第頁2023大學(xué)曠課檢討書高校曠課檢討書

在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們要通過寫檢討書來悔過，寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰？下面是我整理的高校曠課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

高校曠課檢討書1

敬重的老師：

您好！

我作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，相識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原那么性的問題，是不能被寬恕的，為了更好相識和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

一.思想上的錯(cuò)誤：在思想上分不清主次，對老師不敬重，對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感愛好的，于老師上課仔細(xì)負(fù)責(zé)，與高校曠課檢討書2

敬重的老師：

在x月xx日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道高校的請假制度是須要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離?；丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠指責(zé)了我，我也深刻相識到自己的錯(cuò)誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。

3，影響個(gè)人素養(yǎng)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

對于這次犯錯(cuò)，我也想了許多，反省了許多。已深刻相識到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。學(xué)校老師一起先就三申五令，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也是對老師的不敬重。以后我肯定把老師說的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避開給老師造成麻煩。

我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。我也會通過這次事務(wù)，提高自己的思想相識，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師信任我，給我一次時(shí)機(jī)，我肯定會好好表現(xiàn)。

檢討人：XXX

高校曠課檢討書3

敬重的老師：

您好！

在這里先為我自己犯的錯(cuò)誤向您致歉，對不起老師，今日我沒有去上課，也沒有請假，做出了曠課這樣的特別錯(cuò)誤的事情。我也已經(jīng)經(jīng)過了深刻的反省，也知道了自己是不應(yīng)當(dāng)做這樣的事情的。高校的管理不嚴(yán)格是想給我們一個(gè)自由的學(xué)習(xí)的環(huán)境，也想讓我們學(xué)會自覺，但是我卻做出了這樣的特別放縱的行為，連課也不來上，干脆曠課，這樣的事情是不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上的。現(xiàn)在我也已經(jīng)明白了自己犯的錯(cuò)誤是多么的不應(yīng)當(dāng)?shù)?，也希望老師您能夠?qū)捤∥疫@一次所犯的錯(cuò)誤，我之后是肯定會再做出這樣的事情了。

曠課是違反學(xué)校紀(jì)律的行為，我知道作為學(xué)生我是不應(yīng)當(dāng)去做一些違反紀(jì)律的事情的，對于我們學(xué)生來說在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)也是要遵守學(xué)校的紀(jì)律的。我不僅沒有仔細(xì)的學(xué)習(xí)，就連必需要上的課我也沒有來上，是犯了兩個(gè)不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤的。我已經(jīng)是一個(gè)成年人了，也早就明白了什么事情我是不應(yīng)當(dāng)去做的，我卻還是沒有管理好自己的行為，讓自己犯了這樣一個(gè)特別不應(yīng)當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤，心里也感覺到特別的慚愧。

不管我曠課是出于什么樣的緣由，我都不應(yīng)當(dāng)做出這樣的事情，終歸我們還是學(xué)生，學(xué)生也還是要仔細(xì)的上課的。學(xué)校已經(jīng)沒有要求我們上課必需要仔細(xì)的聽講了，只是要求我們每一節(jié)課都要上，要求已經(jīng)很低了，我卻連這個(gè)都做不到。感覺自己是很對不起自己的父母的，我現(xiàn)在還沒有獨(dú)立，學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都是父母給的，都是他們辛辛苦苦賺的，我卻在學(xué)校里面這樣的奢侈，真的是愧對與我的父母了，也愧對于我自己。我是真的知道錯(cuò)了，也知道了自己之后應(yīng)當(dāng)要怎么做了。

仔細(xì)的上課是我們學(xué)生的本分，自己是必需要來上課的。我現(xiàn)在真的是特別的懊悔了，沒有管理好我自己，讓自己做出了這樣的行為。我也已經(jīng)反省過了，之后我是肯定會來上課的。我不能再這樣下去了，這樣下去的話我在高校里面確定是學(xué)不到什么東西的，可能都不能順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)，會讓我的父母特別的悲觀的。我以后肯定會更加的嚴(yán)格的去要求我自己，每節(jié)課都要來上，期末考試也要保證不掛科。我肯定會改掉自己的壞習(xí)慣，好好的學(xué)習(xí)，讓自己在高校里面能夠?qū)W到更多的學(xué)問，讓自己變得更好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

