《學校體育學》試題與答案

《學校體育學》試題A卷

一、填空題:,每空1分～共20分,

1(學校體育管理過程包括________、_______、檢查和總結四個基本環(huán)節(jié)。

2(循環(huán)練習法的主要特點是能增大_____和______。

3(學校課余體育訓練具有______和_____特點。

4(體育教學應以______為主導______為主體______為主線。5(體育教學大綱

的結構一般由______、______和_______三部分構成。6(選擇和安排準備活動的內

容應注意____性、_____性和_____性。7(測定體育課的運動負荷常采用_____、

_____和______三種方法。8(按競賽進行的空間范圍～學校運動競賽可分為_____

和_____兩種。二、判斷題:,判斷下列各題的正誤～用“?”和“×”表示。每小

題1分～共10分,1(體育教學過程的三個階段就是動作技能形成的三個階段。,,

2(人體只有承擔合理的運動負荷～才能增強體質。,,3(體育課的一般密度應是越

大越好。,,

4(體育教學中～為顯示動作的前后部位可采用正面示范。,,

5(體育課的基礎結構是根據(jù)人的認識活動規(guī)律提出的。,,6(運動訓練的周期

性原則是依據(jù)超量恢復的原理提出的。,,7(相對力量是指運動員每公斤體重所具

有的最大力量。,,8(測定體育課的密度時～通常把教師要求學生跑步撿回器械的

時間作為練習時間。,,

9(技評屬于體育課的客觀評價標準。,,

10(重復練習法是在兩次練習之間沒有嚴格規(guī)定的間歇時間。,,

三、名詞解釋:,每小題3分～共15分,

1(學校體育管理:

2(教材體系:

3(運動負荷:

4(定性評價:

5(預先考核:

四、簡答題:,每小題5分～共30分,

1(確定體育教學內容應遵循哪些原則,

2(簡述課外體育鍛煉應遵循的基本原則。

3(確立學校體育目標的基本依據(jù)和基本要求有哪些,4(何謂示范法,體育教師

在教學中應如何選擇示范的位置和方向,5(怎樣上好綜合課,

6(對少年兒童實施耐力訓練應注意什么問題,五、論述題:,共15分,

結合當前的教育改革～談談體育教師應具備的基本素質。六、應用題:,共10

分,

請根據(jù)自己的專項和愛好～編寫一份競賽規(guī)程。

《學校體育學》試題B卷

一、填空題:,每空1分～共20分,

1(在我國周代的教育～具體教育內容為“六藝”。其中的____和____是直接用

來進行軍事技能和身體訓練的。

2(學校體育是我國國民體育的____～是我國體育發(fā)展的_____。

3(解放后～全國最早開始實行體育教學大綱和教材的時間是_____,《九年義務

體育教學大綱》頒布的時間是_____。

4(體育教師的工作特點是工作對象廣泛、工作任務____和工作范圍具有

______。5(動作技能的形成～大致可分為粗略掌握動作階段、____階段和_____階

段。6(體育課分組教學的形式～一般分為_____和_____兩種。

7(體育教師的備課～不僅要備教材教法～而且要備_____～還要備_____。

8(分析體育課的方法有_____和_____。

9(身體訓練包括_____和_____兩個方面。

10(運動競賽中的淘汰法雙稱淘汰制～是逐步淘汰_____～最后得出_____的一

種方法。

二、判斷題:,判斷下列各題的正誤～用“?”和“×”表示。每小題1分～共

10分,1(《學校體育工作條例》規(guī)定:要保證各級各類學校的學生每天有45分鐘

的體育活動時間。,,

2(對少年兒童運動技術訓練的要求是全面訓練打好基礎。,,3(人體生長發(fā)育

最重要的因素之一是遺傳因素。,,

4(實施學校體育管理的決策人是體育組長。,,

5(《大學生體育合格標準》按百分制計分。,,

6(體育課的練習密度越大越好。,,

7(體育教學的主體是學生。,,

8(學校課余體育競賽的法規(guī)性文件是競賽規(guī)程。,,

9(在制定體育教學進度時～快速跑教材空選用連續(xù)排列。,,10(體育教師應

以教學原則為指導～來設計、調節(jié)、控制教學活動。,,

三、名詞解釋,每小題3分～共15分,

1(體育教學:

2(教學常規(guī):

3(重復練習法:

4(課的密度:

5(競技狀態(tài):

