/04/4/六年級語文練習一、基礎知識部分（１─１４每題２分）１、下列加點字完全正確的一組是（）Ａ、琳瑯(ling)阻撓(nao)木屑(xue)眷戀(juan)Ｂ、綻開(zhan)漩渦(xuan)玷污(dian)深澗(jian)Ｃ、藐視(miao)隧道(sui)粘稠(nian)凋零(diao)２、下列詞語中沒有錯別字一組是（）Ａ、顛簸慈詳懸崖峭壁應接不暇Ｂ、要挾峻工幼雅可笑粉裝玉砌Ｃ、抵御湛測精兵減政專心致志Ｄ、宛轉輕蔑再接再厲死得其所３、下面全是形聲字的一組是（）(1)閥(2)眼(3)休(4)攔(5)警(6)閣(7)歪(8)江(9)郊(10)疲(11)慌(12)甭(13)尖(14)路(15)衷(16)辨Ａ、(1)(2)(8)(9)Ｂ、(3)(5)(13)(16)Ｃ、(4)(7)(12)(14)Ｄ、(6)(10(11)(15)４、用數(shù)筆畫、音序和部首檢字，完全沒有錯誤的一組是（）Ａ、承(9c乙)勘(11K力)表(8S十)Ｂ、鼎(12D目)醫(yī)(7Y)凹(6A)Ｃ、凱(8K幾)屑(10X尸)叛(9P)５、下列加點字解釋錯誤的一組是（）Ａ、興國安邦(穩(wěn)定)平易近人(和氣)盛氣凌人(欺壓)Ｂ、胸有成竹(現(xiàn)成)視死如歸(還)各抒己見(看到)Ｃ、身臨其境(到)表里如一(露在外面)刻舟求劍(找)６、與“果斷──武斷”這組詞關系不同的一組是（）Ａ、團結──勾結Ｂ、歡喜──凄涼Ｃ、勇敢──魯莽Ｄ、頑強──頑固７、依次填入下列各句橫線上的詞語最恰當?shù)氖牵ǎ?、凡?)得到幸福,但他受盡了老板的折磨，生活沒有()了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，()爺爺能來接他回去，這是他美好的()。信寄出去后，他整天()著，等待著。兩個月過去了，爺爺沒有來，他很()，半年后鄉(xiāng)下捎信來說爺爺死了，凡卡()了。Ａ、盼望指望渴望愿望希望失望絕望Ｂ、渴望指望希望愿望盼望失望絕望Ｃ、希望指望盼望愿望渴望絕望失望８、下列詞中都屬于一類的一組是（）Ａ、勇敢頑強聰明沉著狡猾Ｂ、火光時光燈光陽光月光Ｃ、山雀夜鶯杜鵑烏鴉貓頭鷹９、下列句子中標點符號完全正確的一組是（）Ａ、詹天佑經常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎?！蟾拧ⅰ安畈欢唷?，這類說法不應出自工程人員之口?！保隆⑦@個力量就是他平時對我們講的──他對于革命事業(yè)的信心。Ｃ、巴金爺爺寫了好多書：有《家》《春》《秋》等……大家都愛看。10、下列句子中修辭判斷錯誤的一組是（）Ａ、火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。（設問句）Ｂ、我們的同志在困難的時候，要看到成績，要看到光明，要提高我們的勇氣。（排比句）Ｃ、梅花愈是寒冷，開得愈是有精神。（擬人）Ｄ、我怎么敢跟都督開玩笑？（反問句）11、選出作品、主要人物、作者搭配不正確的一組是（）Ａ、《十六年前的回憶》──李大釗──李星華Ｂ、《為人民服務》──張思德──毛澤東Ｃ、《燈光》──郝副營長──王愿堅Ｄ、《窮人》──桑娜──契訶夫12、選出沒有病句的一組是（）Ａ、你去勸勸他，對過去的往事就不必再說了。Ｂ、琥珀的特點和作用很廣。Ｃ、八路軍原是紅軍主力改編的。Ｄ、墻上的鐘長針走了一圈一天過去了。13、選出句中加點強調的地方與括號中意思不相符的一組是（）Ａ、今天晚上我去淮海影劇院看電影。(是“今天”不是“明天”)Ｂ、今天晚上我去淮海影劇院看電影。(是“晚上”不是“白天”)Ｃ、今天晚上我去淮海影劇院看電影。(是“我”不是“別人”)Ｄ、今天晚上我去淮海影劇院看電影。(是“看電影”不是“看戲”)14、句子排列正確的一組是（）(1)我的學習成績有了進步，這里包含著小鬧鐘的一份功勞。(2)早晨當針指著六點時，它又催著我快快起床。(3)小鬧鐘發(fā)出的悅耳的“滴嗒”聲，還經常告戒我不要貪玩，不要偷懶。(4)晚上時針剛剛指到九點，小鬧鐘就提醒我睡覺。(5)自從有了小鬧鐘以后，我的學習生活有了很大變化。Ａ、(1)(5)(3)(2)(4)Ｂ、(5)(2)(4)(3)(1)Ｃ、(5)(4)(2)(3)(1)Ｄ、(1)(4)(2)(3)(5)二閱讀部分：（２＋２＋２＋４＋７＋１１＋１４＝４２分）15、在法庭上，“他臉上的表情非常安定，非常沉著”李大釗同志之所以“安定”“沉著”的原因是（）Ａ、他想到自己是一個共產黨的領導人，根本不把敵人放在眼里。Ｂ、他正尋思著如何對待敵人的審問。Ｃ、他心里充滿了革命事業(yè)必勝的信心。16、“遇到困難，他總是想：這是中國人民自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工師失掉信心?！边@句話的意思是（）Ａ、表達了詹天佑不怕困難的思想感情。Ｂ、表達了詹天佑為祖國爭氣的堅定決心和熱愛祖國的思想感情。Ｃ、表達詹天佑恨帝國主義的思想感情。17、詹天佑在主持修筑張鐵的工程中克服了三個主要困難是()Ａ、開山架橋勘測線路Ｂ、坡度大巖層厚開鑿隧道Ｃ、勘測線路開鑿隧道設計線路18、綜合改錯。（在原文上改）一天晚上。方方和亮亮迫不急待地打開電視機看小品和音樂。演員的精致表演，使他倆不禁忍不住笑出聲來。他對他說這個節(jié)目演的正好！”亮亮聽了，點頭表示同意。19、按課文內容填空。（５＋２）Ａ、《梅花魂》的內涵是＿＿＿＿＿＿＿，課文中外祖父教我的三首唐詩宋詞是＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。從中可以看出外祖父＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿之情。Ｂ、《延安，我把你追尋》這是一首＿＿＿＿＿＿抒發(fā)了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿心情，詩中所說的追尋延安意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。