Word第第頁有關(guān)讀書活動(dòng)方案三篇讀書活動(dòng)方案篇1

為迎接今年“世界讀書日”的到來，提倡和鼓舞我校廣闊師生走進(jìn)圖書館，愛上閱讀，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣，湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行，以文化人”的讀書日系列讀書活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)，提倡廣闊讀者讀好書，營造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛；促使廣闊師生大量閱讀和深化閱讀，拓展學(xué)問、開拓視野；弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，立足以文化人以文育人，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

與書同行，以文化人

三、活動(dòng)支配

“4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容：

〔一〕陽春三月作文競賽：20xx.3.30

〔二〕詩詞競賽：20xx.4.12

〔三〕“人間四月近芳菲”美文朗誦競賽：20xx.4.20

〔四〕螢火蟲換書會(huì)：20xx.4.26

〔五〕國學(xué)講座：20xx.5.9

〔六〕知網(wǎng)“查找最美讀者”攝影作品大賽：20xx.4－6月

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)組織單位

湖北生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處

六、活動(dòng)承辦單位

匯鳴讀書會(huì)

七、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

活動(dòng)一：陽春三月作文競賽

1.活動(dòng)簡介：由圖書館擬定作文題目，各二級(jí)學(xué)院推舉8－10名同學(xué)參與競賽，于3月30日將參賽者集中在高校生活動(dòng)中心，現(xiàn)場宣布賽題，限時(shí)兩個(gè)小時(shí)作文，賽后由老師評(píng)閱，決出優(yōu)勝者。

2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午19:00～21:00，高校生活動(dòng)中心。

3.獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名：每人350元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

二等獎(jiǎng)兩名：每人250元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

三等獎(jiǎng)三名：每人150元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書，

優(yōu)秀獎(jiǎng)四名：榮譽(yù)證書。

讀書活動(dòng)方案篇2

一、指導(dǎo)思想

讓師生親近書籍，用閱讀引領(lǐng)成長,積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)，在學(xué)校掀起濃郁的讀書氣氛，讓書香飄滿校內(nèi)。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)的開展，在班級(jí)、學(xué)校、家庭形成喜愛讀書的良好風(fēng)氣，使全校師生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

2、使廣闊師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺(tái)，更新學(xué)問，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)進(jìn)展奠基。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)師生與經(jīng)典好書交伴侶，營造良好的讀書氣氛，為營造書香校內(nèi)奠定基礎(chǔ)，逐步形成獨(dú)特的校內(nèi)文化。

三、活動(dòng)主題

悅讀暢享共同成長

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月～10月

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：xx

副組長：xx

組員：政教處、教務(wù)處、班級(jí)組長、各班班主任

六、活動(dòng)要求

〔1〕第一階段〔4月上旬-5月中旬〕：營造閱讀氣氛。

通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、校會(huì)、晨會(huì)等，利用張掛宣揚(yáng)標(biāo)語、張貼“讀書節(jié)”宣揚(yáng)口號(hào)，利用校內(nèi)廣播、校內(nèi)網(wǎng)、電子屏、黑板報(bào)、宣揚(yáng)櫥窗、校報(bào)以及國旗下的講話、家長學(xué)校等陣地和形式，對(duì)全體教職工、同學(xué)和家進(jìn)步行宣揚(yáng)教育，主動(dòng)營造書香校內(nèi)的良好氣氛，促進(jìn)活動(dòng)深化開展。

〔2〕其次階段〔5月中旬-6月底〕：培育閱讀習(xí)慣。

發(fā)揮學(xué)校圖書館和班級(jí)小書架或圖書角作用，設(shè)立“好書推舉專欄”，定期向同學(xué)推舉圖書，成立“好書交換站”，開展“好書漂流”活動(dòng)鼓舞同學(xué)們共享好書。以組織主題班會(huì)、書香班級(jí)、舉辦讀書沙龍等多種形式來推動(dòng)本校師生閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。〔3〕第三階段〔暑假期間〕：親子共讀

各班選擇適合同學(xué)、家長共讀的書或文章，要求同學(xué)和家長共讀，并寫出閱讀心得。

〔4〕第四階段〔5月—10月〕：共享閱讀之樂。

以多種形式組織同學(xué)開展同學(xué)閱讀溝通活動(dòng)并進(jìn)行評(píng)比。開展“書香少年”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”評(píng)比、表彰活動(dòng)。分別推舉“書香少年”1-2人、“書香家庭”和“書香班級(jí)”各1-2個(gè)參與區(qū)級(jí)評(píng)比。

七、活動(dòng)內(nèi)容及支配：

參與對(duì)象活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)時(shí)間負(fù)責(zé)部門

老師、

同學(xué)

