2016年下半年寧夏幼兒教師資格證綜合素質(zhì)考點詳解:閱讀理解能力試題_第1頁
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2016年下半年寧夏省幼兒教師資格證《綜合素質(zhì)》考點詳

解:閱讀理解能力試題本卷共分為1大題50小題,作答時間為180分鐘,總分100分,60分及格。一、單項選擇題(共50題,每題2分。每題的備選項中,只有一個最符合題意)1.在攝取多種食物的同時,注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的()A.25%?30%B.30%?45%C.40%?55% D.60%?70%5歲男孩子的身高應(yīng)該達到()A.100.7-119.2cmB.106.1-125.8cmC.125.8-130.1cmD.130.1-135.2cm.幼兒社會學(xué)習與發(fā)展目標可分為兩大類()A.幼兒人際交往的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒行為規(guī)范的學(xué)習與發(fā)展目標B.幼兒人際交往的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒社會適應(yīng)的學(xué)習與發(fā)展目標C.幼兒歸屬感的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒社會適應(yīng)的學(xué)習與發(fā)展目標.家園聯(lián)系中最快捷也最靈活的一種方式是()A.電話聯(lián)系B.家長學(xué)校C.咨詢活動D.家長委員會.幼兒園的課程和教學(xué)應(yīng)該以()A.老師的個人經(jīng)驗和教材為基礎(chǔ)B.幼兒園現(xiàn)有條件為域限C.幼兒家長的要求為導(dǎo)向D.幼兒已有的經(jīng)驗和興趣為基礎(chǔ).粗獷義氣的性格。此歌的曲調(diào)取自一首民歌素材。這首民歌與下列哪個地方劇種出自同一個省?A:呂劇B:豫劇C:評劇D:黃梅戲.為幼兒提供真人真事真實場合作為教育環(huán)境的這種現(xiàn)場學(xué)習法是()。A.觀察法B.直觀形象法C.參觀法D.示范法.啟動Excel后,Excel將自動打開一個名為的工作簿。A:文檔1B:sheetlC:booklD:excel1.健康領(lǐng)域中指出:“成人應(yīng)為幼兒提供合理均衡的()A.環(huán)境B.營養(yǎng)C.安全.幼兒午點水果一次攝入量不得超過()克A.200克B.150克C.300克.幼兒在炎熱的夏天中暑,體溫增高可達()以上A.37度B.38度C.39度D.40度.一位新入園的孩子問老師:“媽媽什么時候來接我?”下列回答中最合適的是()A.媽媽放學(xué)后來接你B.你想媽媽的時候媽媽就來接你C.你現(xiàn)在想媽媽了嗎?媽媽一下班就來接你D.媽媽下午5點就來接你.()是課程實施及教育目標落實的重要組成部分。A.游戲B.環(huán)境創(chuàng)設(shè)C.教學(xué)口.目標.幼兒充足的午睡時間一般為()A.1-2小時間B.2-2.5小時C.11-12小時D.2-3小時.幼兒語言學(xué)習與發(fā)展目標可分為兩大類()A.幼兒口頭語言的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒傾聽表達的學(xué)習與發(fā)展目標B.幼兒書面語言準備的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒閱讀書寫的學(xué)習與發(fā)展目標C.幼兒口頭語言的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒書面語言準備的學(xué)習與發(fā)展目標.幼兒園實行(),依據(jù)規(guī)程負責領(lǐng)導(dǎo)全園工作。A.董事負責制 B.園長負責制C.園務(wù)委員會負責制D.教育行政部門負責制.()是幼兒道德發(fā)展的核心問題。A.親子關(guān)系的發(fā)展B.性別角色的發(fā)展C.親社會行為的發(fā)展D.社交技能的發(fā)展.是否為實現(xiàn)目標做了有效的服務(wù),材料的準備可以怎樣調(diào)整,材料的準備是否充分,材料是否適合全體幼兒等屬于()A.反思目標B.反思準備C.反思過程D.反思方法.個體發(fā)展是指個體從出生到老年()有規(guī)律地變化過程。從身心B/心理C.行為D.習慣.能大體講出所聽故事的主要內(nèi)容是哪個年齡段所具備的閱讀能力()。A.3-4歲B.4-5歲C.5-6歲D.7歲以后.5—6歲幼兒能單腳連續(xù)向前跳米左右。()A.2B.3C.5D.8.