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中小學(xué)教育學(xué)習(xí)資料1/1小學(xué)四年級基礎(chǔ)知識練習(xí)一、讀拼音,寫同音字。xù

chóu

zhuó(

)養(yǎng)

)密

)流(

)播

)思

)陸二、我會選詞填空題。氣勢

氣概1.那萬馬奔騰、濁浪排空的(

),令人膽戰(zhàn)心驚。2.中國人民有戰(zhàn)勝一切困難的英雄(

)。聚精會神

專心致志3.國家創(chuàng)造條件讓科學(xué)家們(

)地做研究。4同學(xué)們(

)地聽老師講課。紀(jì)念

想念

懷念1.人們永遠(yuǎn)(

)為革命壯烈犧牲的戰(zhàn)士。2.這張照片留給你做個(

)吧!3.母親在遙遠(yuǎn)的北方工作,我很(

)她。三、用“√”選出下列漢字正確的讀音。恥(chǐ

cǐ)

冶(zhì

yě)

腥(xīn

xīng)寇(kuò

kòu)

蹄(tí

dì)

鑒(jiàn

jàn)四、選字填空題?!菊戮埂?/p>

文(

)然

)程【源原】

)頭

)來

發(fā)(

)【旬句】

)號

)子

)刊【撫扶】

)摸

)慰

)助五、寫出下來詞語的近義詞。笑逐顏開——(

膽大妄為——(

)情不自禁——(

不折不扣——(

)六、按要求寫句子。1.人們責(zé)備他:“你是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)

2.父親的菜園像一塊碧綠的翡翠。

父親的菜園嵌在荒涼的山坡上。(合為一句話)

七、默寫古詩《望洞庭》,再按要求填空題。望洞庭___________________,___________________。___________________,___________________。1.詩中采用

的寫作手法,把

比作

,

比作

比作

。2.這首詩中的“兩”字是指

,

,“和”的意思是:

。3.詩中描寫的是

的景色。參考參考參考答案一、蓄養(yǎng)

稠密

濁流

續(xù)播

愁思

著陸二、氣勢

氣概

專心致志

聚精會神1.懷念

2.紀(jì)念

3.想念三、chǐ√

yě√

xīng√

kòu√

tí√

jiàn√四、章

扶五、眉開眼笑

肆無忌憚

不由自主

貨真價實六、1.人們責(zé)備他,他是什么意思?難道要違背人類的真理嗎?2.父親的菜園像一塊碧綠的翡翠,嵌在荒涼的山坡上。七、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。1.比喻

湖面

鏡子

洞庭湖

白銀盤

君山

青螺2.洞庭湖的水光

秋月

和諧3.月光下洞庭湖山水相襯、和諧寧靜課外閱讀練習(xí)1帶參考參考答案《愛因斯坦和小女孩》節(jié)選1940年的一天下午,一個12歲的小姑娘邊走邊玩,一下撞上了迎面而來的一位老人。老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路,一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起頭,友好地沖小女孩一笑:“對不起,姑娘,是我不小心。”說完,又低頭向前走去。女孩望著老人,只見他穿的衣服又肥又長,整個人就像裹在一張大被單里,腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。“嘿!這個人簡直就是從我的童話故事書里走出來的?!毙∨⑦@么想?;氐郊遥龑⑴龅竭@老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說:“孩子,你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人,他就是愛因斯坦!”女孩直納悶:這個連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?1.請你概括這幾段話的主要內(nèi)容。

2.在小女孩的眼里,“偉大的人”應(yīng)該是什么樣子的?

3.用“

”畫出描寫愛因斯坦外貌的句子。4.從這幾個段落中你覺得愛因斯坦是個什么樣的人?

