第頁2023大一學習總結(jié)大一學習總結(jié)

總結(jié)就是把一個時間段取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此我們要做好回憶，寫好總結(jié)。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是我收集整理的大一學習總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

大一學習總結(jié)1

光陰荏苒，時間如白駒過隙般流過我的人生，我的大一生活已經(jīng)結(jié)束了?；厥孜业母咝Ｉ畹牡谝荒?，真是感慨萬千;有收獲，也有損失;有得意,也有失意?？傊歉惺茴H多。下面我將對我這一年的生活做一個總結(jié)。大一總是充溢激情的，我也不例外，對那些未知充溢了期盼。學習中，對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從中學那種有人支配有人監(jiān)督的學習方式轉(zhuǎn)變成沒人管沒人約束的學習方式，讓每個剛步入高校的人來說都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是中學到高校的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那和展望而更加無怨無悔!

大一學習總結(jié)2

去年九月，我?guī)е鴮Ω咝５南蛲鸵活w新奇心，從祖國的最西部來到繁華的大都市。還記得第一天到學校的時候，下著大雨，悶熱的天氣還很不適應。報到結(jié)束，來到寢室，我是第一個搬進寢室的，很興奮是朝南的房間，也很新奇會有怎樣的室友。現(xiàn)在我覺得遇到她們是一件很幸運的事，我們在一起的時候總是談天說地，話題之深淺無所不涉及，收獲許多。

軍訓并沒有我想象的艱苦，教官、輔導員、導生都對我們很好，總是才訓練了一下下就可以休息了。軍訓結(jié)束就起先了秋季學期，學校的選課方式我很喜愛，可以隨意排自己的時間，而不是像其他學校根底課都支配好，只能選選修課的時間。并且學校沒有晨讀和晚自習，可以完全性的然我們自己支配時間，感覺很自由。由于我們是第一屆大類招生，老師和我們都是第一次接觸通識課，所以在課上可以學到許多好玩的東西。帶著這樣的簇新感以及對高校課程考核方式的未知，很專心的完成了第一個學期的學習，當然有付出就有回報，秋季學期的成果是比擬志向的。

考過試后便接著投入冬季學期中，可是學校的冬季學期是被假期隔開的，由于回家心切，便不是那么仔細的對待課程了。雖然在學習上有所懈怠，但是時間我并沒有去奢侈。我參加了抱團小組組長的競選，很幸運的擔當了線性代數(shù)抱團學習小組的組長，每周組織組員活動，有時在南區(qū)食堂二樓進行學術(shù)探討，有時一起出點子一起玩。寒假收假后便再一次進入了復習中，由于之前的懈怠，考試成果并不志向，這也啟蒙了我春季學期在學習方面的安排。

隨著又一次考試周的小休結(jié)束，春季學期起先，春季學期的來臨對于我們來說就是面臨專業(yè)選擇，于是起先盡可能的去了解各個專業(yè)的信息，并從中選出比擬有愛好的專業(yè)再進行更深層的了解感覺像又要經(jīng)驗一次高考，只是這次，我們的競爭變成了一個學校里的同學，或者說是同一大類中的同學，我們?yōu)榱诉@次選擇，都在做著各自的努力。還有關(guān)于小強同學，大家到非常關(guān)切他，為他出自己的一份力，當然我也不例外，捐款并且獻血，雖然我不知道自己的微博力氣會帶給他什么，但總是盡心了，希望他能好起來，也希望大家都能夠平安。就這樣，被事情積累起來的春季學期也接近了尾聲，然后漸漸也消逝不見。

緊接的，夏季學期也到來了，這意味著我們的大一就要結(jié)束了。很快樂的是能夠參加一個很團結(jié)的班集體，我們班一向是霸氣路途，但也不乏有許多很搞笑的事情發(fā)生，在活動課上的時候我們班總是能表現(xiàn)精彩，在課下大家也會常常一起出去玩。也很快樂交到了許多來自不同班級不同大類的摯友。有快樂的事當然也有缺憾的事，但這些都已成定局，我將在大二進行一次新的騰飛，進入新的班級，定義一個新的自己。

大一學習總結(jié)3

大一生活擠眼之間就快要過去了，頭腦中還清楚的記著剛來時的情景，剛來到浙江農(nóng)林高校天目學院這個新的學校時，感受到一種新的教學，我倍感榮幸。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我學習，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習實力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學自己感愛好的羽毛球、排球。

工作內(nèi)容：

上半個學期，我把精力主要放在學習上了，雖感到很多課程根本對以后真得沒多少用處，但還是在好好學習。在努力的提高學習成果的同時我也注意豐富自己的課余生活。主動參與了學校團委、藝術(shù)團、播送站的學生管理效勞組織。雖然取得的成果不是特殊驚人，但是我體會到了這一過程給我?guī)淼臍g樂。在和同事們一起為共同的目標奮斗的過程中，雖然有過辛酸也有過歡樂，但是體會到了什么是團隊。感覺和同事們的關(guān)系處得還不錯，和每個人都建立了友情，大家相互幫助，有困難一起想方法，使我感受到了家的暖和。在社團組織的各項活動中我都主動地參與，在參與的過程中我結(jié)識了很多摯友，并建立了深厚的友情，在活動中我找到了屬于年輕人的激情和活力。

成果及評價：

在個人成果方面曾獲得了上黨校學習的時機，雖然不怎么值得夸耀，但它證明白我是一個在思想上要求主動進步的青年，我會好好珍惜，并以此我爭取更大成果的起點，希望自己能飛得更高更遠。為此，我在下半個學期加強了在團委的各種工作，希望和黨保持高度的一樣性。

