(shí)候確定是自己最感愛好的，我我認(rèn)為只有這樣，才能發(fā)揮自己最大的潛能，歡樂地工作，歡樂地為人民服務(wù)，幸福的生活。從大一時(shí)候起，自己便深深沉迷上了計(jì)算機(jī)編程，之現(xiàn)在也是小有所成。雖然我的本科專業(yè)和計(jì)算機(jī)編程沒多大關(guān)系，但我還是深深地喜愛上了編程，三年來始終自學(xué)而沒有停止過，雖然這在肯定程度上影響了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，也的確導(dǎo)致了自己極度一般的專業(yè)課成果，但當(dāng)自己能夠做一名威客給別人編寫計(jì)算機(jī)程序賺錢的時(shí)候，自己感覺當(dāng)時(shí)的選擇沒錯(cuò)，一度的堅(jiān)持沒錯(cuò)，而接下來的日子還會(huì)始終堅(jiān)持，并以此為自己的職業(yè)。編程可以釋放自己的想象力，程序體現(xiàn)了自己對(duì)事物進(jìn)行掌握的渴望，程序中也體現(xiàn)了這種掌握力。看到程序代碼就有一種極度的狂喜在心頭，而每當(dāng)自己聽著奇妙的音樂編寫程序代碼時(shí)則是自己最幸福的時(shí)刻。下面我便以編程為中心具體做一下人生規(guī)劃。

由于自己本科學(xué)的是生物科學(xué)專業(yè)，根本和編程不沾邊，而自己也只是完全靠著愛好堅(jiān)持了三年自學(xué)編程，基礎(chǔ)學(xué)問根部不堅(jiān)固，所以自己想考計(jì)算機(jī)專業(yè)的討論生，盼望能夠跟著老師再深化學(xué)習(xí)編程，更主要的能使自己把握編程的基礎(chǔ)學(xué)問，這樣才能進(jìn)行更深化地編程，從本質(zhì)上提高自己的編程技術(shù)。由于前些時(shí)候自己在做威客給別人編程賺錢，所以計(jì)算機(jī)考研是最近才打算的，而自己又渴望能夠進(jìn)入名校，所以現(xiàn)在考研自己面臨著兩大問題：

①、計(jì)算機(jī)考研要考最難的數(shù)學(xué)一，而數(shù)學(xué)又被公認(rèn)為考研最難的復(fù)習(xí)科目，并且高校三年自己也等于沒學(xué)過數(shù)學(xué)，這對(duì)于自己來說更是難上加難。

②、考研有躲避就業(yè)之嫌，而自己有特別渴望獨(dú)立，而獨(dú)立主要表現(xiàn)就是就業(yè)工作，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立。

真正說起來，也就是第一個(gè)是個(gè)問題，其次個(gè)不是問題的，我接下還會(huì)闡述這個(gè)問題，先說明第一個(gè)問題。這的確是個(gè)很大的困難，自己必需付出極大的努力，才有勝利的可能，否則自己只能在惆悵和無助的深淵里徘徊。縱使自己可能失敗，自己還是要嘗試一下的，以自己最大的信念和決心奮力一搏。原來自己考研就是為了學(xué)習(xí)一下編程基礎(chǔ)學(xué)問，而數(shù)學(xué)又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，所以自己并不可怕數(shù)學(xué)，而是以最大的熱忱去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。愛好加熱忱肯定能讓自己完善戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)的?？傊约嚎隙ㄒ宰畲蟮呐佳袆倮M(jìn)入名校，這才能給自己以后的人生帶來最寬闊的一片天。