四、簡答題:,每小題5分～共30分,

1(實現(xiàn)學校體育目的任務的基本要求是什么,2(體育教學中常用的講解法有哪

些～體育教師在教學中應如何進行講解,

3(簡述體育課考試的種類及內容。

4(利用分組輪換教學應注意什么問題,

5(簡述課余體育鍛煉的特點及意義。

6(周期性原則的理論依據(jù)是什么,訓練中應如何貫徹這一原則,

五、論述題:,共15分,

試論當前我國學校體育的現(xiàn)狀及21世紀的發(fā)展趨勢。六、應用題,共10分,

請為某學校制定一份年度競賽日程計劃。

《學校體育學》試題C卷

一、填空題:,每空1分～共20分,

1._____年公布的_____～正式把“體操科”改為體育課。

2.速度素質有_____、______和______。

3.身體訓練包括_____和_____。

4.按競賽進行的空間范圍～學校運動競賽可分為_____和_____。5.從運動

技術要求角度看～選拔運動員通常有兩種方法～一是_____～二是_____。6.體育

課評價的方法有_____和_____兩種。

7.根據(jù)學生的不同情況～可把體育課分為_____、_____和______三種類型。

8.體育教材的分類應以_____和_____為依據(jù)。

9.我國的體育教學內容集中地體現(xiàn)在_____和_____上。

二、判斷題:,判斷下列各題的正誤～用“?”和“×”表示。每小題1分～共

10分,1(編寫體育教材以及教師進行體育教學的依據(jù)是《學校體育工作條

例》。,,2(為了顯示動作的左右距離～可采用正面示范。,,

3(學校體育是終身體育的基礎環(huán)節(jié)。,,

4(運動負荷的表面數(shù)據(jù)是指運動動作練習的量和強度。,,5(中學體育教材中

～跑、跳、投教材一般采用螺旋排列的方法。,,6(持續(xù)法多用于非周期性項目的

訓練。,,

7(通常在發(fā)展學生體能的前提下～才選用比賽法訓練。,,8(體育課的結束部

分通常采用全班集體的組織形式進行。,,9(定期考核的時間一般是學期未。,,

10(《國家體育鍛煉標準施行辦法》公布施行的時間是1979年。,,三、名詞

解釋:,每小題3分～共15分,

1(體育教學方法:

2(教材比重:

3(練習密度:

4(定量評價:

5(體育課的結構:

三、簡答題:,每小題5分～共30分,

1(我國的體育教學目標是什么,如何實現(xiàn)這一目標,

2(直觀、思維與實踐相結合原則是依據(jù)什么提出的,如何貫徹這一原則,3(簡

述少年兒童實施力量訓練的基本要求,

4(簡述體育鍛煉的原理及應遵循的原則,

5(制定學校年度競賽日程計劃應注意什么問題,

6(在體育教學中～運用循環(huán)練習法應注意什么問題,

四、論述題:,共15分,

論為什么從一定意義上講運動訓練的計劃與安排是控制競技狀態(tài)形成和發(fā)展的

過程。五、應用題:,共10分,

一堂中學體育課,45分鐘,的教材內容為支撐跳躍,新授,、籃球,復習,～請為其

準備部分選編一則活動性游戲。

《學校體育學》試題答案及評分說明,A卷,

一、填空題:每空1分～共20分

1、計劃、實施2、練習密度、運動負荷3、基礎性、業(yè)余性4、教師、學

生、教材5、說明、教材綱要體系、考核項目級標準6、全面、針對、多樣7、觀

察法、自我感覺法、生理測定法8、校內競賽、校外競賽

二、判斷題:每小題1分～共10分

1、×2、?3、?4、×5、×6、×7、?8、?9、×10、?

三、名詞解釋:每小題3分～共15分

1、指用盡可能少的人力和物力～以最佳的手段和方法～遵循學校體育的基本

規(guī)律～對學校體育工作進行計劃、實施、檢查、評定的工作過程。

2、指以教學目標和任務為核心～遵循教材選編原則～將經(jīng)過選擇的各種教材

按照一定的順序和要求組合成的統(tǒng)一整體。

3、指學生做練習時所承受的生理負擔。

4、指對體育課中的各項評定內容～根據(jù)評價者的經(jīng)驗～從理論上對可的質量

作出的分析與評價。

5、指通常在學期初～為了解學生基礎和特點所進行的考核。

四、簡答題:每小題5分～共30分

1、,1,教育性原則,,2,適應學生身心特征的原則,,3,實用性和趣味性相結合原

則,,4,理論與實踐相結合原則,(5)統(tǒng)一性與靈活性相結合原則。,注:每一個要點1

分,2、,1,自覺、自愿性原則,,2,經(jīng)常性原則,,3,針對性原則,,4,適量性原則,,5,

漸進性原則。,注:每一個要點1分,

3、依據(jù):,1,社會的需要,1分,,,2,學校體育本身的功能,1分,,,3,學生身心發(fā)