問題與教訓：

在人際交往方面的問題也不少。我其實是個比擬欣賞“君子之交淡如水〞的人，大一一年結(jié)識了很多新?lián)从?，卻疏于聯(lián)系。有些時候會因為自己已作出支配而拒絕摯友的活動，盡管那些支配有時并非緊迫。說話很直白，不經(jīng)意間就能引發(fā)沖突或是埋下日后發(fā)作的伏筆。知道我的會理解，不知道我的人我也一貫懶于說明與遷就。但盡管如此，我想我的交際圈并不算驚慌，頂多就是我不算八面玲瓏。同班里同學的關(guān)系也算不上親近。

性格上一些不完備讓我有時候會遭受一些不必要的苦惱。上個學期曾讓我一度覺得恐慌，將來充溢未知，而我無從把握。那時候想法許多，因為并不堅決要將這個專業(yè)學下去，所以對將來想了許多，盲目而沒有結(jié)果。現(xiàn)在想來有點庸人自擾。其次我是個自由慣了的人，我覺得自由的空間是每個人必需的。每次別人問起我要去哪里做什么，或者做了什么的時候我都會無來由的很排斥，不知不覺就疏遠了與四周人的關(guān)系。現(xiàn)在想新奇心也是每個人都有的，她們也是關(guān)切我罷了。還有一點就是比擬沖動，憑感覺，憑喜好，難免考慮不周到。有時候利益與喜好會有沖突，在如何取舍方面我想大一一年做的都并不明智。

缺點說了一大堆，其實我始終成認我是個一身缺點的人。但是大一一年收獲還是有的，那些摔倒再爬起來的經(jīng)驗將是我們以后人生路上最珍貴的財寶。

閱歷與體會：

首先，我覺得現(xiàn)在的我比剛?cè)雽W時要成長了許多。在看待人心，對待摯友方面。有時候性格確實在短時間內(nèi)不好牽強，但現(xiàn)在的我正學著多遷就他人一點，不再那么棱角清楚，假設有雙贏的方法又何樂不為？

在各種組織里，耳聞目睹久了，實力或多或少也有所提高。在藝術(shù)團里熬煉了膽識跟邏輯思維，在播送站跟部長學習報紙排版與如何做廣告，在團委里組織活動熬煉了溝通實力、語言表達實力、管理實力。忙里偷閑還跟許多學長學姐聊過很多關(guān)于將來的話題，不能說醍醐灌頂也是收獲匪淺。

結(jié)尾：

回憶一年的歷程才知道雖然走的不遠，卻也經(jīng)驗了這么多。酸甜苦辣經(jīng)驗的人才能體會，展望一下將來，我已不再迷茫?；蛟S還有許多疑問沒有找到答案，但是我想時間會給出讓人滿足的答復。現(xiàn)在就不去想，不要牽絆，就往前看。

大一學習總結(jié)4

一起先，我就告知自己“在高校里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，每個時間都是我的學期，高校不只是學習的地方，還是熬煉自己素養(yǎng)的地方。無論我的高校怎樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘〞。作為一名合格的學生，我將在接下來的文章中對這個學期的學習、生活、思想、活動四個方面進行大一學期總結(jié)。

學習方面，我克服了從中學到高校轉(zhuǎn)變的種種不適，并在各個科目上取得了初步的令人滿足的成果。經(jīng)過一學期的熬煉，我相識到了高校與中學在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)分，并有了一點心得。

1.中學的學習動機非常簡潔，那就是高考，學生、老師、學校三位一體為高考，可以說是不擇手段。而高校，由于奮斗目標突然變得模糊，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱，不知為何而學習，一門心思追求考試的通過。同時，由于中學的學問內(nèi)容相對簡潔，學問點相對少，社會聯(lián)系相對薄弱，學問理解要求程度相對較低，導致我們在中學階段可以拋開一切只謀書本;相反，由于高校課程緊密，學問難度高，要求理解陳獨強，并且學習的效率與效果干脆與將來個人的開展前途休戚相關(guān)，因此，高校的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在高校學習中須要的別留意的。

2.學習動力方面，由于中學的終極目標是高考，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活，因此或多或少對將來都是樂觀的。而大學生干脆面對社會，社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著高校的逐步開放慢慢滲透到大學生活中，其中消極的一面尤其簡單對大學生的心理健康造成危害。中學階段由于學習目標以及前景的清楚，使得學生、家長和學校三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來。如學生自己的高校向往，家長對學生鼓勵以及嘉獎制度，學校對于優(yōu)等生的種種特別待遇等等，都有可能成為學生的學習動力;而高校，那么變得迥然不同：首先，學校方面的動力消逝。不得不提到的是，由于學校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍，學生對學校失去了中學階段的肯定信任，因此，學校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學金等制度的刺激，但追根芥蒂，學生更關(guān)切的將來的開展前途，而不是完成學校的所謂各種“指標〞;其次，是家長方面動力的減弱。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng)，失去了來自父母方面的干脆關(guān)切，心理上屬于薄弱階段。一方面，來自家庭的生活方面的支持突然消逝，讓很多習慣的中學衣食無憂的學生產(chǎn)生劇烈的不適應感。學生不由自主將留意力分散到生活中，造成學習動力下降。另一方面，學生的獨立支配感空前加強，使之對中學增經(jīng)(局部)適用的學習方法產(chǎn)生盲目的疑心，而急于找到一種獨立于從前的高校學習方法。這個因素因人而異，假設在找尋過程中產(chǎn)生焦躁心情，那么也會造成學習動力的下降。最終，由于局部學生在劇烈的競爭中短暫迷失方向，奮斗目標也不清楚，造成學習動力下降。