高校曠課檢討書4

敬重的高老師：

首先我為今日下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過，今日下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的高校物理課程，而且沒有跟任課老師請假，在班里面造成了比擬嚴(yán)峻的影響，經(jīng)過任課老師的教育，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)憂，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)高校的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教育言猶在耳，肅穆仔細(xì)的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄訓(xùn)誨拋于腦后。今日寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序須要，更準(zhǔn)確的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的訓(xùn)誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來躲避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來高校的時(shí)候，什么都覺得很簇新，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有愛好覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)始終持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己醒悟了些。前段時(shí)間，我似乎莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的`狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否適宜，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，覺察看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了立刻就遺忘了剛剛究竟聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)峻的覺察連鴨毛都找不到了，最終每天都是混混沌沌一無所獲地度過。或許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，或許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這肯定不是調(diào)侃，也沒有一絲不仔細(xì)的看法，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，一塌糊涂，沉痛不堪。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)峻指責(zé)，所以這些心里非常的難過，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教育，奢侈了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐性的勸告我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得特別愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不待時(shí)的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我確定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對，要相識到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)領(lǐng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情須要冷靜的處理，凡事須要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的相識到了它的嚴(yán)峻性，特寫下這篇檢討，讓老師提出指責(zé)，并希望得到老師的寬恕。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤，特殊是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的時(shí)機(jī)，并且真心的接受老師的指責(zé)和訓(xùn)誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監(jiān)督我，提示我。我肯定不會再讓老師悲觀了。

5、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!只有真真實(shí)切相識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我時(shí)機(jī)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲铱隙ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺醒，肯定不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮!

學(xué)生：XXX

高校曠課檢討書5

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)。

今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。

面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，確實(shí)我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中稀里糊涂的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請假就跑回家了，或許是我不喜愛去系辦請假吧！或許是我不喜愛向班干部請假吧！或許是我的一個(gè)借口！但一一直我喜愛做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很英勇的說！

聽到自律委員叫我去開會的時(shí)候，我?guī)е环蒹@訝，一份傷感的走進(jìn)老師。406教室的氣氛讓我的心和驚慌糾結(jié)在一起！心始終的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴(yán)峻嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才覺察自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受指責(zé)和責(zé)罵，甚至才覺察我來都海職院究竟是得到什么呢！心不由的安靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改正自新的時(shí)機(jī)，也感謝何老師這樣的指責(zé)我們，讓我不得沒有信服你的理由！

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去變更呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我呈現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝愿呢！祝你們圣誕節(jié)歡樂，身體健康，每天快樂，萬事如意！

據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)安排，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請關(guān)切愛惜我的老師同學(xué)接著監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人xxx

20xx年12月22日

高校曠課檢討書6

敬重的老師：

您好！

一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一大半，我大多數(shù)課程都沒有去上，在此向您做出深刻檢討。我印象中的高校是輕松開心地，中學(xué)老師告知我們只要考上高校你們就輕松了，上了高校就不想中學(xué)一樣了。但是到了高校之后我才覺察，高校也要上許多的課，甚至于在我看來和專業(yè)無關(guān)的課程根本不必要上，所以我就逃課了，做自己喜愛的事情。

在上次您對我進(jìn)行教化之后，我還是不以為然，經(jīng)過一段時(shí)間的思想教化，我仔細(xì)反思自己，為自己的行為感到深深的羞愧。我以前讀書從不輕易缺課，上了高校之后反而對自己的要求降低了，自由散漫，不聽人勸，常常曠課，導(dǎo)致一系列惡劣的影響。不想上課就不上課，毫無組織紀(jì)律可言，學(xué)問沒有學(xué)到，反而學(xué)到了一堆壞習(xí)慣。

以前有人對我說，沒有逃過課的高校是不完整的，但是有許多人都沒有逃過課，在課堂上仔細(xì)聽講，學(xué)到了許多學(xué)問，學(xué)問就是財(cái)寶。而逃課的我呢？睡懶覺，打嬉戲，奢侈時(shí)間，荒廢人生。而且這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了大半，由于我常常性的曠課，上課的老師對我的印象不好，學(xué)科學(xué)問也沒有弄懂，說不定連期末考試都及不了格，懊悔都有點(diǎn)晚了。

逃課這件事對我來說造成了很嚴(yán)峻的影響，自從您時(shí)時(shí)常找我談話后，我已經(jīng)漸漸相識到自己的愚蠢淺薄之處，被固有的思想所禁錮，被他人的話語所影響。在這段時(shí)間我做了一些錯(cuò)誤的事情，而不是向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的特長，我感到特別懊悔。

我努力考上高校不是為了玩，而是更加努力學(xué)習(xí)，為了自己的以后。但是我卻做出這樣的事情，愧對父母的辛苦，老師的教育。

非常感謝老師您將我從墮落的深淵里拉出來，而不是放任我自我放棄。

檢討并不是說在口頭上說我錯(cuò)了，還是寫一份檢討書，而是付諸實(shí)際行動。在接下來的日子里，我會加倍努力學(xué)習(xí)，將之前的丟掉的時(shí)間給補(bǔ)回來，將沒學(xué)到的學(xué)問再學(xué)一遍。請老師同學(xué)監(jiān)督我！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校曠課檢討書7

敬重的老師：

您好！

我是xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx，現(xiàn)在我懷著特別懇切的歉意寫下了這份檢討書，我已經(jīng)相識到自己的錯(cuò)誤了，老師，對不起，我是太不懂事了。

