第頁2023初三語文作文初三語文作文4篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟識不過了吧，作文依據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼某跞Z文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初三語文作文篇1

自古名師出高徒，文武雙全，當(dāng)然文為第一，武為其次，根固其本，必從前者，才能得后。中華文化博大精深，要想學(xué)好中華文化，必先要有好的語文老師，這樣才能學(xué)得精通，我的語文老師被同學(xué)們贊揚為德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛?/p>

在一次公開課上，語文老師上公開課的地方不是班里，而是在校內(nèi)的一條小橋上，老師叫全班學(xué)生到小橋邊集合，老師卻無影蹤。過不久，老師穿著長衣長袖的衣服，同學(xué)們一看就知道是古代人的衣服，當(dāng)然，古人那么有古風(fēng)，老師從小橋的對面對我們走來，老師一邊走，一邊吟著詩，“孤藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽我走上了小橋，老師也同時走上去，我一句，他一句，說著說著詩句，然后擦肩而過，我走到橋的那頭，老師走到橋的另一頭，老師在橋的另一頭給我豎起了大拇指，我突然興奮壞了，但是為了掩飾心中的劇烈，我只是淡淡的笑了笑。與語文老師對詩讓我留下了很深的印象，而且讓我對這首詩的理解更為熟識了，所以在這次公開課我收益了許多，我很感謝我的語文老師，讓我不虛此行。

我的語文老師有一股詩人的氣質(zhì)，在課堂中帶給同學(xué)們不一般的學(xué)習(xí)氣氛。在同學(xué)有百思不得其解的問題，語文老師會很具體的給我們一一解答。老師愛國精神特殊劇烈，時時刻刻都會記住勿忘國恥。當(dāng)然，語文老師還不止這些，語文老師還有許多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我始終夢想著，假設(shè)語文老師回到兵荒馬亂的時代，肯定會成為軍師或者其他呈現(xiàn)才能的職位。這就是我不一般的語文老師，讓我想感謝的語文老師，也是讓我每每想起的語文老師。

初三語文作文篇2

遇見你，從生疏中走出，走到熟識，成為知己摯友，這是我最華蜜歡樂的事。

我們之間曾也有過歡聲笑語，也曾有過辛酸，這一切都成了一個回憶，一個恒久都不會遺忘的美妙回憶。

笑。這總掛在你的`嘴邊，我對你笑，你也笑。但我卻不知道你為什么會笑，有時，因為不好的事情，我都會表現(xiàn)得很肅穆。遇到一個相識的人，都是牽強的一笑。但無論怎樣，你都會笑對生活。但我知道，我因有你這樣的好摯友，知心摯友而“笑〞，我總是不知道該說些什么，你又何嘗不是這樣！

這次是友情的最真表現(xiàn)嗎？

我不知道！也從未問過你，唯恐你也不知道，那就不再問！都說，海內(nèi)存知己，天際假設(shè)比鄰。一生中，真正的摯友能有多少？摯友。談起來，卻覺得微乎其微！摯友。能有多少人將自己視為“摯友〞?；蛟S，他|她們只把自己當(dāng)作是“犧牲品〞，臨時來頂用的“物品〞?，F(xiàn)在的我們還小，卻又如此浩大的志向。其實這，并不是訕笑和有意的挖苦。而是，時間的競爭太多，想要在一群人中展示自己真的很難！

對于摯友這個字眼，我真的不太了解，有過友情但不知道是否能夠許久，以至于和你，是我至現(xiàn)在最長最深刻最有有意義的一段友情。

星辰墜落在天涯，風(fēng)雨無阻無歸路。

回頭望望過去事，一陣迷煙噬記憶。

不知是否已往矣，但知世事難如意。

假設(shè)能許久時，又盼何時？

如假設(shè)今生已無時，更待下生續(xù)前緣。

曾在多少夜晚，你單獨秉“燭〞，享受這夜的孤獨。多少次，你背誦的聲音響徹樓內(nèi)外？無論天氣如何，無論夜再深，無論別人如何指責(zé)你。就算夜的“怪聲〞讓你害怕得無法抬起頭來，日日所思的仍是“功成名就〞。生活在這個時代里，沒有“勝利〞也必需有“名〞！否那么，人生的道路很坎坷！

