本次家長會目的通過學(xué)生的作業(yè)成果展示，使家長更深入的了解孩子，做好與孩子的溝通工作；家長與老師之間交流；考試成績分析；家長、孩子與老師共商策略；家長積極配合，老師傾情教育，學(xué)生努力進步！我們的愿望一、班級管理模式介紹學(xué)習(xí)管理常規(guī)管理違紀(jì)學(xué)生的處理關(guān)注班上每一個學(xué)生

沒有最好，只有更好！班級沒有后進生不以一時成敗論英雄。希望每個人都有好前途一. 1、班級學(xué)習(xí)管理介紹老師的教學(xué)理念一. 2、班級學(xué)習(xí)管理介紹內(nèi)務(wù)：成功就是簡單的事情重復(fù)做值日生：責(zé)任心，勇于承擔(dān)違紀(jì)：杜絕二、期中考試成績匯報天道酬勤進

步

名

單我們提倡的是：不比基礎(chǔ)比進步，不必聰明比勤奮，我們看到的不只是取得多么好的名次，更是比上次進步了多少！喜報：恭喜您的孩子在這次考試中取得很大進步.成績的進步證實了一句永不變更的真理,付出總有回報.希望我們這些同學(xué)繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績.部分同學(xué)暫時落后成績沒有起色的原因：1.沒有目標(biāo)，沒有動力2.重視程度不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真3.自制力差，小動作比較多，注意力不集中4.部分孩子帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3、手機等物品到校，分散學(xué)習(xí)精力5.學(xué)習(xí)壓力大看到孩子退步了作為家長的您不知有何感想,但我知道孩子心理也不好受.他們都大了,懂事了,也能明白處于這個時期自己肩負的重任.成績退步對他們的打擊已經(jīng)很大,就不要雪上加霜了.那我們做點什么呢?我認(rèn)為,您的鼓勵與支持是對他們最好的幫助了.教孩子學(xué)會堅強,學(xué)會堅持,學(xué)會面對失敗,學(xué)會在失敗面前愈發(fā)奮進,我想他們的將來一定不會讓您失望的.記住:失敗只是暫時的,只有經(jīng)歷過失敗的洗禮,才能成為真正的成功者.我們的原則是：不拋棄，不放棄！單獨輔導(dǎo)面批面改自愿報名有進有出“糾偏小組”考試之后我們老師做的：落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定偏科學(xué)生名單。通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對偏科學(xué)生給予更多的關(guān)注，并通過學(xué)生偏科記

錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進步。加強思想教育工作，增強學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利用課堂及班會時間給同學(xué)們加油鼓勁；嚴(yán)格常規(guī)管理，嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)，穩(wěn)定學(xué)習(xí)秩序；通過談話幫助學(xué)生分析成績，找出原因，幫助學(xué)生確定目標(biāo)向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；增強學(xué)生時間觀念加強自習(xí)課余時間的整體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)；老師們?nèi)σ愿?，精心備課。和學(xué)生同甘共苦，關(guān)愛每一個學(xué)生，用真情激勵學(xué)生奮進。四、給家長的幾點建議需要家長配合的一些方面：1、多關(guān)心孩子的思想動態(tài)，多和學(xué)生交流,了解他們的想法和需要。每個孩子都有和家長交流的欲望。不交流是因為他把心門關(guān)上了，他被其它的事物吸引了。2、多關(guān)注一下孩子的生活細節(jié)，如是否穿奇裝異服、留過于時尚的發(fā)型，有沒有特別個性的飾品，背包里有沒有不合適的物品，等等。3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。對于孩子的考試成績，應(yīng)該認(rèn)識到有波動是正常的，不能總是抱怨名次怎么低了之類的問題，而是在考試后幫助孩子分析問題出在哪里，每次考試，孩子不同科目的成績總會有的提高了名次有的降低了，對于提高的及時給予鼓勵，幫助孩子樹立自信心。4、多和學(xué)校、老師聯(lián)系,了解學(xué)生在校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況。這樣，可以及時發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。家長適當(dāng)?shù)钠谕岛⒆邮羌议L的希望，教育好孩子是老師的希望。父母對孩子期望值的高低直接影響孩子將來所取得成就的大小。應(yīng)該有一定的期望值，盡量要恰到好處。期望值過高：孩子拼命按家長的意愿生活、學(xué)習(xí)，也許父母感到滿足，但孩子生活得較為壓抑，甚至影響心理健康。盡力后仍達不到家長的要求，雙方均失望，可能導(dǎo)致孩子自暴自棄。*

期望值過低或沒有：尚不自覺的孩子缺少外在精神支持，認(rèn)為不重視、無所謂。適當(dāng)?shù)钠谕担涸谠谢A(chǔ)上適當(dāng)拔高，不操之過急，不高不可攀，否則可能大家都失望。成長只有一次,陪孩子成長,讓我們共同托起明天的太陽！我們重視學(xué)生的成長，而不僅僅是成功；我們重視學(xué)生的人格，而不僅僅是成績；我們重視學(xué)生的創(chuàng)新，而不僅僅是接受；我們重視學(xué)生的終身，而不僅僅是現(xiàn)在。孩子們說：爸爸、媽媽：你們辛苦了！我們平時忙于學(xué)習(xí)，因此和你們交流得機會很少，但是作為你的兒女，我們深知你們很辛苦，也很累。我們回報您的唯一辦法就是好好學(xué)習(xí)，不虛度光陰，爭取考取理想大學(xué)。爸爸媽媽你們千萬要注意身體！兒女在這里真誠地道一聲：謝謝你們！刻苦努力，不斷拼搏，是我們奮進的號角，堅忍頑強，超越自我，是我們追求的品格，克服困難，勵志向前，是我們不改的信念，烏鴉反哺，回報父母，是我們不變的誓言，健康成長，創(chuàng)造輝煌，是我們共同的心愿！總結(jié)一個月的努力，期中考試檢驗了我們孩子們的學(xué)習(xí)效果，不管成功還是失敗，進步

還是退步，成績已經(jīng)擺在我們面前，我們

雖然無力改變，但卻能夠從中幫助孩子總

結(jié)成功的經(jīng)驗找到失敗的教訓(xùn)。期中考試

畢竟只是我們孩子們求學(xué)路上的一個路標(biāo)，今天讓我們老師、家長、孩子共同坐在一

起認(rèn)真探究一下原因，找到還有那些不足，讓我們的孩