3.學習習慣方面，中學的學習體制與小學、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)分，因此中學階段的學習習慣大多是由多年的累積繼承而來。而高校由于學習的體制發(fā)生了肯定的變更，加之學習動機和學習動力都有所不同，因此學習習慣也應作出相應的變更。

在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就須要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)立一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經(jīng)到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得驕傲的是，進高校以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培育出來的，只要不給它一次時機，它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

思想方面，由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了肯定的提升。通過一學期的學習，我相識到了國家嚴峻的平安形勢以及個人前途與民族命運的親密聯(lián)系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的相識，堅決了我對黨和人民的信念。

活動方面，我表現(xiàn)的比擬主動。首先，我參加校學院的編輯部，豐富了我的社會閱歷和與人交往的實力。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充溢歡樂，并使我相識到了自己在藝術(shù)方面的實力?？偠灾?，我會接著保持在參與活動方面的主動性，并將其和學習緊密地結(jié)合起來。

綜上所述，我的大學生活還存在著很多缺乏。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。

大一學習總結(jié)5

一學期的大一生活一擠眼就過去了，頭腦中還清楚的記著剛來時的場景，沒想到這么快就面臨期末考試，大一上學期期末學習總結(jié)?；叵脒@四個月來我的學習生活，既悠閑又勞碌，在悠閑中我學會了與他人溝通，在勞碌中我學到了該學的學問。

來到南大這個新的專業(yè)，感受一種新的教學，我倍感榮幸。從一個起先還對計算機心存恐驚的我，四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說，學習技術(shù)是個難題，可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了志氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習實力的重要性。而且，因為這樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學自己感愛好的幾何畫板、虛擬世界。

雖然沒有一樣能學得通，但是我知道，技術(shù)是個長期學習的過程，沒有長久力是不會有勝利的。每次和別人溝通時，我都以為自己在高校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學習、收獲成果時，我才清晰地看到我沒有白白地度過四個月。我喜愛數(shù)學，同時我又害怕 數(shù)學，我怕會聽不懂、學不會。事實證明，高校數(shù)學確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間足夠時，我可以預習課程，老師講時也牽強聽得懂，作題是我覺察了自己的缺乏——不能把老師講的內(nèi)容應用。看著一道道不餓基此題我真的不想做了，可是這樣又不行，只得硬著頭皮細細地想例題，漸漸地分析例題，總結(jié)它的解題方法，做的多了也就漸漸回用了。在開學初期，我可以花大量的時間來做這樣一道程序，可越到最終越忙，我擠不出時間去預習，甚至課后沒時間做練習、問問題。

在課上只能接受老師的那么少的信息，沒時間穩(wěn)固，而且數(shù)學內(nèi)容又漸漸變難，最終我又到了低谷，那時我只好干脆放下數(shù)學，忙過了最急的事后再拿出時間總體復習，這段復習的時間里好困難，有時幾個小時只做出二十幾道題，可我還是堅持下來了，根本上撿回了失去的內(nèi)容。英語的學習也是個難題，我一向厭惡英語，更不會學英語，英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領(lǐng)著我還牽強可以過得去，可到這完全要自己學，我就不知所措了。

了解了英語考試的形式后，我起先轉(zhuǎn)移了以前的學習重點，在各個老師和同學的引導下，我起先喜愛說英語了，也有些喜愛學了。我認為這是一個好的起先，不管結(jié)果如何，我都是有所收獲的。本以為信息技術(shù)是個很簡潔的科目，考試前背一背就可以了。期中考試給了我一個警鐘——什么想學好都不是那么簡單的，信息技術(shù)也是如此。所以期中以后我更加專心地學它，雖然都是些理論的東西，可是這些學問能讓我對計算機有更深化的了解，不是只停留在初步會用它，并且有些理論也可以聯(lián)系實際操作。學習這門課我受益非淺。其他課程的學習也并無用處。比方思修課可以提高我的思想修養(yǎng);體育課教我如何科學地熬煉……

在這幾個月里我深深體會到，一切學問的學習、簇新事物的接觸都會對自己有指導作用，就看自己是不是專心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想肯定會有很大的提高和升華。

大一學習總結(jié)6

高校年，不管是同學個人還是班集整體都取得了不錯的成果，在專業(yè)三個班中令人刮目相看。對此，本站學習頻道進行了相關(guān)的學習總結(jié)，希望同學們戒驕戒躁:

首先要確定的是同學們在學習上克服困難、主動進取的精神。大一上伊始，同學們對高校課堂流水般的教學進度和蜻蜓點水般的教學模式普遍感到不適應，所以學起來多少有些力不從心。但是這種狀況并沒有持續(xù)多久。不少同學敏銳地相識到問題的根源所在，而且急迫地表達了自己的看法，于是，一場關(guān)于高校學習與中學學習的區(qū)分的大探討在班集體中靜靜地綻開了。結(jié)果這種自由的自發(fā)的探討的影響是很明顯的，經(jīng)此一役，班上大多數(shù)同學都漸漸擺脫了中學時代遺留下來的那種被動學習的心態(tài)，并實行主動主動的看法去應對全新的高校學習。其最干脆的印證是我們在微積分一門了取得的進步。大一上微積分期中考試全班優(yōu)秀率僅為14。4%，良好率為53。2%，通過率為93。9%；到期末時，優(yōu)秀率為12.1%，良好率為48.5%，通過率為93.9%；到大一下期末時優(yōu)秀率為36.4%，良好率為75.8%。不能說這不是全班同學共同取得的進步。

