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文檔簡(jiǎn)介

前臺(tái)文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

前臺(tái)文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1

20xx年x月至5月三個(gè)月期間,我在XX公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往在學(xué)校生活完全不一樣的生活,感受頗多!

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

(一)單位根本狀況

XX公司是生產(chǎn)XX等系列產(chǎn)品,總產(chǎn)量XX噸/年,是全國(guó)最大的XX生產(chǎn)廠家之一。座落在XX,占地面積XX畝,員工XX人,總資產(chǎn)XX。產(chǎn)品是通過IS09001—20xx國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證的,被XX省工商行政治理局評(píng)定為“守合同重信任單位”

(二)崗位工作內(nèi)容

我主要的工作內(nèi)容是幫助辦公室人員做好行政部的個(gè)項(xiàng)人事及日常行政工作:

1.送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件,復(fù)印、辦公文件,收發(fā)傳真,辦公表格,負(fù)責(zé)公司信件、郵件、報(bào)刊雜志的分送

2.整理及保管請(qǐng)假條,整理員工檔案,做好公司宣傳專欄的組稿

3.辦理新進(jìn)員工的入職手續(xù),員工調(diào)職,離職手續(xù)

4.負(fù)責(zé)人員考勤,錄入獎(jiǎng)罰單,計(jì)每月考勤并交財(cái)務(wù)做帳,留底。

5.治理辦公各種財(cái)產(chǎn),合理使用并提高財(cái)產(chǎn)的使用效率,提倡

節(jié)省

6.承受領(lǐng)導(dǎo)安排的其他臨時(shí)工作

(三)遇到問題

作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機(jī)使用是辦公室人員必備的素養(yǎng)。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,由于在學(xué)校學(xué)的都是理論學(xué)問沒實(shí)際操作過,所以對(duì)復(fù)印、傳真、公文處理等工作比擬不嫻熟。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不嫻熟。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī),由于之前沒接觸所以沒把握,常常消失操作失誤。

(四)解決方法

需心求教:如我遇到有不會(huì)的東西,請(qǐng)教其他同事,他們都很愿意的解析給我聽和教我

(五)感想和體會(huì)

1、態(tài)度打算一切。

工作時(shí)肯定要一絲不茍,仔細(xì)認(rèn)真,一個(gè)職員在公司的大局部時(shí)間都是在工作的,這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)肯定要當(dāng)心慎重,一絲不茍,不能老是出錯(cuò),有必要肯定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.工作的時(shí)候我始終保持極大的工作熱忱,不僅順當(dāng)完成工作任務(wù),工作之余還常??偨Y(jié)閱歷教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖然工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到領(lǐng)導(dǎo)批判,但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批判是能讓我能在以后的工作中慎重當(dāng)心,提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比

較少,但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系治理等閱歷,這對(duì)我來說是很珍貴的。

2、勤于思索

在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改良工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比擬繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比擬枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改良自己的工作方法,提高工作效率,削減工作所需時(shí)間。

3、不斷學(xué)習(xí)

要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能。這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,肯定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問有所熟識(shí),對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟把握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地吸取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的`動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。

4、總結(jié)

我是學(xué)治理的,在書本上學(xué)過許多套經(jīng)典治理理論,好像通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,或許等到真正治理一個(gè)公司時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诮處熌抢锘驎旧峡吹竭^許多精彩的談判案例,好像輕而易舉,或許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己力量的欠缺和學(xué)問的匱乏。實(shí)習(xí)這三個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而的是盼望自己在工作中積存各方面的閱歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做預(yù)備。

(六)實(shí)習(xí)的目的和意義

實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的力量等,尤其是觀看、分析和解決問題的實(shí)際工作力量,以便提高自己的實(shí)踐力量和綜合素養(yǎng),盼望能幫忙自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。

一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培育學(xué)生的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論學(xué)問外,還必需要親自接觸社會(huì)參與工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般職員的根本素養(yǎng)要求,以培育自己的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實(shí)際問題的工作力量。

通過實(shí)習(xí),為從學(xué)生向職場(chǎng)人士轉(zhuǎn)變做預(yù)備,讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問,為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

最終感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙,我會(huì)連續(xù)努力的。

前臺(tái)文員頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告2

一、實(shí)習(xí)目的:

穩(wěn)固工商治理專業(yè)的主業(yè)學(xué)問,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)閱歷,把握操作技能,留意把書本上學(xué)到的工商治理專業(yè)的相關(guān)理論學(xué)問應(yīng)用到工作實(shí)踐中。用理論加深對(duì)實(shí)踐的感性熟悉,用實(shí)踐來驗(yàn)證理論學(xué)問的精確性,積極探求日常治理工作的本質(zhì)與規(guī)律。

二、實(shí)習(xí)日期:

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

三、實(shí)習(xí)單位:

xxx有限公司。

公司簡(jiǎn)介:

該公司與xxx大學(xué)聯(lián)合成立的非織造技術(shù)研發(fā)中心被福建省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心,具有很強(qiáng)的自主開發(fā)力量。研發(fā)、生產(chǎn)的差異化功能滌綸短纖,新型環(huán)保鞋材、濾材、功能型無紡布、土工布。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

(1)實(shí)習(xí)崗位:前臺(tái)文員

(2)實(shí)習(xí)工作職責(zé):

1、接待工作冒號(hào)負(fù)責(zé)來訪客戶的接待、根本詢問和引見,嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待效勞標(biāo)準(zhǔn),保持良好的禮節(jié)禮貌。當(dāng)訪客進(jìn)入接待廳時(shí),抬頭行注目禮“您好,請(qǐng)問找誰?”,并請(qǐng)?jiān)L客入坐,請(qǐng)示后引入相關(guān)區(qū)域,在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負(fù)責(zé)加水、更新煙缸;

2、衛(wèi)生清潔工作:負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或詢問接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈潔凈;

3、總機(jī)效勞工作:鈴響3聲內(nèi)必需接聽,“您好,‘鑫華’”;來電找“總經(jīng)理”,判定是廣告類,不應(yīng)直接轉(zhuǎn)入,應(yīng)問清何事后轉(zhuǎn)接相關(guān)部門;做好來電詢問工作,重要事項(xiàng)仔細(xì)記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

4、定期檢查辦公用品倉(cāng)庫的庫存,依據(jù)需求開出選購(gòu)申請(qǐng)單經(jīng)主管簽字后交由選購(gòu)部門采辦;對(duì)選購(gòu)的日常辦公用品進(jìn)展入倉(cāng)檢查,并準(zhǔn)時(shí)登帳;對(duì)出庫的辦公用品進(jìn)展逐一登記并準(zhǔn)時(shí)入賬;并準(zhǔn)時(shí)把出入庫的憑證交給相關(guān)部門;

5、負(fù)責(zé)收發(fā)治理報(bào)紙、信函、傳真,準(zhǔn)時(shí)送交領(lǐng)導(dǎo)或按要求傳送給客戶;

6、安全工作:下班前檢查復(fù)印機(jī)關(guān)機(jī),關(guān)閉全部電源,負(fù)責(zé)關(guān)好門窗;

7、承受行政經(jīng)理工作安排并幫助人事文員作好行政部其他工作。

五、實(shí)習(xí)心得:

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷

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