展特點,1分,

要求:,1,全面性與重點性相結合,1分,,,2,可行性與挑戰(zhàn)性相結合,0.5分,,,3,

具體化與定量化相結合,0.5分,。

4、是教師,或指定學生,以具體動作為范例～使學生了解所要學習動作的方法

要領～以建立動作的正確表象。,2分,

選擇是范位置和方向時應注意:,1,示范應根據(jù)學生隊形、動作情況、安全的要

求～運用不同的方位進行,1分,,,2,應避免讓學生面向陽光和迎風,1分,,,3,要讓

每個學生都能看清示范,1分,

5、,1,注意合理安排新舊教材的教學順序～加強教材內容之間的聯(lián)系性和整體

性,2分,,,2,在實際教學組織過程中～合理搭配不同性質～不同難度的新舊教材內

容,1.5分,,,3,根據(jù)新舊教材內容特點和要求～對不同年齡、性別、水平的學生進

行合理分組練習～并合理地分配練習時間～安排練習密度和生理負荷,1.5分,。

6、,1,以有氧耐力為主～不宜過早過多地進行無氧耐力訓練,2分,,,2,學會正

確的呼吸方法,2分,,,3,應注意對運動員意志品質的培養(yǎng),1分,

七、論述題:共1題～共15分

1、當前教育改革的現(xiàn)狀,2、應具備如下素質:,1,高尚的道德品質,,2,廣博的

知識,,3,全面的業(yè)務能力,,4,健美的體魄,注:答對要點得6—7分～論述全面、具

體、清除加3—5分～有創(chuàng)造性加2—3分,

八、應用題:共1題～共10分

應包括如下要點:,1,競賽的名稱,,2,競賽的目的任務,,3,競賽的時間和地

點,,4,參加單位及各單位運動員的人數(shù)、分組辦法,,5,競賽項目和表演項目,,6,競

賽辦法,,7,報名辦法,,8,獎勵辦法,,9,注意事項

《學校體育學》試題答案及評分說明,B,

一、填空題:每空1分～共20分

1.射、御2.基礎戰(zhàn)略重點3.1356年、1987年4.繁重、社會性

5.改進提高、運用自如6.分組不輪換、分組輪換7.學省、場地、器材8.全

面分析、專題分析9.一般身體訓練、轉向身體訓練10.成績差的、優(yōu)勝者二.判

斷題:每小題1分～共10分

1.×2.?3.×4.×5.?6.×7.?8.?9.×10.?