同時，我們班的另兩門公共必修課也有不錯的成果。兩個學期下來，英語和計算機均100%通過。下學期有兩人參與英語四級考試，均高出口語線；這個學期即將有人參與計算機二級考試。

專業(yè)課可說是最令人頭痛的了。我們大一便開了一門理論性極強的專業(yè)課；無機化學。這門課內(nèi)容多課時少難度高，初學時，同學們經(jīng)常埋怨老師講得太快，有些難點問題總弄不清晰，希望可以講慢一點、講細一點。但我們也了解老師的難處，知道最終還得靠自己。于是，一些有心的同學抓住課間和課后的時間找任課老師解決疑難問題。下來以后，這些同學又扮演了為其他同學解惑的角色。就是這樣一種自發(fā)的機制即減輕了老師的負擔又讓同學們駕馭了學問。最終，全班全部專業(yè)課都保持了93.4%的通過率。

另外不得不提的是，在學習互助這方面，我們做得相當精彩。有良好自學習慣的和較強自制力的同學經(jīng)常能夠帶動其他同學，或者結(jié)伴去自習，或者激起他們學習的熱忱；平常，許多同學也熱衷于探討學習問題；不少涉獵廣泛的同學更是熱忱地向大家舉薦看過的好書好電影。上個學期，我們甚至舉辦了一次學習閱歷溝通；主題班會和一次我的讀書時代；特色團日，都獲得了非凡的影響。可以說勝利地營造了一種深厚的學習氣氛，極大地促進了同學們在學習上的進步。

最終，我們的努力獲得了回報。上學期末，我們班的平均加權(quán)到達期78.44，居專業(yè)第一。不能不說激昂人心。當然，我們不會就此止步。在將來的三年里，我們應化0602班將作為一個整體、以優(yōu)良學風班的姿態(tài)向更頂峰，攀登！

大一學習總結(jié)7

生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就須要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創(chuàng)立一個良好的學習和休息環(huán)境。高校就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。高校里時間比中學足夠多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了很多工作中的細微環(huán)節(jié)和與老板、同事間的處事的細微環(huán)節(jié)。最重要的是通過打工，我相識到了在與生疏人相處時，同等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是敬重別人。

我這一學期里主動參與各方組織的各項活動。比方：班級組織的秋游，挑戰(zhàn)杯。通過參與有些活動，我的眼界開闊了很多，相識到了很多東西；而有些，那么使我更加了解、酷愛我們的學校、班級，加強了集體觀念！

在這一學期里，我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作、學習中所必需的。我感謝高校里相對這么寬松的自由學習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一這半學期里還是存在很多缺乏，其中不按作息行動、學習最為嚴峻，在今后的學習生活中我要嚴格要求自己，重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時我還要留意多熬煉身體，身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情。

回憶昨天，我百感交集；面對今日，我信念百倍；展望明天，我任重道遠！我想：“既然上帝讓我們都能自己駕馭自己的命運，那么我就肯定要并且也能駕馭好我的命運，我的高校將會因為我的不斷回憶和展望而更加無怨無悔！

大一學習總結(jié)8

經(jīng)過一年的高校學習與生活，我不僅已經(jīng)適應了高校的生活而且對自己的人生有了初步的規(guī)劃。對于一年前夢一樣的天堂，而今我已經(jīng)走在了路上，我想自己會始終按自己的規(guī)劃做下去，因為我對于自己的要求——過就過得有滋有味，活就活得神采奕奕！在不知不覺中，腦中還清楚的記著剛進入高校的情景，卻已走完了大一這一年，覺得自己經(jīng)驗的還不夠多。此刻，回頭看看走過這一學年留下的腳印，問一問自己，自己究竟學到了什么，自己究竟有沒有得到自己想要的？

許多家長都對自己的孩子說，你就苦中學3年，到高校就輕松了。所以這在潛意識里就給了我們一個這樣的觀念：高校不是學習的`地方，而是逍遙的地方，一年過去，自己經(jīng)驗過后，我想說：這句話是錯誤的。高校里其實很忙，或許學業(yè)的壓力沒有高三的那么大，可是會有其它的更多事情等待著我去面對，高校是步入社會的最終階段，在學習文化學問的同時須要培育為人處事的實力。在高校里，學習還是最重要的，雖然在這里學習的重要性沒有像中學那樣明顯，但是它依舊是我們最重要的事！作為學生的我時刻感受到自己的危機感，扎實的醫(yī)學學問，才能對社會負責，也是對自己職業(yè)的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步，但這還遠遠沒有到達我的預期。大一上學期對于我而言是一個過渡期，因為課比擬少，時間也比擬多，把大局部課余時間參與各種學校組織活動中，從中學到了許多課堂上學不到的東西，收獲了美妙的友情，工作的閱歷，人與人之間溝通的技巧。大一下期，參與活動的主動性減弱了很多，功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上，在課余做一些勤工儉學的事情為自己找些零花錢，大一就這樣短暫的過去了。

在學習上：我在這一學年里沒有缺過課，我想這一點值得自己確實定。在學習上，我認為還有一樣東西是特別重要的，那就是學習看法！虛心、勤問的學習看法無論何時都是適用的。我覺得自己的學習看法還是端正的，無論課堂還是作業(yè)我都仔細面對，我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方，時間支配得不那么緊湊，會受到各種因素的影響！對于這些不好的習慣，我會在今后的學習中努力去變更它！

