物體在水中是沉還是浮ppt課件現(xiàn)在是1頁\一共有26頁\編輯于星期日新知導入在日常生活中，我們經常會看到物體在水中的沉浮現(xiàn)象。船沉入水底石塊沉入水中現(xiàn)在是2頁\一共有26頁\編輯于星期日新知導入羽毛漂浮在水面上水鳥浮在水上游泳現(xiàn)在是3頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解物體在水中不接觸容器底部的現(xiàn)象叫“浮”浮沉物體在水中碰到容器底部的現(xiàn)象叫“沉”怎么理解“沉”與“?。俊爆F(xiàn)在是4頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解哪些物體在水中是下沉的，哪些物體在水中是上浮的？現(xiàn)在是5頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解實驗的工具與材料橡皮回形針塑料泡沫帶蓋空瓶蘿卜蠟燭小石塊小木塊磚塊水槽現(xiàn)在是6頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解注意事項①將物體輕輕從水面放入水里②物體要完全浸在水中③不要是把物體扔進水中④不要把物體放在水面現(xiàn)在是7頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解1.把磚塊和木塊分別輕輕放入水里，觀察它們在水中的沉浮情況實驗操作現(xiàn)在是8頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解觀察交流石塊沉入水底木塊浮在水上說說你們的實驗觀察結果吧現(xiàn)在是9頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解①先預測物體在水中是沉還是?、谡f說預測的理由③再把它們放入水里觀察2.把橡皮、回形針、蠟燭、塑料泡沫、帶蓋的瓶子、蘿卜等更多的物體分別輕輕放入水里，觀察它們在水中的沉浮情況實驗要求現(xiàn)在是10頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解塑料泡沫回形針蠟燭帶蓋的空瓶蘿卜橡皮預測理由結果重重輕輕輕輕“物體在水中是沉還是浮”實驗記錄浮浮浮浮浮浮浮浮浮沉沉浮把我們的預測與實驗結果相比較，預測正確的有哪些，預測不正確的有哪些？現(xiàn)在是11頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解整理自己的預測理由，想一想物體的沉浮可能與什么因素有關呢？物體在水中有沉有浮現(xiàn)在是12頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解體積大小是否空心物體輕重物體材料物體形狀這些猜想需要科學實驗去驗證?，F(xiàn)在是13頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解由同種材料構成的物體，改變它們的輕重和體積大小，它們在水中的沉浮情況會改變嗎？4.橡皮在水中是沉的，把橡皮切成一半大小，還會沉嗎？再切成四分之一、八分之一大小，還會沉嗎？把它切得更小會怎樣。現(xiàn)在是14頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解5.蘿卜在水中是浮的，把蘿卜切成一半大小，還會浮嗎？再切成四分之一、八分之一大小，還會浮嗎？推測把它們切得更小會怎樣?，F(xiàn)在是15頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解物體大小預測理 由結 果橡皮一半四分之一八分之一更小蘿卜一半四分之一八分之一更小“物體在水中是沉還是浮”實驗記錄單重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小重量和體積變小浮浮浮浮浮浮浮浮沉沉沉沉沉沉沉沉現(xiàn)在是16頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解通過以上第4和第5兩個實驗實驗，我們可以得到什么結論？同一種材料構成的物體，把它的重量和體積變小，在水中的沉浮狀態(tài)是不會發(fā)生改變的?，F(xiàn)在是17頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解6.一枚回形針在水中是沉的，把兩枚回形針穿在一起，還是沉的嗎？把更多的回形針穿在一起，放入水里，是沉還是??？現(xiàn)在是18頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解7.一塊木塊在水中是浮的，用透明膠帶把兩塊木塊粘在一起，放入水里，還是浮的嗎？如果把三塊、四塊甚至更多的木塊粘在一起，它們在水中是沉還是浮？現(xiàn)在是19頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解物體大小預測理 由結 果回形針一個兩個三個四個小木塊一個兩個三個四個“物體在水中是沉還是浮”實驗記錄單重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大重量和體積變大浮浮浮浮浮浮浮浮沉沉沉沉沉沉沉沉現(xiàn)在是20頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解通過第6和第7兩個實驗，我們又可以得到什么結論？同一種材料構成的物體，把它的重量和體積變大，在水中的沉浮狀態(tài)是不會發(fā)生改變的?，F(xiàn)在是21頁\一共有26頁\編輯于星期日新知講解由同一種材料構成的物體，在水中的沉浮變化有什么規(guī)律嗎？由同一種材料構成的物體，改變它們的重量和體積大小，在水中的沉浮是不會發(fā)生改變的?，F(xiàn)在是22頁\一共有26頁\編輯于星期日課堂練習判斷題1.物體在水中的沉浮狀態(tài)與它的輕重大小無關。()2.蘋果、硬幣、小刀放入水中都會下沉。()3.一支蠟燭放入水中會下沉，半截蠟燭會上浮。()4.木塊與石塊相比更容易浮于水面。()5.觀察物體沉浮時需先將物體完全浸入水中。()×√××√現(xiàn)在是23頁\一共有26頁\編輯于星期日拓展提高有趣的“浮沉子”“浮沉子”在水中能沉浮自如。當我們用力擠壓瓶子時，筆帽里的空氣被壓縮，一部分水進入筆帽，導致“浮沉子”排開水的體積變小，受到的浮力減小，它就下沉了；反之，當我們松開手，水的壓力減小，筆帽里的空氣體積增大，“浮沉子”排開水的體積隨之增大，受到的浮力也增大，它就浮上來了?，F(xiàn)在是24頁\一共有26頁\編輯于星期日課堂總結通過這節(jié)課的學習，我們知道物體在水中有沉有浮，判斷物體沉浮有一定的標準；同種材料構成的物體，改變它的質量和體積，沉浮狀態(tài)不改變。在科學探究中，能對物體沉浮做出預測，并用實驗驗證，做好記錄；學會用切分和疊加物體的方