參考參考答案:1.小女孩初遇愛因斯坦。2.在小女孩的眼里,“偉大的人”應(yīng)該是衣著整潔,知識淵博,完美無缺的。3.老人蓄著一撮短而硬的小胡子,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。4.愛因斯坦具有潛心科學(xué)研究事業(yè),不拘生活小節(jié)的偉大而又平凡的品格,同時他又關(guān)愛孩子,很有禮貌的一個人。課外閱讀練習(xí)2帶參考參考答案《風(fēng)》獲得了很大的成功,在巴黎廣播電臺播出,冼星海因此考入巴黎音樂學(xué)院作曲班。那天,主考老師宣布《風(fēng)》獲得了“榮譽(yù)獎”,并問他有什么生活困難,他哆嗦著嘴唇,只說了“飯票”兩個字,就再也說不出話來了。冼星?;貒?,創(chuàng)作了大量器樂曲和聲樂曲。他的作品,富于時代精神,具有中國民族風(fēng)格,反映了人民大眾的情感與理想,《黃河大合唱》《生產(chǎn)大合唱》《在太行山上》等已經(jīng)成為反應(yīng)20世紀(jì)中國人民英勇奮斗歷史的經(jīng)典篇章。1.成為反應(yīng)20世紀(jì)中國人民英勇奮斗歷史的經(jīng)典篇章的曲子有(

)A.《風(fēng)》

B.《黃河大合唱》

C.《生產(chǎn)大合唱》

D.《太行山大合唱》2.說一說對選文第一自然段第二句話的理解。

3.冼星海的作品有什么特點(diǎn)?

參考參考答案:1.BC2.本句表現(xiàn)了冼星海饑寒交迫、求學(xué)艱難的情形。3.他的作品,富于時代精神,具有中國民族風(fēng)格,反映了人民大眾的情感與理想。課外閱讀練習(xí)3帶參考參考答案沙漠中的綠洲從飛機(jī)上往下看,阿聯(lián)酋到處是白茫茫的一片。這不是白雪,而是沙漠。在這白茫茫的沙漠中,有著星羅棋布的綠洲——那是城市。我們來到迪拜訪問。這里綠樹成陰,鮮花遍地。地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走。阿拉伯朋友告訴我們,這里的每一株小樹,每一棵小草,都是國家花很大的代價培植的??梢院敛豢鋸埖卣f,在這里,培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子。原先這里是沙漠,地面全是白花花的鹽堿,好像罩著一層硬硬的殼。這里,土是咸的,水也是咸的,簡直是塊不毛之地!惡劣的自然環(huán)境并沒有難倒阿聯(lián)酋人民。他們從國外買來泥土,買來淡水,買來樹苗和花草。他們又把咸而板結(jié)的沙石挖去,填上適宜種植樹木的泥土,并在土中埋下自來水管。由總水塔輸出的淡水,通過縱橫交錯的自來水管,源源不斷地送到樹木花草的根部。“人類有了綠樹、鮮花和小草,生活才更加美麗?!卑⒗笥堰@樣說。那天清晨,我們在迪拜最大的中心公園漫步,正巧碰上一個穿黃馬甲的園林工人在澆水。“這下面都有自來水管,還需要澆水?”我們指著那些樹和草皮問?!安?,不!”園林工人豎起一個手指連連搖著,又從路邊一個大箱子里拉出一根大皮管。霎時,一陣雨霧從空中灑下來,把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈。眨眼工夫,樹葉更綠,小草更翠,鮮花更艷。園林工人高興地笑了,做了個洗臉的動作,說:“你看,它們更漂亮了!”阿聯(lián)酋人民像愛護(hù)孩子一樣,精心侍弄著這些花草樹木。正是有了這些綠樹和鮮花,沙漠中的人們才有了良好的生存環(huán)境。1.結(jié)合短文,解釋下列詞語的意思。(1)星羅棋布:

(2)不毛之地:

2.用“——”在文中畫出一個排比句。3.為什么說“培育一棵樹的費(fèi)用抵得上培養(yǎng)一個孩子”?

4.讀文中的畫線句,在文中是怎樣體現(xiàn)的?

參考參考答案:1.(1)像天上的星星和棋盤上的棋子一樣散布著。形容數(shù)量多,分布廣

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