2022-2023學(xué)年四川省閬中中學(xué)數(shù)學(xué)高二第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列說法正確的個(gè)數(shù)有()①用刻畫回歸效果,當(dāng)越大時(shí),模型的擬合效果越差;反之,則越好;②命題“,”的否定是“,”;③若回歸直線的斜率估計(jì)值是,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程是;④綜合法證明數(shù)學(xué)問題是“由因索果”,分析法證明數(shù)學(xué)問題是“執(zhí)果索因”。A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)2.若一圓柱的側(cè)面積等于其表面積的,則該圓柱的母線長與底面半徑之比為()A.1:1 B.2:1 C.3:1 D.4:13.若函數(shù)在(0,2)內(nèi)單調(diào)遞減,則實(shí)數(shù)的取值范圍為()A.≥3 B.=3 C.≤3 D.0<<34.設(shè)非零向量,,滿足,,則與的夾角為()A. B. C. D.5.若隨機(jī)變量服從正態(tài)分布在區(qū)間上的取值概率是0.2,則在區(qū)間上的取值概率約是()A.0.3 B.0.4 C.0.6 D.0.86.一臺(tái)機(jī)器在一天內(nèi)發(fā)生故障的概率為,若這臺(tái)機(jī)器一周個(gè)工作日不發(fā)生故障,可獲利萬元;發(fā)生次故障獲利為萬元;發(fā)生次或次以上故障要虧損萬元,這臺(tái)機(jī)器一周個(gè)工作日內(nèi)可能獲利的數(shù)學(xué)期望是()萬元.(已知,)A. B. C. D.7.下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第n個(gè)圖形由n個(gè)正方形組成.通過觀察可以發(fā)現(xiàn)第10個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)是()A.30 B.31 C.32 D.348.已知,若的展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為,則展開式中常數(shù)項(xiàng)為()A. B. C. D.9.某研究機(jī)構(gòu)對(duì)兒童記憶能力和識(shí)圖能力進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下數(shù)據(jù):記憶能力識(shí)圖能力由表中數(shù)據(jù),求得線性回歸方程為,,若某兒童的記憶能力為12時(shí),則他的識(shí)圖能力約為()A.9.2 B.9.5 C.9.8 D.1010.已知函數(shù),,若,則()A. B. C. D.11.小趙、小錢、小孫、小李到4個(gè)景點(diǎn)旅游,每人只去一個(gè)景點(diǎn),設(shè)事件A為“4個(gè)人去的景點(diǎn)不相同”,事件B為“小趙獨(dú)自去一個(gè)景點(diǎn)”,則P(A|B)=()A. B.C. D.12.二項(xiàng)式的展開式中,常數(shù)項(xiàng)為()A.64 B.30 C.15 D.16二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量與共線且方向相同,則_____.14.觀察等式:,,.照此規(guī)律,對(duì)于一般的角,有等式.15.將1,2,3,4,5,這五個(gè)數(shù)字放在構(gòu)成“”型線段的5個(gè)端點(diǎn)位置,要求下面的兩個(gè)數(shù)字分別比和它相鄰的上面兩個(gè)數(shù)字大,這樣的安排方法種數(shù)為_______.16.在區(qū)間上隨機(jī)地取三個(gè)不同的整數(shù),則“這三個(gè)數(shù)是一個(gè)鈍角三角形的三邊長”的概率為______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為(,為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,直線的極坐標(biāo)方程為.若直線與曲線相切.(1)求曲線的極坐標(biāo)方程;(2)在曲線上任取兩點(diǎn),,該兩點(diǎn)與原點(diǎn)構(gòu)成,且滿足,求面積的最大值.18.(12分)時(shí)下,租車自駕游已經(jīng)比較流行了.某租車點(diǎn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:不超過天收費(fèi)元,超過天的部分每天收費(fèi)元(不足天按天計(jì)算).甲、乙兩人要到該租車點(diǎn)租車自駕到某景區(qū)游覽,他們不超過天還車的概率分別為和,天以上且不超過天還車的概率分別為和,兩人租車都不會(huì)超過天.(1)求甲所付租車費(fèi)比乙多的概率;(2)設(shè)甲、乙兩人所付的租車費(fèi)之和為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.19.(12分)已知向量,設(shè)函數(shù)(1)求的最小正周期(2)求函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間(3)求在上的最大值和最小值20.(12分)為了響應(yīng)黨的十九大所提出的教育教學(xué)改革,某校啟動(dòng)了數(shù)學(xué)教學(xué)方法的探索,學(xué)校將高一年級(jí)部分生源情況基本相同的學(xué)生分成甲、乙兩個(gè)班,每班40人,甲班按原有傳統(tǒng)模式教學(xué),乙班實(shí)施自主學(xué)習(xí)模式.經(jīng)過一年的教學(xué)實(shí)驗(yàn),將甲、乙兩個(gè)班學(xué)生一年來的數(shù)學(xué)成績?nèi)∑骄鶖?shù),兩個(gè)班學(xué)生的平均成績均在,按照區(qū)間,,,,進(jìn)行分組,繪制成如下頻率分布直方圖,規(guī)定不低于80分(百分制)為優(yōu)秀.0.100.050.0252.7063.8415.024(1)完成表格,并判斷是否有以上的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與教學(xué)改革有關(guān)”;甲班乙班合計(jì)大于等于80分的人數(shù)小于80分的人數(shù)合計(jì)(2)從乙班,,分?jǐn)?shù)段中,按分層抽樣隨機(jī)抽取7名學(xué)生座談,從中選三位同學(xué)發(fā)言,記來自發(fā)言的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和期望.21.(12分)已知,.(1)如果函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間為,求函數(shù)的解析式;(2)在(1)的條件下,求函數(shù)的圖象在點(diǎn)處的切線方程;(3)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.22.(10分)已知函數(shù).證明:;已知,證明:.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】分析:結(jié)合相關(guān)系數(shù)的性質(zhì),命題的否定的定義,回歸方程的性質(zhì),推理證明即可分析結(jié)論.詳解:①為相關(guān)系數(shù),相關(guān)系數(shù)的結(jié)論是:越大表明模擬效果越好,反之越差,故①錯(cuò)誤;②命題“,”的否定是“,”;正確;③若回歸直線的斜率估計(jì)值是,樣本點(diǎn)的中心為,則回歸直線方程是;根據(jù)回歸方程必過樣本中心點(diǎn)的結(jié)論可得③正確;④綜合法證明數(shù)學(xué)問題是“由因索果”,分析法證明數(shù)學(xué)問題是“執(zhí)果索因”。根據(jù)綜合法和分析法定義可得④的描述正確;故正確的為:②③④故選C.點(diǎn)睛:考查命題真假的判斷,對(duì)命題的逐一分析和對(duì)應(yīng)的定義,性質(zhì)的理解是解題關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)題.2、B【解析】

