小學(xué)三年級交通安全教案_第1頁
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午后,己滑板旱冰草他比試,誰術(shù)高汽反還汽賽跑選處比狹窄坡兩著板旱冰“哦,我起!”興地大聲叫起輛面正坡見朋“趕兩朋見坡面包也嚇控重得地倒.請同讀讀則說自己看.同議錯誤樣什。.如果是你你會怎做?.學(xué)生互說教師點拔。.讀歌大,事故發(fā)生.師小結(jié):同學(xué)們馬路和街道是為通行便利而建造。道路上的車輛川流不息交通十分繁忙有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、戲、追、打鬧這不光單純的法行為而且是常危險的。出示《道路交通安全法實施條例》有關(guān)規(guī).三、辯一辯、說一說(出示一些在馬路上玩耍圖片)這些小朋友正在路上嬉戲,想一想這種行為對不對呢?請說出理由師結(jié)放以在街道和路練足、打羽毛,既妨礙車輛的通行又可能被車輛傷是不允許的。在街道和馬上跳繩、踢,會行人和車輛的通行,妨礙交通發(fā)生事故。出示《道路交通安全法實施例》有關(guān)規(guī)定,讀一讀、行人不得在車行道、行人不得有追車、車等妨礙道路安全的行為。四正判:你曾經(jīng)玩過這些危險的馬路游戲嗎?請將當時的情況寫出并加以反省。﹝曾做做過打﹞在馬上玩滑板、溜冰在路打毛球在車玩迷藏在天上嬉戲你還曾看過哪些危險的馬路游戲?qū)敃r看到的感想說一說寫出來。五、安全的戲場所、下面哪是安的游戲場所果不是安全的游場想一想險理。想在你家附近有哪些安全的游戲場所,請畫出圖六、爭做小宣傳(課后拓展)了解交通安全之父如何做個“小宣傳員內(nèi)交流,落實小組。課后行欄班容《學(xué)校道交通安全教育教材(學(xué)階段》:護欄,是非常險的。了解《道路交通安全法實施條例》的有關(guān)規(guī)定學(xué)生安全、健康成長。:一課.教學(xué):1隨著社會的飛速展,生活、作節(jié)奏愈來愈快,汽車成了人,,一個鮮的生命消失在飛輪一個庭不堪特別是那些還沒有踏上社會的學(xué)生也遇了這樣的災(zāi)難,親人不的生命我們些交通安全教育交通到。是的,我們一來關(guān)交通安全的大家到大(路護)2、提問:大?學(xué)通閱課本了解護欄的作用(護欄是隔離人和車輛車輛和車輛的交通設(shè)施設(shè)護的地方通常都是交通流量大、路況雜的地段。如果翻越護欄進車行道,勢必造成人車混,特別是對于機動車駕駛來說遇行人翻越護欄,措施不及容易造成人身傷再者人與快速行駛車輛交織極造成亂碰,影響車輛的正常行駛?cè)f不要為圖一時“方便"而去翻越護欄,這是非常危險的.)3、學(xué)生一(:小冬為了不遲到,抄近路,直接爬過隔離護欄上學(xué)。爬過隔離護欄理由:為了搶時間,不挨老師批評,萬不得已。學(xué)生小組討論,并說。4、出)小紅和小蘭走累了,坐在靠人行道一側(cè)的護欄上。理:坐靠人行道一側(cè)有爬上過去有危險。學(xué)生組討論,說。56、1.上行走要走人行道上,有行道的要靠行走行進要,不要過人。2。過走人行地道,在有這些志設(shè)時須行通,要車臨近突橫;伍橫過車行道時可視情況分段通有條件的可佩帶顯標志如小黃帽等;不準橫過劃有中心實線的車行道。3行路時要注意各種信號燈的其是路口紅綠燈人道信號燈和車輛轉(zhuǎn)向燈的變化4.當公共汽車站設(shè)在機車與非動車隔離設(shè)施上時下車要避讓車輛,并直行通過非機動車道5在路上玩耍、拋物潑水、散發(fā)印刷廣或進行妨礙交通的活7友正年,你拍一,我拍一,我是一個小公民交通法,要記牢走路靠右最要緊遵守交規(guī)常記心走路時,靠右行你拍二,我拍二紅燈亮?xí)r切莫行人行道,最放心綠燈行來紅燈停綠燈才是保護神過馬路,要當心你我,路上車不帶人馬線,分明車安要紅燈停,綠燈行你拍,拍,橫穿馬路生,黃燈燈,莫路上學(xué)生人,馬路上,玩耍你拍,我拍路口情況不,行過路車輛轉(zhuǎn)要行,轉(zhuǎn),示意你拍,我拍車不可不,不行車守法規(guī),講文明,,我拍七,道上過馬,安全法心間。二能騎平把家回。你拍八,我拍八,并排騎車手勿拉,你拍九,我拍九,翻越欄桿小命丟,你拍十拍,人,開心出門開心歸,安全時。8能,通.,我相信,我們完全可以遠離交通事故識容《學(xué)道路通安教育)第頁教學(xué)目標:樹立交通意識,知道認識鐵交通信號、標志與標線的重要性。認識交通信號、標志與標線,了解它們的作用。教學(xué):制作“鐵路交通信號、標志與標線”課件。錄制或收集“鐵路道口”忙碌的交通場景。教學(xué)::播放“鐵路道口”忙碌交通場景提問:車來車往,人來人往為什么那么井然有序?提示:在車輛川流不息的十字路口同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了火車各種車輛及行人交替通行就是從交通信號燈色變化交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息從而保證了口的順暢與安全。讀讀課本的小材料說說小強犯小哪些錯?并從中學(xué)習(xí)交通信號燈的作用。二、:(一)認識交通信號。說說鐵路交通信號燈分哪幾種?(學(xué)生交流)這些號各示么思?讓生自學(xué)習(xí)文后請大家根據(jù)自己的理解交流師再行點撥導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂.)注:以老師講解,投影示為主。再討論.了解最早鐵路交通信號燈的產(chǎn)生。道路交通標是用圖形符號顏色和文字傳遞特定信,用于管理交通的安設(shè)施。說交通標志為幾類?(指示標志告標令標志路標游區(qū)標、道路施工安全標志和輔助標志看圖(或投影)分別說說各標志的顏色、形狀和各表示么.(學(xué)生交流。然后由老師講解,再看圖或投影演示理解說說看到這些鐵路交通安全規(guī),你有什么新的認識(出示課件,鐵路道口師我們知道火車的速度是非??斓哪敲次覀?nèi)绾尾虐踩心?生;有管理員叔燈.;對,那要是有呢?:看有火車開來就可以通過。生:我記得路旁有條橫竿攔著,要知道竿抬起才能過去,這樣安全。:非過鐵路我們不能大意,最好先停一停,橫竿抬再通行.師:小朋友知道了為什要注意交通安也知道怎樣注意交通安全老師希望你們不但己要注意交通安全還要向身邊的宣傳注意交通安全的重要性大家都知道注交通安全就要遵守通規(guī)則。。(一)鐵路交通知識競賽(可圖片演示,也可以投影展示)。出示交通信號、標,讓學(xué)生說哪些是交通信號,哪是交通標志?出示各類交通信號燈,讓學(xué)搶答,說說是什么信號燈,表示什么。出示各種交通標志,讓學(xué)生搶答,說說是什么顏色形有什么特點,各表示什。(二到校園交通展示區(qū)去實地走走說說看交通信號的作用和明白交通標志的用處()回顧交流,編兒歌、讀兒歌:綠放行紅燈停,

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