在生活上：在生活上，我進入了節(jié)奏，自己能有更多的自由時間不受約束，可以做自己想做的事情是與中學最大的不同。我對自己滿足的是，始終以來我都是自己的事自己完成，我始終在追求“今日事，今日畢〞，當然，我有許多都沒有做到，生活不是很規(guī)律，有時喜愛睡懶覺，而晚上卻又玩的很晚，也沒許多參與體育活動，這是要改的地方！我會在今后的學習生活中盡力去變更這些壞習慣！在工作上：在班上我是學習委員，事情繁多，為同學們帶去相應的幫助；在系學生會，大一上半學期是勤工儉學部部員，大一下學期部門調(diào)整我成為了外聯(lián)部部員；在學校我是社團聯(lián)合會財務部部員，社團大會后我成為了財務部部長。在這一年里，我通過工作相識了許多摯友，自己的實力也得到了肯定的提升，而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干，被評為“優(yōu)秀親年志愿者〞，這一點是自己比擬欣慰的，但還是存在一些做得不盡人意的地方，自己對于一些細微環(huán)節(jié)的處理還欠一些火候，但我會努力去改正！大家都說高校是個小社會，在這里我們應當完成自己的蛻變！青春的歲月是一只快速燃燒的火炬，我們要用它的光線照亮前方的路！

大一學習總結(jié)9

只能說時間過得太快，我的大一隨著復習周，立刻就要結(jié)束了。現(xiàn)在想一想，中學一向自顧自什么事情都不管的我，當時是怎么有志氣站在講臺上參與競選年級干部的?；蛟S是想借著大一重新來過？也是是因為覺得自己是個復讀生，更要表現(xiàn)一下？或許當時就是腦袋一蒙，就想上去說點什么？可是不管何種緣由，我還是萬分感謝當時的自己。同樣也感謝老師能給我這個時機，讓我現(xiàn)在回想這一年來，覺得自己是度過了一個真正的大一。

我的大一給了誰？假設非要說一下，我覺得我是給了國護。這個隊伍貫穿了我整個大一，我為他付出的，他讓我收獲的，全都是淚，是汗，是笑是哭。我很興奮能在除了國護以外的日子里，我其他的工作的在學術(shù)部?？梢哉f，現(xiàn)在我已經(jīng)習慣上學術(shù)部各種事情，這和我剛剛進學術(shù)部時，一頭霧水的我，明顯知道了更多。該做什么，須要干什么，自己覺的應當怎么做，從大一的學姐安排任務，老師指導我去做事情，那個時候是，老師叫我做什么，我做什么，不會多一點，也不會少一點〔除非不知道怎么做〕，學姐安排什么任務，我就怎么做，她說一步，我做一步。慢慢的，我確實沒覺察自己從何時起，我知道了自己要去干什么。學術(shù)部的一些事情，我已經(jīng)有了些頭目，有些事情也是自己確定的，覺得這樣做會更能讓同學們理解，這樣做會更有效率，然后就會和學姐商討一下。不知不覺，已經(jīng)懂得了更多。

大一上學期是打根底的，各種活動各種任務各種事情。參軍訓結(jié)束整理生源地助學貸學生信息起先，再到整理全年級的學生檔案，再到運動會期間漫畫嘉年華活動，再到博雅原創(chuàng)活動，還有期間大大小小的各種講座，記得上學期，我的總結(jié)里是這樣說的，學術(shù)部的事情多而繁瑣，但自我感覺特殊熬煉一個人的細心耐性程度，比方整理學生檔案，全年級196份，我們用了差不多三個多星期才整理完畢，每個人的信息都要核對清晰，容不得半點疏忽。還有一些平日“小〞事情，如：在師范班征集舉薦老師講座演講主題；統(tǒng)計非師范班級的分專業(yè)名單；統(tǒng)計師范生寢室信息；統(tǒng)計歷次粉筆字培訓信息；復習資料的整理發(fā)送；12月27日為探討生布置考場；和曉夢一起整理美院新聞；元旦晚會之前的照片整理以及當晚的照片墻部署；還有一些“小〞的活動，通知“一二九〞詩歌散文大賽；洪山區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書法大賽；高校生創(chuàng)新設計大賽；高校生新媒體大賽；這些活動極少有同學參與甚至沒有同學去參與，但是還是要根據(jù)“大〞活動的流程，通知，統(tǒng)計，剛好跟學姐匯報報名狀況，所以，看似小的事情，卻也還是須要極大的細心和耐性去做，我想說的是，在學術(shù)部工作，事情無關(guān)大小，只需細心專心的去完成，就可以了。

直到此時，我才明白那次新老干部溝通會上，老師學長學姐們所說的一番話，有收獲，有成長。有些事情和道理，你只有經(jīng)驗了才能收獲到，沒有不犯錯的人，同樣，在工作方面一起先我也犯了不少不應當犯的錯誤，一次犯錯算是一次閱歷，時刻提示著我不會有下次，工作有匯報，合理安排時間，做事情有記錄，這都是我做錯一些事情之后才牢牢記住的。即使如此，直到現(xiàn)在，還是會犯一些不該犯的錯誤，如前些天英語考試的支配，雖然心里始終過意不去，總覺得不是剛開學什么都不懂那會了，實在不應當，倘如勸慰一點說，可算是知道諸如此類的支配，是怎樣做的了吧。成長，是一個不斷犯錯的過程，珍貴的是，犯的錯誤只會越來越少。