活動(dòng)1、組織參與市20xx年“我是朗誦志愿者”校級(jí)報(bào)名、選拔；市、區(qū)級(jí)預(yù)賽、決賽3月-4月政教處

2、制定20xx年校讀書節(jié)活動(dòng)方案4月初政教處

3、校廣播站世界讀書日介紹4月26日政教處

4、校20xx年好書推舉第一季4月政教處

5、20xx年校內(nèi)讀書節(jié)啟動(dòng)儀式4月政教處

6、校內(nèi)網(wǎng)創(chuàng)建20xx年讀書節(jié)網(wǎng)頁4月教務(wù)處

7、?！皥D書漂流站”書籍更換5月中旬政教處

8、在學(xué)校網(wǎng)站上推舉老師讀書書目，老師給同學(xué)推舉優(yōu)秀書目5月教務(wù)處

9、慶“六一”師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)5月31日政教處

10、“老師節(jié)”校內(nèi)師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)9月政教處

同學(xué)

活動(dòng)1、參與十二屆“稅收國家文明”征文活動(dòng)4月政教處

2、參與區(qū)“議家風(fēng)，話和諧”系列主題活動(dòng)4月—6月政教處

3、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列活動(dòng)4月-8月政教處

4、參與“中國移動(dòng)杯”20xx年南京市中學(xué)?！白x書節(jié)”主題征文活動(dòng)4月-5月政教處

5、參與“我愛家鄉(xiāng)”三地〔京寧蓉〕聯(lián)動(dòng)中學(xué)校生誦讀會(huì)4月-5月政教處

6、開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”教育活動(dòng)4月-5月教務(wù)處

7、參與“小小讀書郎”經(jīng)典誦讀活動(dòng)和以此為基礎(chǔ)的“傳承經(jīng)典”閱讀學(xué)問競賽4月-7月

8、參與“童眼看南京”南京市中學(xué)校生手繪明信片競賽4月-7月教務(wù)處

9、參與“瞻園杯”南京市中學(xué)校生書畫大賽4月-7月政教處

10、校級(jí)、區(qū)級(jí)“書香少年”、“書香家庭”和“書香班級(jí)”評(píng)比。4月-5月

11、“我讀過的一本書”主題班會(huì)5-10月政教處

12、我與父母共讀一本書7月、8月政教處

13、連續(xù)通過校廣播站開展“美文賞析”欄目播報(bào)每周四政教處

14、參與南京市中學(xué)校生“譯林杯”英語征文活動(dòng)9月-10月政教處

15、20xx年讀書節(jié)總結(jié)、表彰10月政教處

讀書活動(dòng)方案篇3

學(xué)院“金秋讀書季”系列活動(dòng)方案

為豐富貴理工師生的校內(nèi)生活，提升高校生化素養(yǎng)，營造良好的校內(nèi)化氣氛，呈現(xiàn)貴理工化魅力，近日，宣揚(yáng)部、學(xué)工部、團(tuán)委、圖書館、電氣工程學(xué)院將聯(lián)合舉辦xx理工學(xué)院首屆“金秋讀書季”系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)的意義和目的

讀書，使人思維靈敏、聰穎才智；讀書，使人見識(shí)寬闊，談吐非凡；讀書，使人目標(biāo)遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。金秋季節(jié)，正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)間。為引導(dǎo)和激發(fā)全校師生的讀書熱忱，并樂于共享自己的閱讀體驗(yàn)，特舉辦本次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

好書相伴、養(yǎng)德修身，弘揚(yáng)經(jīng)典、暢享閱讀

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月20日-11月0日

四、活動(dòng)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)組織單位

1主辦單位：圖書館、宣揚(yáng)部、學(xué)工部、校團(tuán)委、電氣工程學(xué)院

2承辦單位：圖書館、電氣工程學(xué)院

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組組長：

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

辦公室成員：

六、活動(dòng)項(xiàng)目

〔一〕“借閱之星”評(píng)比活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：20xx年1月1日-11月20日，在圖書館借閱書籍?dāng)?shù)量比拼，依據(jù)借閱數(shù)量多少，評(píng)出優(yōu)勝者。

2活動(dòng)要求：參加讀者在活動(dòng)期間至圖書館借閱書籍，閱后歸還，不限次數(shù)，不限本數(shù)，至活動(dòng)截止時(shí)統(tǒng)計(jì)結(jié)果。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名，獲獎(jiǎng)名單將于12月日公布并予頒獎(jiǎng)，隨后在學(xué)校及圖書館各大信息平臺(tái)予以發(fā)布。

負(fù)責(zé)人：黃毅丹18818870

〔二〕“關(guān)心愛書人”活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容：在讀書季開幕之日〔10月20日〕和閉幕之日〔11月0日〕，到圖書館還書的讀者，如有超期，一律免除超期圖書的.滯納金。

〔三〕“理工學(xué)子最愛Tp10”評(píng)比活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：由圖書館先期篩選出201年1月1日至今流通量最高的100種館藏圖書〔教材和工具書除外〕，然后將參選書目上傳至學(xué)工部“易班”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，供全校師生投票評(píng)比。

2活動(dòng)要求：參加投票的讀者可在投票頁面勾選10本候選書目〔不得多于10本〕，并留下個(gè)人信息，以獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。每人僅限投票及抽獎(jiǎng)一次。