設(shè)這個(gè)圓柱的母線長為,底面半徑為,根據(jù)已知條件列等式,化簡可得答案.【詳解】設(shè)這個(gè)圓柱的母線長為,底面半徑為,則,化簡得,即,故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱的側(cè)面積公式,考查了圓柱的表面積公式,屬于基礎(chǔ)題.3、A【解析】

由題可得:在恒成立.整理得:在恒成立.求得:,即可得:,問題得解.【詳解】由題可得:在恒成立.即:在恒成立.又,所以.所以故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查了導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,還考查了恒成立問題解決方法,考查轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.4、B【解析】

由,且,可得,展開并結(jié)合向量的數(shù)量積公式,可求出的值,進(jìn)而求出夾角.【詳解】由,且,得,則,即,故,則,故.又,所以.故選:B【點(diǎn)睛】本題考查向量夾角的求法,考查向量的數(shù)量積公式的應(yīng)用,考查學(xué)生的計(jì)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】

根據(jù)正態(tài)分布曲線的對(duì)稱性可知,在區(qū)間上的取值概率是0.2,可得在區(qū)間上的取值概率是0.6,從而可得在區(qū)間上的取值概率?!驹斀狻拷猓簱?jù)題設(shè)分析知,因?yàn)殡S機(jī)變量服從正態(tài)分布且,根據(jù)對(duì)稱性可得,所求概率,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了正態(tài)分布的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知正態(tài)曲線是關(guān)于對(duì)稱,在正態(tài)曲線下方和x軸上方范圍內(nèi)的區(qū)域面積為1等正態(tài)密度曲線圖象的特征.6、C【解析】