明顯，我那時確實收獲了不少，一學期的“磨練〞不是白經(jīng)驗的?？墒侵挥形抑溃菚r的我，作為學術(shù)部的一員，作為年級干部的一員，還是有太多的缺乏，有一點我不行否認，我怕麻煩，一有什么活動，有些同學會發(fā)信息問我，一個兩個還好，有時會許多位，有時真的會讓我不知所措。所以，這個學期，我努力是自己克服這件事情，經(jīng)過上學期，做事情也比以前有條理多了，雖然這學期的活動相對于上學期要少許多，可是照舊不容懈怠，一般話考試的支配，也是花了不少心思，一遍一遍的在群里發(fā)著消息，期間有許多同學問我關(guān)于考試不明白的問題，也得耐性的和他們說，直到這次選課，也是有太多同學問這問那，可是我卻能很得心應手的應付過來，這比去年要麻煩的多，但卻沒覺得有何不便之處，反而覺得這都是天經(jīng)地義。突然想到一句話，心甘情愿，才能天經(jīng)地義，天經(jīng)地義，才會全力以赴。全力以赴每一秒，這是國護的誓言，我覺的也同樣適合在工作上，在學習上，在生活的種種方面上。

我想，以后會更好，不負這一年的積累，不負老師的期望，更不負自己去年站在講臺上競選時那一刻的英勇。

大一學習總結(jié)10

來到阜陽師范學院起先高校生活已經(jīng)一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔當班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種熬煉更是一個時機。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們效勞，提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的蹤跡，不僅充溢了歡愉、也充溢了淡淡的苦澀。一學年的工作，讓我學到了許多許多，也長大了許多。

我現(xiàn)就這學年的工作狀況向大家作如下匯報：

在全體同學的支持下，在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。

首先，接受同學們的建議，改正自己的缺點，端正自己的工作看法，改正自己的工作方式。其次，培育自己的組織領(lǐng)導實力和執(zhí)行實力，帶著全班共同建設良好的學風班風。最終，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都仔細負責，主動落實自己的任務，做到為同學們效勞，保證全體同學的學習利益。

作為班委要仔細負責、看法踏實，要有肯定的組織、領(lǐng)導、執(zhí)行實力，并且做事情要公允、公開、公正，主動落實學校學院的詳細工作任務。

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感受最多了：

收集學生對老師的看法和老師的教學動態(tài)。在許多狀況下，老師無法和那么多學生干脆打交道，許多老師也無暇顧及那么多的學生，特殊是大家剛進入高校，許多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學習委員要剛好地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問，熟識老師對學生的根本要求；學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議，這個時候向?qū)W院反映考勤狀況、了解課程的教學支配，和曾老師反映各個老師教學狀況，同學們的學習狀況，班里的教學設施出現(xiàn)了什么問題，如多媒體，窗簾，桌子等等，也向曾老師提出自己對教學方面的看法，對老師的看法和課程設置的看法。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議，我院全體學習委員在他那領(lǐng)一份教學狀況調(diào)查表，然后填完之后交給他，每個學期寫一份教學狀況總結(jié)交給他，我也在班里讓同學們提出自己的建議，然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室，在我說了這件事后，女生寢室主動提出了自己的看法，但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提看法！并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名，但是點名是作為學習委員的工作的一項根本工作，希望大家可以理解并協(xié)作，至少點名保障了同學們的出勤率，同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲！君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛?。∠Ｍ蠹铱梢詳y手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力！讓我們覺得我們是這個班的成員而感到傲慢！！

再次，學習上的模范帶頭作用。在大家看來，身為學習委員，就應當有優(yōu)異的成果、良好的形象。這當然不錯，就我自身而言，我也相識到了這一點，力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成果其次，綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號，一等優(yōu)秀學生獎學金，校自勝獎學金，國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課，每周一次。也為了書香校內(nèi)活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂，熬煉同學們的心理素養(yǎng)，臺風和表現(xiàn)實力！為了保障同學們可以來學點學問，上學期剛起先點名次數(shù)特別頻繁，在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百！！但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的，學習應當是自主的，我信任同學們會過來上課不是被點名逼過來的！但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)！我希望大家在高校里不要玩的太瘋狂，課余時間玩玩嬉戲就行了，不要把上課的時間用在嬉戲上！我們已經(jīng)大二了，該仔細學習了！別的一些工作如作業(yè)啊，英語競賽啊，四級報名啊等事情就不一一細說了。

總之，在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學溝通溝通并且提高大家的學習主動性，開展豐富的班級活動。當然，我的工作還存在著許多的缺乏之處。比方:有的時候得不到大家的響應，大家不主動主動支持我的工作；學習委員的任務比擬重，時傳到達個人；在收集同學們對自己工作看法方面做得不夠，有些事做錯了，沒有四周同學提示，自己沒有覺察等等。還有就是群發(fā)信息的時候，有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情，女生那邊有的睡的比擬早，可能打攪到你們吵醒你們睡覺，我在這向你們致歉！我有的時候發(fā)的信息可能比擬長，希望你們可以仔細看，看不懂的剛好問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格，下學期的我們班教學評價，有一個人錯過了教學評價的時間，我對他說一聲愧疚，是我不夠負責，導致這位同學沒有剛好進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息，這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才起先評教，我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完，這是我的失誤。

我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委，但我仍舊可以作為一名一般學生的身份和大家進一步溝通溝通，和全部資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。

另外，我又依據(jù)本班的自身特點，制定了如下的一些工作安排。目的是營造深厚的學習氣氛，調(diào)動本班同學的學習主動性。以下是我的工作安排：

1.以身作那么，為班上樹立學習的典范，仔細學習，上好每一堂課。

2.剛好傳達班主任和任課老師關(guān)于學習方面的任務和要求，提示同學按時完成作業(yè)。

3.平常做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，剛好傳達給同學們。

4.與本班同學多溝通，了解大家的須要和想法，接受他們提出的一些關(guān)于學習方面的建議和看法，實行措施，改善同學們的學習環(huán)境!