投票時(shí)間：20xx年10月20日0時(shí)—11月20日18時(shí)

4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：通過抽獎(jiǎng)的方式，隨機(jī)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名，鼓舞獎(jiǎng)0名。獲獎(jiǎng)名單將于12月日公布并予頒獎(jiǎng)，隨后在學(xué)校及圖書館各大信息平臺(tái)予以發(fā)布。

聯(lián)系人：李/p>

〔四〕“悅讀悅評(píng)”活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：為鼓舞全校師生更多地接觸新的經(jīng)典圖書，邀請廣闊讀者踴躍參與書評(píng)征集活動(dòng)。此次參賽的書評(píng)，要求涉及書籍必需是20xx年以后首次出版的、正式、公開出版物〔含社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)等各領(lǐng)域作品〕。

2書評(píng)要求：對(duì)圖書內(nèi)容做出言簡意賅的概括表達(dá)，挖掘作品的價(jià)值和意義，提出自己獨(dú)到的見解，全原創(chuàng)，不少于400字，不行抄襲。

參賽時(shí)間：20xx年10月20日—11月20日

4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由主辦單位組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)名、三等獎(jiǎng)名，凡提交符合要求的稿者均獲鼓舞獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單將于12月日公布并予頒獎(jiǎng)，隨后在學(xué)院及圖書館各大信息平臺(tái)予以發(fā)布。

聯(lián)系人：

〔五〕“收獲與詩”暢談會(huì)

１活動(dòng)內(nèi)容：邀請省詩人作家協(xié)會(huì)老師與校內(nèi)對(duì)學(xué)感愛好的老師到會(huì)，以收獲為題，與同學(xué)一道通過朗誦、對(duì)話、故事、商量、作詩、評(píng)詩、傾聽大家發(fā)言等環(huán)節(jié)，暢談學(xué)，賜予同學(xué)學(xué)力氣的沖擊，樹立學(xué)益人的觀點(diǎn)，賜予校內(nèi)學(xué)新視感。

２活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月28日19:00

３活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館四樓道德講堂

4活動(dòng)要求：參加者需以飽滿的熱忱參與本次活動(dòng)，主動(dòng)發(fā)言，自由發(fā)揮環(huán)節(jié)不得違反政治和道德底線。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：〔1〕活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名，〔2〕設(shè)優(yōu)秀工獎(jiǎng)4名。

聯(lián)系人：

〔六〕電氣工程學(xué)院第三屆金秋讀書節(jié)系列活動(dòng)

主題一：“知禮知節(jié)尊師重教”活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：結(jié)合國學(xué)、禮儀等，邀請校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行講座，并通過各班自行開展“知禮知節(jié)尊師重教”主題班會(huì)等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)日常行為規(guī)范，不斷提高同學(xué)的品德教育。

2活動(dòng)要求：開展次“知禮知節(jié)尊師重教”講座，班級(jí)在班主任帶著下通過主題班會(huì)的召開做到班班知禮節(jié)，班班重尊師。

主題二：“舞臺(tái)短劇”活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：依據(jù)經(jīng)典讀本選段改編舞臺(tái)劇，培育同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和表演力量，豐富校內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容，呈現(xiàn)自我。

2活動(dòng)要求：舞臺(tái)劇本內(nèi)容主動(dòng)向上，不庸俗，在經(jīng)典讀本選段基礎(chǔ)上可加入部分原創(chuàng)使其更有舞臺(tái)呈現(xiàn)力。

參賽時(shí)間：20xx年11月1日—11月8日

4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由主辦單位組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

主題三：“讀書共享會(huì)”活動(dòng)

1活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)圍繞一本〔套〕書確定匯報(bào)一個(gè)主題，自行制作ppT。講解并描述自己與書的故事，并向大家推舉這本〔套〕書。

2活動(dòng)要求：所選書籍內(nèi)容必需主動(dòng)、健康向上、有利于高校生的身心健康進(jìn)展，必需圍繞所選主題，內(nèi)容深刻，

獨(dú)特的見解。

參賽時(shí)間：20xx年11月日—11月10日

4獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由主辦單位組織評(píng)審小組進(jìn)行評(píng)比，選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

聯(lián)系人：

活動(dòng)整體設(shè)組織獎(jiǎng)名〔以教學(xué)、教輔、行政機(jī)構(gòu)為單位，參加人數(shù)最多的前個(gè)單位獲獎(jiǎng)〕，以鼓舞主動(dòng)組織師生參與活動(dòng)的單位。

七、表彰總結(jié)會(huì)

召開xx理工學(xué)院首屆“金秋讀書季”活動(dòng)表彰總結(jié)會(huì)。

時(shí)間：12月日1:00

地點(diǎn)：圖書館四樓道德講堂

負(fù)責(zé)單位：宣揚(yáng)部、圖書館

參與人員：圖書館、宣揚(yáng)部、學(xué)工部、團(tuán)委、電氣工程學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及獲獎(jiǎng)