我現(xiàn)在回想起自己的所作所為我都覺得很可恥，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高校生了，怎么能做出這樣的行為?，F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名成年人了，卻犯了許多心中小學(xué)生都不會犯的錯(cuò)誤。曠課是一種特別不敬重老師的行為，同時(shí)也顯現(xiàn)出了我學(xué)習(xí)看法不主動。我的成果在班上屬于中等偏下，專業(yè)排名就更不用說了。步入高校之后，我大多數(shù)的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上，一下課就回到宿舍玩，許多時(shí)候望見宿舍里的同學(xué)正在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候自己也想著學(xué)習(xí)，但是我也僅僅是有這個(gè)念頭而已并沒有付出實(shí)際的行動。隨著時(shí)間的推移，我也越來越沉迷于嬉戲，許多時(shí)候都忘了吃飯，有的時(shí)候其次天早上有課，我都會晚到很晚才睡，然后到了教室就趴在桌子上睡覺，因此也被老師指責(zé)過許屢次，周末的時(shí)候就更不用說了，根本上時(shí)間都花在了嬉戲里，現(xiàn)在的我經(jīng)過反思，真的覺得自己的錯(cuò)誤挺嚴(yán)峻的，我在高校期間里荒廢了許多的時(shí)間，即便我沒有掛過科但是成果也不是多好。

就在昨天，我又如平常一樣玩到深夜，但是由于玩得太晚了，導(dǎo)致我今日早上起不來，同學(xué)叫我起床，在我應(yīng)了幾聲之后便接著睡了下去，我想著今日的課堂應(yīng)當(dāng)不會點(diǎn)到，因?yàn)槠匠＠蠋熞矝]有點(diǎn)過到，所以我想著想著就又睡了過去，結(jié)果今日恰好老師點(diǎn)到了，而且是本學(xué)期的第一次點(diǎn)到，在同學(xué)接連的轟炸后我最終醒了，在知道老師點(diǎn)到的時(shí)候，我瞬間就醒悟了過來，方才知道自己犯了怎樣的錯(cuò)誤。等我匆忙趕到教室的時(shí)候，正好撞見老是特別生氣的眼神，那一刻我很害怕 ，同時(shí)我也覺得特別羞愧。作為一名學(xué)生，假設(shè)連課都不情愿上老師都不情愿去，那么來高校原委是干嘛的呢？我看著老師生氣的樣子，不敢再抬頭，因?yàn)槲抑雷约旱腻e(cuò)誤有多嚴(yán)峻，而且全班就只有我一個(gè)同學(xué)曠課了，那個(gè)時(shí)候自己真的覺得挺丟臉的。

經(jīng)過反思和檢討，我已經(jīng)相識到自己的錯(cuò)誤了，真的太不應(yīng)當(dāng)了，不僅給班級帶來了很不好的影響，還影響了您的心情，這樣的行為實(shí)在是太不正確了，我向您保證，今后我會端正自己的學(xué)習(xí)看法，保證不會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象了，請您寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校曠課檢討書8

在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道高校的請假制度是須要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠指責(zé)了我，我也深刻相識到自己的錯(cuò)誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：1，讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒樱€讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

高校曠課檢討書9

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)峻的相識到了自己的錯(cuò)誤，不知不覺我已經(jīng)曠課了十三節(jié)，對于曠課造成的影響，我的責(zé)任很大，在此我要做深刻的檢討。

在20xx年x月x日下午，我向輔導(dǎo)員請假回家，在這之前我已買好當(dāng)天晚上的車票。當(dāng)時(shí)我并不知道高校的請假制度是須要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請假時(shí)，剛好系主任不在，要其次天才可以請假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車，于是便沒有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的平安。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來了影響。

到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠指責(zé)了我，我也深刻相識到自己的錯(cuò)誤，對于我這樣的行為，所造成的不良后果有：

1、讓學(xué)校，老師擔(dān)憂我的平安。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，阻礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)校活動，還讓老師擔(dān)憂，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的家長的不負(fù)責(zé)任。

3、影響個(gè)人素養(yǎng)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。

從今以后我會對我的行為負(fù)債，我會改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會試著去變更呢！也很感謝你給我寫這份檢討書。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

高校曠課檢討書10

敬重的老師：

您好！

今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。

對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原那么性的問題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價(jià)了。老師反復(fù)教育言猶在耳，如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散，假設(shè)不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的相識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠信任學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

不應(yīng)當(dāng)無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且這個(gè)錯(cuò)誤在肯定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不敬重，而且讓老師也很擔(dān)憂。假設(shè)全班大局部同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的敬重了嗎？而且假設(shè)同學(xué)們沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)究竟干什么去了？有危急嗎？這些都是讓老師擔(dān)憂的問題，試想：假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不敬重，也是對大多數(shù)渴望得到學(xué)問的同學(xué)的不敬重。

對同學(xué)和自己的影響我的曠課假設(shè)沒有受到懲罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不