20、讀懂一段話。（４＋７）Ａ、我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民利益工作的。張思德同志就是我們隊伍中的一個同志。(1)這一段話選自《＿＿＿＿＿》作者是＿＿＿＿＿＿＿＿(2)這一段話講我黨的性質是＿＿＿＿＿＿＿宗旨是＿＿＿＿＿(3)給這段話分層并用用“‖”標明。(4)“完全”“徹底”表明了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｂ、這條鐵路不滿四年就全線竣工了，比原來的計劃提早兩年，這件事給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊，今天，我們乘火車去八達嶺過青龍橋站，可以看到一座銅像，他就是詹天佑留下的偉大工程都是贊嘆不已。(1)寫出下列詞語的近義詞?？⒐ぃǎ┟暌暎ǎ?2)這條鐵路指哪條鐵路？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(3)這件事指什么事？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4)用“‖”線將這段話分層次并寫出層意。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(5)為什么許多到中國來的外賓，看到詹天佑留下的偉大工程都贊嘆不已？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6)從“這件事”可以看出詹天佑是個怎樣的人？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿21、短文分析：（１４分）雷雨曠野里一片黑暗，天地融合在一起，什么也看不見。遼闊的平原上，沒有一星燈光。大地似乎是沉沉地和睡了。然而，雷卻在西北方向隆隆地滾著，好像被那密密層層的濃云緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而又遲鈍。閃電，在遼遠的西北天空里，在破棉絮似的黑云中呼啦呼啦地閃爍著。悶熱，熱得曠野里柳樹上的蟬，競然在半夜里叫了起來，空氣中有一股潮濕的泥土氣味，大雨看就要來了……先是一陣輕飄飄的微風，從西北的海灘那邊（）地掠過來，輕輕地翻起了夜行人的衣衫，戲弄著路上的枯葉。曠野里響著一片輕微的（）聲。一會兒，風大了，路旁的高梁胡亂搖擺著，樹上的枯枝（）地斷落下來，一陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了直來，陰云更低沉了。沉雷似乎已經沖出了烏云的重重包圍，（）像爆炸似地響著，從西北方向滾動過來。暴風雨來了。大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中間轟響著，震得人耳朵嗡嗡地響。閃電，時而用它那耀眼的藍光，劃破了黑沉沉的夜空，照出了暴風雨中狂亂地搖擺著的禾苗，一條條金線的鞭打著大地的雨點和那在大雨中吃力地邁動著腳的人影。一剎那間，電光消失了，天地又合成了一體，一切又被無邊無際的黑暗吞沒了。對面不見人影，四周聽不到別的響聲，只有震耳的雷聲和大雨滂沱的嘈聲。(1)聯(lián)系上下文解釋詞語的意思。（２分）融合：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿遼闊：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿遮天蓋地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿無邊無際：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(2)把下面摹擬聲音的詞語選填到文章的括號里去。（２分）咯啦喀啦簌簌沙沙喀喳喀喳(3)縮句。一陣可怕的嘯聲，從遠遠的曠野上響了過來。（１分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(4)下面的句子都用了“比喻”這一修辭手法，請指出在運用比喻的地方，雖用什么比喻什么？（３分）<1>閃電，在遼遠的西北天空里，在破棉絮似的黑云中，呼啦呼啦地閃爍著。用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<2>大雨像一片巨大的瀑布，遮天蓋地卷了過來。用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿<3>閃電，時而用它那耀眼的藍光，劃了黑沉沉的夜空，照出了在暴風雨中狂亂地搖擺著的禾苗，一條條金線似的鞭打著大地的雨點和在大雨中吃力地邁動著腳步的人影。用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿比喻＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(5)給文章的第一自然段分層,寫出層意,并寫出本自然段段意。4分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(6)從文章中找出兩對有照應關系的語句，在第一對句子下面畫“＿＿＿”，在第二對句子下面畫“～～”。（２分）三、作文部分：（５＋２５＝３０分）22、小作：（５分）6月5日是世界環(huán)境日，望江路小學大隊部決定舉辦一次“人與自然有獎競賽”大隊輔導員決定于6月2日召開一次由各班中隊長參加的準備會議，如果你是大隊輔導員你的這次會議通知會這樣寫：23、大作：２５分)根據下面的材料寫一篇記敘文。一天早上，小剛最先走進教室，他發(fā)出自己座椅上有顆釘子冒出來。于是他把座椅換給了中隊長王欣美……要求：(1)下面三個題目各有側重從中選擇一個作文?！端袆恿诵偂?、《小剛做錯事以后》、《她倆笑了》(2)根據題目展開合理想象，