設(shè)獲利為隨機(jī)變量,可得出的可能取值有、、,列出隨機(jī)變量的分布列,利用數(shù)學(xué)期望公式計(jì)算出隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望.【詳解】設(shè)獲利為隨機(jī)變量,則隨機(jī)變量的可能取值有、、,由題意可得,,則.所以,隨機(jī)變量的分布列如下表所示:因此,隨機(jī)變量的數(shù)學(xué)期望為,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查隨機(jī)變量數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,解題的關(guān)鍵就是根據(jù)已知條件列出隨機(jī)變量的分布列,考查運(yùn)算求解能力,屬于中等題.7、B【解析】每個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)構(gòu)成一個(gè)等差數(shù)列,首項(xiàng)為4,公差為3.其數(shù)列依次為4,7,10,13,…,所以第10個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為.8、B【解析】

通過各項(xiàng)系數(shù)和為1,令可求出a值,于是可得答案.【詳解】根據(jù)題意,在中,令,則,而,故,所以展開式中常數(shù)項(xiàng)為,故答案為B.【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理,注意各項(xiàng)系數(shù)之和和二項(xiàng)式系數(shù)和之間的區(qū)別,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力,難度不大.9、B【解析】試題分析:當(dāng)時(shí)考點(diǎn):回歸方程10、A【解析】分析:先求出g(1)=a﹣1,再代入f[g(1)]=1,得到|a﹣1|=0,問題得以解決.詳解:∵f(x)=5|x|,g(x)=ax2﹣x(a∈R),f[g(1)]=1,∴g(1)=a﹣1,∴f[g(1)]=f(a﹣1)=5|a﹣1|=1=50,∴|a﹣1|=0,∴a=1,故答案為:A.點(diǎn)睛:本題主要考查了指數(shù)的性質(zhì),和函數(shù)值的求出,屬于基礎(chǔ)題.11、A【解析】

這是求小趙獨(dú)自去一個(gè)景點(diǎn)的前提下,4

個(gè)人去的景點(diǎn)不相同的概率,求出相應(yīng)基本事件的個(gè)數(shù),按照公式計(jì)算,即可得出結(jié)論.【詳解】小趙獨(dú)自去一個(gè)景點(diǎn)共有4×3×3×3=108種情況,即n(B)=108,4個(gè)人去的景點(diǎn)不同的情況有種,即n(AB)=24,.故選:A【點(diǎn)睛】本題考查條件概率,考查學(xué)生的計(jì)算能力,確定基本事件的個(gè)數(shù)是關(guān)鍵.12、C【解析】

求出二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,由此求得常數(shù)項(xiàng).【詳解】依題意,二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式為,當(dāng),故常數(shù)項(xiàng)為,故選C.【點(diǎn)睛】本小題主要考查二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、3【解析】

先根據(jù)向量平行,得到,計(jì)算出t的值,再檢驗(yàn)方向是否相同.【詳解】因?yàn)橄蛄颗c共線且方向相同所以得.解得或.當(dāng)時(shí),,不滿足條件;當(dāng)時(shí),,與方向相同,故.【點(diǎn)睛】本題考查兩向量平行的坐標(biāo)表示,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】試題分析:,,,所以.考點(diǎn):歸納推理.15、1【解析】

由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計(jì)算:(1)下面是3和5時(shí),有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時(shí),有212種情況,繼而得出結(jié)果.【詳解】由已知1和2必須在上面,5必須在下面,分兩大類來計(jì)算:(1)下面是3和5時(shí),有2(1+1)=4種情況;(2)下面是4和5時(shí),有212種情況,所以一共有4+12=1種方法種數(shù).故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是分步計(jì)數(shù)原理,考查分類討論的思想,是基礎(chǔ)題16、【解析】分析:由題意,從的六個(gè)數(shù)字中隨機(jī)取出3個(gè)數(shù),共有種方法,設(shè)三角形的三邊分別為,列舉其中滿足的共有5種,利用古典概型概率的計(jì)算公式即可求解.詳解:由題意,在區(qū)間中隨機(jī)地取三個(gè)不同的整數(shù),即從的六個(gè)數(shù)字中隨機(jī)取出3個(gè)數(shù),共有種方法,設(shè)三角形的三邊分別為,其中滿足的共有:,共有5種,所以概率為.點(diǎn)睛:本題主要考查了古典概型及其概率的計(jì)算問題,其中中正確理解題意,確定基本時(shí)間的額總數(shù)和得出事件中所包含的基本時(shí)間的個(gè)數(shù)是解答的關(guān)鍵,著重考查了分析問題和解答問題的能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)【解析】