三.名詞解釋:每小題3分～共15分

1.教師根據(jù)大綱和教學計劃的要求～有目的有意識地全面發(fā)展學生的身體～

增強體質～傳授“三基”～進行思想品德教育的過程。

2.是為保證體育課的正常順利進行對師生提出的共同要求。

3.是指在相對固定的條件下～使學生反復進行練習的一種方法。

4.指課中各項活動合理運用的時間與課的總時間的百分比。

5.指運動員達到優(yōu)異成績時所處的最佳準備狀態(tài)。

四.簡答題:每小題5分～共30分

1.,1,全面貫徹黨的教育方針～擺正學校體育的位置,2分,,,2,面向全體學生～

以整體觀開展學校體育工作,1分,,,3,堅持改革、開放～不斷開創(chuàng)新局面,1分,,,4,

加強領導～進行科學管理,1分,。

2.常用的方法有直觀法、分段法、概要法、側重法、對比法、提問法、聯(lián)系

法,2.5分,,運用講解法應注意:,1,講解要有明確的目的和教育意義,0.5分,～,2,

講解要正確,0.5分,

,3,講解要簡明易懂,0.5分,～,4,講解要具有啟發(fā)性,0.5分,～,5,講解要注意

時機和效果,0.5分,。

3.種類有:,1,預先考核～,2,平時考核～,3,定期考核,4,總成績的評定,每要點

0.5分,

4.,1,著力于新教材組和復雜教材組～照顧女生組和體育分組,1分,,,2,注意培

養(yǎng)體育骨干,1分,,,3,要做好分組時的組織工作,1分,,,4,采用分組輪換教學～一

般不應同時出現(xiàn)兩個新授教材,1分,,,5,教是要有目的、有計劃進行巡回指導,1

分,。5.特點:,1,強制性與自覺性結合,0.5分,,,2,靈活性與計劃性結合,0.5

分,,,3,全面性與針對性結合,0.5分,,,4,娛樂性與健身性并重,0.5分,。意義:,1,

復習提高體育課所學的技術和技能,1分,,,2,娛樂身心～試學生養(yǎng)成健全的個性心

理品質,1分,,,3,有助于學生終生體育館的形成,1分,。

6依據(jù):時競技狀態(tài)形成和發(fā)展的規(guī)律。,1分,

貫徹時應注意:,1,根據(jù)學校教學規(guī)律～結合周期的特點安排訓練,1分,,,2,根

據(jù)項目特點、對象水平來劃分周期,1分,,,3,要注意周期間的銜接,1分,,,4,要以

重大比賽為依據(jù)劃分周期并安排好小周期的訓練,1分,。

五.論述題、共15分。

現(xiàn)狀:,1,建立了機構～制定了法規(guī).,2,修訂了大綱教材,3,進行廣泛的教學改

革,4,在科研上取得了較大成效,5,但改革的指導思想目標不夠明確,6,缺乏必要的

理論準備,7,缺乏科學的評估指標和辦法,8,出現(xiàn)了學校體育理論和實際地位的強烈

反差。

趨向:,1,學校體育將向多目標的方向發(fā)展,2,學校體育系統(tǒng)的開放程度越來越

高,3,學校體育開始追求長遠的效益,4,學校體育向整體化方向發(fā)展,5,學校體育管

理的科學化程度將逐步提高。,注:答對要點得8分～論述全面、具體加4-6分～有

創(chuàng)造性加2-3分,六.應用題,共10分。

要求包括如下要點:,1,編號,2,競賽名稱,3,日程按排,4,地點,5,參加單位,6,

參加人數(shù),7,主辦單位,8,備注。

《學校體育學》試題答案及評分說明,C,

一.填空題:每空1分～共20分

1.1923年《新學制課程標準》2.反應速度、動作速度、移動速度3一般身體

訓練、專項身體訓練4校內競賽、校外競賽5經(jīng)驗選材、科學預測選材6定性評

價、定量評價7.普通體育課、專項提高課、保健體育課8體育教學目標、任務9

體育教學大綱、教材二.判斷題:每小題1分～共10分

1×2?3×4?5?6×7×8?9×10×

三.名詞解釋:每小題3分～共15分

1、是體育教學過程中完成教學任務所用的教學途徑和手段

2、指各類教材的教學時數(shù)之比。

3、學生全課練習的總時間與課的總時間的百分比。

4、是評價者將課中測試的數(shù)據(jù)及各定性指標按一定標準量化后所做出的評

價。5、構成一節(jié)課的幾個部分以及部分的教學內容～組織教法和時間分配等,四

(簡答題:每小題5分～共30分

1、目標是使學生具有一定的體育素質～促進身心發(fā)展～培養(yǎng)共產(chǎn)主義思想品

德～為培養(yǎng)社會主義建設者、保衛(wèi)者服務,1分,

上述目標可通過完成如下任務實現(xiàn):,1,向學生傳授體育和衛(wèi)生保健的“三

基”,1分,,,2,提高學生健康水平～增強體質,1分,,,3,促進學生一般發(fā)展與特殊

發(fā)展,1分,,,4,進行思想品德教育和培養(yǎng)意志品質,1分,

2、依據(jù)是認識事物的規(guī)律,1分,,貫徹該原則應注意:,1,盡可能利用多種直觀

方式、擴大直觀的效果,1分,,,2,加強運動思維、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的培

養(yǎng),1分,,,3,加強啟發(fā)式教學,1分,,,4,正確處理直觀、思維與實踐三者的關系,1

分,3、,1,注意骨骼、肌肉的發(fā)展特點,,2,力量訓練要大小肌肉群、局部和整體肌

肉全面發(fā)展,3,要以動力性練習為主～不宜采用靜力性練習,4,注意循序漸進～長期

進行,5,注意練習后肌肉的放松,注:每一要點1分,

4原理:,1,新陳代謝理論,0.5