現(xiàn)在距考研整整還有半年的時(shí)間，半年之后，無論自己是不是已經(jīng)考研勝利，自己都會(huì)讓自己“就業(yè)”，也就是真正意義上的獨(dú)立，首先自己可以兼職網(wǎng)絡(luò)威客，給自己帶來一筆收入，我信任這隨著自己技術(shù)的增長(zhǎng)，收入也確定會(huì)越來越多的。自己決不會(huì)面臨畢業(yè)即失業(yè)的尷尬境地。這個(gè)也回答了我上面提出的考研其次個(gè)疑慮：考研有躲避就業(yè)之嫌。由于喜愛，所以去做，假如考研勝利，自己會(huì)終生從事計(jì)算機(jī)事業(yè)，這是自己的愛好所在，這是自己的熱忱所在，這是自己的幸福所在，這也是自己人生的意義所在。我肯定要為祖國(guó)的信息技術(shù)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)，我或進(jìn)入高校從事計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的討論工作，或進(jìn)入軟件行業(yè)從事軟件開發(fā)，或進(jìn)入國(guó)家信息平安部門保衛(wèi)國(guó)家網(wǎng)絡(luò)邊疆的平安。

假如考研失敗，自己也不會(huì)從今消沉，由于我來自農(nóng)村，我將再次回到農(nóng)村。我還是更喜愛農(nóng)村新奇的空氣和那群可愛的父老鄉(xiāng)親，回到農(nóng)村，我一樣會(huì)特別歡樂。回到農(nóng)村最初的兩三年，我的主要工作將是熟識(shí)農(nóng)村的生活，究竟上學(xué)十余年，真正在農(nóng)村住的日子并不多的。熟識(shí)農(nóng)夫的作息，熟識(shí)種植基本的莊稼。還有兩項(xiàng)更重要的任務(wù)，一個(gè)是編程，一個(gè)是查找致富信息。編程主要是做一名網(wǎng)絡(luò)威客，有酬勞的為別人服務(wù)，賺取金錢，這也為自己下一步的創(chuàng)業(yè)積累原始的資本。查找致富信息并不用說，我盼望能夠查找一個(gè)途徑，帶領(lǐng)村里的父老鄉(xiāng)同致富。再怎么說自己也是上過高校的文化人，不能回到家鄉(xiāng)成為廢柴一個(gè)。由于我的專業(yè)是生物科學(xué)，就算自己的專業(yè)成果再不好，對(duì)于生物自己還是知道懂一點(diǎn)的，所以我的致富途徑很可能和生物有關(guān)，盼望在種植或是養(yǎng)殖上進(jìn)行特色生產(chǎn)，開發(fā)農(nóng)村的能量轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為父老鄉(xiāng)親的財(cái)寶。在之后可能由于愛好自己還會(huì)進(jìn)行編程，假如自己這樣獨(dú)立下去能在編程上還有突破，自己也會(huì)在這一條道路上走得更遠(yuǎn)。

我很喜愛李白的那句詩：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。所謂的一帆風(fēng)順、心想事成、萬事如意等等都是人們的主觀愿望而已，誰都不會(huì)有這樣完善的人生，而真正這樣的人生本身也是不完善的。人生的意義在于沖破一切的困難困苦去最求最大的幸福，為此我做好了面對(duì)一切的預(yù)備，告知自己，只要自己還活著，自己永久是幸福的，并肯定要追求更大的幸福；只要活著，一切苦難挫折都是浮云；只要活著，一切皆可能；只要活著，就要活得精彩。在接下來的日子里，肯定要讓自己最大化地實(shí)現(xiàn)自己的意義。

萬能高校生個(gè)人職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃精選篇7

一、曾文

20__年高校畢業(yè)生就業(yè)與聘請(qǐng)工作剛剛降下帷幕。在高校的校內(nèi)里有不少同學(xué)在即將畢業(yè)、走上社會(huì)的這個(gè)特定時(shí)刻，才猛然發(fā)覺自己在高校里收獲甚微。20__年初，我公司開發(fā)了一個(gè)高校生就業(yè)實(shí)習(xí)促進(jìn)的新項(xiàng)目。在整個(gè)項(xiàng)目的行進(jìn)過程中，我對(duì)高校生就業(yè)的困難以及影響高校生就業(yè)的各種因素有了更深層次的熟悉。高校生的職業(yè)規(guī)劃問題主要集中在兩方面：一