我信任你是對的！你所做的一切都是為了以后，將來。你確實像個“小孩子〞。這也不是貶低你，小孩子怎么了？小子也有自己的夢想，他們?yōu)閴粝肴绱说摹俺磷悫?，就連做夢也會做到，可想而知了。

摯友，一生的知己。

初三語文作文篇3

書是學(xué)問的寶庫，是力氣的源泉，是進(jìn)步的階梯……我愛書，尤其對語文課本情有獨鐘。

書中的文章全都是專家精挑細(xì)選的。她就像是我的老師，讓我足不出戶就能巡游到祖國的萬水千山，名勝古跡。是她帶我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的桂林山水，目睹了千姿百態(tài)的黃山松，領(lǐng)會了氣概非凡的黃果樹瀑布，我還跟著巴金爺爺他們來到了內(nèi)蒙古大草原，走在一碧千里的草原上，仰視著湛藍(lán)的天空，呼吸著清爽的空氣，使我感受到了草原的寬廣漂亮，蒙古人民的熱忱好客。更令我心馳神往的是雄偉奇麗的莫高窟壁畫，世界第八大奇跡秦兵馬俑……

語文書不僅是我的良師，更是我的益友。在堅韌不屈的夏洛蒂·勃朗特身上我明白了靜默無聞的小草經(jīng)過不懈的努力可以變成參天的大樹；看到董存瑞舍身炸碉堡時我知道了今日的華蜜生活來之不易，是多數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的；從小英的改變中我懂得了“人人都須要掌聲，特殊是當(dāng)一個人身處逆境的時候。讓我們珍惜別人的掌聲，同時，也不要遺忘把自己的掌聲獻(xiàn)給別人。〞

??！語文書，你是我的良師益友。我愛你！

初三語文作文篇4

與平常一樣，我拖著沉重的步伐，毫無節(jié)奏的走在放學(xué)的路上。天，是黑色的。遠(yuǎn)處電光閃閃，每一個閃電，都無法劈走我的孤獨。一陣響后。嘩，這就更讓我感到——全世界只有我一人。我還是那么無節(jié)奏的走著。泥土打到我的膝蓋上，我還是漫無目的的走著，走著。

前面的人都著急的跑著，后面的就找個地方躲起來。一條路上，只有我一個人在走。后面跑來輕快的腳步聲，到我身邊后，突然問我：“下這么大的雨，為什么不跑啊〞。我默默無語，嘴角一個顫抖，時間讓我不知道如何笑了，我看這個女孩一眼后，我并不相識她。見我不說話，她又開口說了：“受誰的委屈了呀？〞我心一震，為什么一個生疏人要對我這么好??？我用一向口氣說：“前面下雨，后面下雨，跑與不跑都是一個結(jié)果。〞驚異的她放慢腳步。與我一起走著。

雨中，有一個男孩和一個女孩走著，女孩看上去瘦小而和藹，男孩卻相反，他很孤獨。大雨沖擊著，使男孩陷入了一段白色記憶……

在學(xué)校，好學(xué)生視我為另類，壞學(xué)生肯定我怪異。都不屑與我交摯友。我單獨一人坐在我的位子上，沒人情愿和我說話，我也不情愿和他們說話。

在家里，面對熱忱似火的父母，也只是冷言冷語的應(yīng)對幾句。

喜愛一個人背靠著門，雙手抱著彎曲的雙腳。關(guān)著燈，不思索任何事情，靜靜地。直到深夜，我喜愛這樣的世界，這個世界只有我，是那么的平安，那么的舒適。

眼前的這個女孩，她確實是很和藹，她是唯一跟我說話的同齡女孩，大雨還在下著，她的衣服緊貼著她那瘦小的身材，而她卻給我一種新奇的感覺。啊，前面就是家