(1)由直線與圓相切,可得圓心到直線的距離等于半徑,列方程求解,進(jìn)而由直角坐標(biāo)轉(zhuǎn)化為極坐標(biāo)即可;(2)設(shè),(,,),由,展開利用三角函數(shù)求最值即可.【詳解】(1)由題意可知,直線的直角坐標(biāo)方程為.曲線是圓心為,半徑為的圓,由直線與曲線相切可得.可知曲線的直角坐標(biāo)方程為.所以曲線的極坐標(biāo)方程為,即.(2)由(1)不妨設(shè),(,,)..當(dāng)時(shí),面積的最大值為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了直角坐標(biāo)與極坐標(biāo)的互化,考查了極坐標(biāo)系下三角形的面積公式,考查了三角函數(shù)的最值問題,屬于中檔題.18、(1);(2)見解析【解析】

(1)將情況分為甲租天以上,乙租不超過天;甲租天,乙租天兩種情況;分別在兩種情況下利用獨(dú)立事件概率公式可求得對(duì)應(yīng)概率,加和得到結(jié)果;(2)首先確定所有可能的取值,再求得每個(gè)取值所對(duì)應(yīng)的概率,從而得到分布列;利用數(shù)學(xué)期望計(jì)算公式求得期望.【詳解】(1)若甲所付租車費(fèi)比乙多,則分為:甲租天以上,乙租不超過天;甲租天,乙租天兩種情況①甲租天以上,乙租不超過天的概率為:②甲租天,乙租天的概率為:甲所付租車費(fèi)比乙多的概率為:(2)甲、乙兩人所付的租車費(fèi)之和所有可能的取值為:則;;;;的分布列為:數(shù)學(xué)期望【點(diǎn)睛】本題考查獨(dú)立事件概率的求解、離散型隨機(jī)變量的分布列與數(shù)學(xué)期望的求解,涉及到和事件、積事件概率的求解,考查學(xué)生的運(yùn)算和求解能力,屬于??碱}型.19、(1);(2);(3)最大值為1,最小值為【解析】

(1)先根據(jù)向量數(shù)量積坐標(biāo)表示得,再根據(jù)二倍角公式以及配角公式得,最后根據(jù)正弦函數(shù)性質(zhì)求周期,(2)根據(jù)正弦函數(shù)單調(diào)性得,解得結(jié)果,(3)先根據(jù)自變量范圍得,再根據(jù)得最值.【詳解】解:(1)由題意得【點(diǎn)睛】三角恒等變換的綜合應(yīng)用主要是將三角變換與三角函數(shù)的性質(zhì)相結(jié)合,通過變換把函數(shù)化為的形式再借助三角函數(shù)圖象研究性質(zhì),解題時(shí)注意觀察角、函數(shù)名、結(jié)構(gòu)等特征.20、(1)表格見解析,有;(2)分布列見解析,【解析】

(1)完善列聯(lián)表,計(jì)算,得到答案.(2)依題意隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3,計(jì)算概率得到分布列,計(jì)算數(shù)學(xué)期望得到答案.【詳解】(1)甲班乙班合計(jì)大于等于80分的人數(shù)122032小于80分的人數(shù)282048合計(jì)404080依題意得.有以上的把握認(rèn)為“數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀與教學(xué)改革有關(guān)”.(2)從乙班,,分?jǐn)?shù)段中抽人數(shù)分別為2、3、2.依題意隨機(jī)變量的所有可能取值為0,1,2,3.,,,,0123.

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