5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。

6.監(jiān)督好同學，讓他們有好的學習看法及成果,管理好作業(yè)上交狀況。

7.努力協(xié)作老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有看法可通過我傳達給各位老師。

8.在接近考試的時候.了解大家的思想波動，努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試發(fā)動工作。

9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;

10.常常煽動同學們參與一些有意義的課外活動，

11.接著努力開展“模擬課堂〞活動，讓同學們提高自己的演講實力和表現(xiàn)實力等。

這就是我的初步安排，按安排行事不但須要堅毅的毅力，還須要同學們的協(xié)作，在以后的工作中，我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下，在堅持"三心"原那么信念、耐性、恒心的根底上努力踐行自己的安排支配，將工作剛好順當完成。這安排在實踐中還會不斷的完善，在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀，我們的班級更加美妙！

感謝你們給我這個展示自我、熬煉自我、提高自我的時機。在此，我誠心的希望我們可以攜手共進，建設良好的班風學風；同時，我也希望每個同學都可以從資管1班，從阜陽師范學院這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！

這一年我學會了許多，成長了許多，收獲了很多，也遭遇了不少埋怨，甚至謾罵，但我不懊悔當時競選學習委員，我在競選的時候就已經(jīng)做好心理打算了！最終，我想說一句話，假設你對我這一年的工作賜予確定的話，我希望你們可以把你們最熱情的掌聲送給我?。。「兄x大家??！

大一學習總結(jié)11

高校已經(jīng)過去一年了，剛進高校那會真叫一個意氣風發(fā)，明明什么都不懂還天真的以為將來一片光明。有著彷佛用不完的熱忱。對一切簇新保持新奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認為年輕應當有個主動向上的姿態(tài)。從一起先，我就告知自己“在高校里，每個人都是我的老師，每個地方都是我的課堂，高校不只是學習的地方，還是熬煉自己的地方。無論我的高校怎么樣，我都要把握好自己的方向盤，走出迷惘！〞

懵懂的過了大一，總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事，可是細細地回想，又有說不完的小故事，一路走來，回頭看看留下的腳印，真的和以前不一樣了。

驚慌的學習生活，在我還沒有細細品嘗出它屬于那種味道時，就突然結(jié)束了。剛上高校時，心里充溢了對高校的美妙向往：在高校里，同學們會和和諧睦，大家一起刻苦學習，生活過得充溢而有意義，完全的志向主義。上了高校我也覺察，在高校里，像中學那樣一如既往保持學習熱忱的人也許多，特殊在石油高校，學習氣氛特殊好，由于老師都比擬嚴厲，上課遲到，睡覺，甚至曠課的狀況特別稀有。在高校里，學習當然要比中學輕松多了，至少不是每節(jié)課必上，而且考試的時間也少得多，每門課只有結(jié)束時才考，不像中學有什么單元考，模

擬考，期中期末考，名目繁多，不一而足。當然，高校的學習環(huán)境遠非中學可比，只要想學，高校里有博學多才的老師，有電子閱覽室，有圖書館等等。

剛剛走進高校生活，我沒有不適應，沒有不習慣。相反我很興奮，我興奮，是因為12年的努力，這一天最終實現(xiàn)了。我心中充溢夢想，我對將來充溢期盼。我確定要通過自己的努力，實現(xiàn)心中的夢。我依舊勞碌著，為了自己的將來，但我不甘心，不甘心像以前一樣，只是學習，我要活出自己的高校生活。

在思想方面，我主動申請參加各種團體，不斷地進行思想總結(jié)，從中覺察缺乏，剛好改正。

學習方面，我不是很努力，平心而論，我并沒有非常用功，像英語，我根本沒怎么下功夫，剛起先時我還背背單詞，到了后來，我就不背了，總是拖欠著，結(jié)果欠的越來越多，也就爽性不背了，但是考的還可以。其他學科還行，在課堂上聽聽課，寫完作業(yè)，到了考試臨陣磨槍，突擊兩周。這樣學是不行的，下學期，我會在平常就努力，牢牢駕馭書本上的學問，并用業(yè)余時間，學一些書本以外或是其他專業(yè)的東西，為將來就業(yè)作鋪墊。

大一上學期就這樣匆忙而過，回憶過去，雖然沒有努力，但也學了一些東西，終于有一點進步，可能是自己沒有真正理解到如何學習，展

望將來，希望在下一年中學到的更多?；貞涀蛱?，我百感交集；面對今日；我信念百倍；展望明天，我任重道遠！

新的學期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)切體諒。要虛心，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與導員剛好溝通溝通，與摯友們保持聯(lián)系。學習要更加努力。多學習課本以外的學問，趁著還年輕，多開展一些自己喜愛的課余活動。大二要拿下這么幾個證書，英語四級，計算機二級，和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標這么說未免空泛，我會為它制定更進一步的安排。這里就不詳述了。我會為了目標始終努力，但是過程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點之前列舉了許多，在以后的一年里要努力改正，盡量避開再犯。