教育學(xué)上稱“跳一跳可以摘到桃子”的時期為()。A.關(guān)鍵期B.轉(zhuǎn)折期C.危機期D.最近發(fā)展區(qū).《指南》從健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述()A.幼兒的學(xué)習與發(fā)展B.科學(xué)的保育和教育C.基本規(guī)律和特點.健康包括和兩方面。()A.生理和心理B.身體和心理C.身體和生理D/心里和生理.幼兒語言學(xué)習與發(fā)展目標可分為兩大類()A.幼兒口頭語言的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒傾聽表達的學(xué)習與發(fā)展目標B.幼兒書面語言準備的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒閱讀書寫的學(xué)習與發(fā)展目標C.幼兒口頭語言的學(xué)習與發(fā)展目標和幼兒書面語言準備的學(xué)習與發(fā)展目標.()迅速發(fā)展是幼兒學(xué)習的基礎(chǔ)。A.語言能力B.模仿能力C.認識能力D.特殊能力.如果幼兒燙傷,應(yīng)立即用()沖洗15分鐘以上,降低局部溫度,減少創(chuàng)面的進一步損傷,減少疼痛。A.溫水B.冷水C.熱水D.冰塊.關(guān)于《紅樓夢》,下列說法正確的是。A:成書于清代康熙年間B:突破了古典小說章回體的傳統(tǒng)體制C:高鸚續(xù)書最為流行D:對《牡丹亭》《金瓶梅》有重要影響.是迄今為止出土的世界上最大的藝術(shù)寶庫,被譽為世界“第八大奇跡”。A:秦始皇陵兵馬俑B:敦煌莫高窟C:故宮D:明十三陵.五四運動以前的歷次革命運動失敗的根本原因是。A:沒有先進階級的科學(xué)革命理論作指導(dǎo)B:沒有充分發(fā)動群眾,依靠群眾C:沒有分清誰是真正的敵人,誰是真正的朋友D:沒有實行革命的統(tǒng)一戰(zhàn)線.自制玩教具的三個特點是():A.可玩性、創(chuàng)新性、安全性B.可玩性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟性C.可玩性、創(chuàng)新性、經(jīng)濟性D.可塑性、創(chuàng)造性、經(jīng)濟性.指事。會意和形聲。下列屬于指事字的是。A:本B:日C:明D:竽.()的幼兒會自己系鞋帶。A.3—4B.4—5C.5—6D.6—7.是賀綠汀具有鮮明民族風格的鋼琴音樂。A:《旗正飄飄》B:《可憐的秋香》C:《牧童短笛》D:《送別》.從數(shù)量上看幼兒一日生活各餐熱量的分配比早餐占()A.25%—30%B.30%—40%C.5%—10%D.15%—20%.上課時,教師對幼兒的坐姿要求應(yīng)是()A.昂首挺胸8.雙腳并攏C.把手放背后D.坐穩(wěn)且端正.好奇好問、活潑好動是幼兒()。A.氣質(zhì)特征的表現(xiàn)B.能力特征的表現(xiàn)C.性格的年齡特征的表現(xiàn)D.思維特征的表現(xiàn).《神木縣幼兒園管理辦法》規(guī)定:()以前出生的滿三周歲的幼兒,由家長持戶口本、接種證和相關(guān)手續(xù)到就近的幼兒園報名。A.9月1日B.1月1日C.8月31日D.12月30日.請找出下列作品中表現(xiàn)技法與其他三項不同的一幅是。A:《向日葵》B:《風景》C:《星月夜》D:《日出?印象》.我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認為,教師職業(yè)是一種。A:私人職業(yè)B:從屬職業(yè)C:專門職業(yè)D:附加職業(yè).值班教師嚴格執(zhí)行午睡巡查制度每()巡查一次。A.10分鐘B.15分鐘C.20分鐘D.30分鐘.中醫(yī)中藥是中華民族和世界文化的寶貴遺產(chǎn),是幾千年來中華民族同疾病作斗爭的偉大成就。我國最早的中醫(yī)學(xué)專著是。A:《黃帝內(nèi)經(jīng)》B:《傷寒論》C:《金匱要略》D:《溫病條辨》.幼兒園應(yīng)建立()隔離制度,認真做好免疫和疾病防治工作。A.衛(wèi)生消毒B.嚴禁吸煙C.消防、交通D.食品藥物.4—5歲幼兒能雙手抓杠懸空吊起秒左右。()A.10B.15C.20D.25.結(jié)構(gòu)游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是()A.扮演角色B.表演文學(xué)作品C.動手造型構(gòu)造物體D.說唱繪畫.美的表現(xiàn)形式有:自然美、社會美、和()。A.形象美B.藝術(shù)美C.形態(tài)美D/心靈美.藝術(shù)是實施()的

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