電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角，陰謀陰謀，家仇國恨，生命那么狼狽。而我們應當慶幸，我們還這么年輕，我們的生活節(jié)奏輕快，色調(diào)明麗。高校生只是就業(yè)不易，卻未必找不到工作，只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的責任。有付出就會有回報。這個世界上有許多條路，但是無論哪條，自己付出的努力都會不少。我們年輕，我們不辛苦誰辛苦。最終用句歌詞作結(jié)吧：海水正藍，陽光絢麗，這時的我要揚起風帆。該來的來，該散的散，我想我都會很英勇。

大一學習總結(jié)12

一年的時間過去的特別的快，眼看著我大一的學習就要結(jié)束了，隨著自己暑假的到來的也有自己大一學年的結(jié)束，回想這一年的學習和生活，自己也學會了許多，在新的學習，在高校的校內(nèi)里面，也體會到了許多，對于自己的學習也完成的特別的精彩，我也很好的適應了高校的學習和生活，在大二乃至之后的學習當中，我也會仔細的做好自己應當要做的。

大一的我，剛剛的進入到高校的校內(nèi)里面，對許多的事情都是特別的新奇，自己也高校的校內(nèi)充溢了期盼，關(guān)于高校的一切都想要快速的了解，感覺高校校內(nèi)也有許多新穎 的事物在吸引著我，所以我在剛進入到高校的時候，還特別的醇厚，嚴格的根據(jù)學校的紀律和規(guī)章制度來，對于老師說的話也言聽計從，但是漸漸的，當我熟識了高校的學習內(nèi)容以及方式，以及在高校的生活方式之后，我也起先對自己的學習和生活有了肯定的規(guī)劃，我希望自己可以好好的利用好學習的時間，利用好高校的時間，將自己高校時候的精力和心思都充分的發(fā)揮好，也將自己的時間利用徹底，保證自己在學習的時候不會奢侈自己珍貴的時間，經(jīng)過中學的刻苦學習之后，我也希望自己在進入到自己所期望的學校之后，可以更好的提升自己，所以不僅僅在學習上面特別的仔細，我也更加的懂得自己應當要全面的開展，保證自己可以成為一名全方面開展的優(yōu)秀高校生，可以在自己憧憬已久的高校生活里，發(fā)光發(fā)亮。

高校一年，我也將自己的學習完成的特殊的順當，除了自己本專業(yè)的學習之外，我還選修了其他的專業(yè)，盡自己的努力仔細的學習到更多的學問，也在其他的方面更好的開展自己，在自己學業(yè)完成的同時，也會主動的參加到學校和班級組織的活動當中，主動的去開展和挖掘自己更多的愛好和愛好，確保自己可以全方面一起共同的開展。所以大一一年，我也經(jīng)過了中學到高校的跳動，也找到了更真實的自己，對自己也有了一個全面的了解，對于自己的學習也有又了肯定新的目標和方向。

我也會把握當前，駕馭好自己一切的時間，盡力的去做好屬于自己的事情，提高自己的實力，注意自己的開展，信任在將來，在之后幾年的學習當中，我也會越來越精彩，完成好自己的學業(yè)，也成為一個全方面開展的人才和精彩的高校生。

大一學習總結(jié)13

逝者如斯夫不舍晝夜。這一年對我來說真的是過得太快，仿佛昨天還是那個扎著高高的馬尾辮拖著行李箱一邊哼著曲兒感慨著“上大的校內(nèi)真美麗啊！〞的我，今日就成了即將要被冠上“學姐〞的稱呼的準大二生。這仿佛是一擠眼的時間，也讓現(xiàn)在的我像是如夢初醒一般。

這一年來的高校生活總的來說過得還是特別快樂的。剛剛來學校的時候，由于我從初中起就在學校寄宿，所以比身邊的其他同學更加適應這種寄宿生活，在處理個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生的時候也能很好的幫助身邊的同學們。俗話說“出門靠摯友〞嘛，我也始終深信這一點，所以我也很喜愛結(jié)交一些志向相同或者是有想法有目標的摯友，跟他們聊一聊今后對人生對事業(yè)的想法。終歸上了高校了，許多人對自己心中夢想的看法都有很大的改變，處于這個準社會人的位置、介于成熟與無趣之間的我們，面對自己心中的夢想多少是有些彷徨的。在面前的這個社會漸漸漸漸的清楚在我們的眼睛里的同時，我們心中對自己夢想的實現(xiàn)也越漸疑心起來：是從大流得到穩(wěn)定、中庸的生活，還是為夢想一搏、即使有跌落谷底的危急照舊前行？我想這個問題確乎是困擾或者困擾過許多人，并且對現(xiàn)在的我來說，這個問題照舊郁結(jié)在我的心里。不過我想，人有時候也是要逼一逼自己的，假設不逼自己就不知道自己的極限原委在哪里。人就這么一輩子了，隨人流的方向庸庸碌碌的走也是一輩子，追著夢想一路磕磕碰碰的走也是一輩子，前者身體輕松卻內(nèi)心沉重、后者身體沉重卻內(nèi)心輕松，看來哪條路都不簡單?。〖热滑F(xiàn)在的我還找不到答案，那就留給以后的我再接著權(quán)衡斟酌吧。

在工作和學習方面，我覺得自己這一年做得還是比擬勝利的，身為班級的團支書，這一年來都還算優(yōu)秀的完成了各種任務，與班級的同學們都建立了深厚的友情，在許多事情上都得到了許多同學的幫助，對他們我始終心懷感謝。上高校以后，因為沒了高考壓在頭上、沒有父母老師