幼兒園年度安全工作計劃

幼兒園年度平安工作方案1

本年度我園的平安訓練工作堅固樹立“平安第一，預防為主，綜合治理”，“責任重于泰山”的意識，以幼兒園平安工作為前提，以確保幼兒園保教工作的順當進行為動身點，以提高師生和家長的平安意識及廣泛開展平安訓練活動為途徑，樂觀推動“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建，做到防患于未然?，F(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度平安訓練工作方案。

一、健立健全制度，加強管理機制

1、進一步加強平安制度建設(shè)，建立健全平安工作的管理機制，進一步明確平安工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改平安工作管理制度，層層落實“一崗雙責”平安工作責任。

2、每位教職員工都應(yīng)當糊涂的熟悉到平安工作是幼兒園訓練工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障，仔細履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必需加強平安工作的監(jiān)督與檢查，做好幼兒園平安訓練活動的組織實施，常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的平安進行檢查修理，對幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進行監(jiān)督，以準時發(fā)覺擔心全隱患，防患于未燃。

3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責任書的逐級簽定工作。進一步落實專人詳細負責兒童的平安工作，使平安工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營造一個平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。

4、平安訓練工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查平安工作，實行平安工作自查制度，各部門、各人員要仔細認真地檢查并做好臺賬記錄，發(fā)覺問題要準時報告、整改，排解擔心全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身平安和公共財產(chǎn)不受侵害。加強相關(guān)業(yè)務(wù)的學習，提高各崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量，進一步明確各自的職責。同時把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，將平安工作作為老師師德考核的標準之一。

5、班任老師要細心、急躁呵護每一個孩子，不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況，準時了解狀況，關(guān)注幼兒的身體健康狀況，對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥，發(fā)覺幼兒身體有異，準時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。

6、加強日常值班和節(jié)假日值班制度，做到定人、定崗、定責并保持24小時值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)覺擔心全事故，應(yīng)準時做好處理，并準時上報、準時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時要仔細做好交接班工作，堅決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內(nèi)的平安工作負責。

7、“看好自己的門，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園、離園開門時要堅守崗位，把好門關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門回家，絕不漏放一個孩子。

二、加強平安宣揚訓練，開展平安訓練活動，提高全體師生平安意識

1、加強平安訓練，堅固樹立平安意識。重視幼兒平安工作，在老師、幼兒中堅固樹立平安意識，準時消退多種平安隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓練方案。在三月份“平安訓練月”中，各班開展“平安在心中”主題訓練活動，強化班級老師的平安意識，學習防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通平安學問宣揚訓練活動。

2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓練的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生平安訓練并開展相關(guān)的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。

3、在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

4、積累有關(guān)平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。

三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi)，促進健康成長

1、定期維護園舍設(shè)施，為幼兒園實施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導仔細做好平安臺賬記錄。

2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。

3、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細做好衛(wèi)生平安消毒累計時間與記錄。

4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。

5、加強食堂飲食衛(wèi)生平安的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生?；锕軉T做到日有檢查，周有小結(jié)，月按時匯報。

6、加強衛(wèi)生保健平安管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員仔細做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。

7、加強幼兒在園服用藥品的管理，依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細做好幼兒用藥家長簽字記錄。

幼兒園年度平安工作方案2

為仔細貫徹和落實上級有關(guān)加強幼兒園平安工作的指示精神，切實保障幼兒園師生生命平安和幼兒園財產(chǎn)平安，現(xiàn)結(jié)合本園實際狀況，特制訂幼兒園平安工作方案如下：

一、健全組織，強化責任

1、健全平安領(lǐng)導組織，明確各自崗位職責，園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學期初層層簽訂平安責任書，同時明確帶班人員、值班人員、老師、班主任、主副班老師職責并仔細履行。

2加強平安制度建設(shè)，依據(jù)實際狀況和上級要求，不斷制訂和完善平安工作制度，努力形成事事有人管，方方面面有制度，用制度促規(guī)范的良好平安氛圍。對《一日活動平安留意事項》進行再完善，再學習，切實將要求落實到實際工作行動中。

3、將平安工作列為老師師德考核的標準之一，同時把平安工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi)，依據(jù)每月工作的優(yōu)劣，實行每學期一獎懲。

二、加強訓練，提升力量

1、每學期初組織教職工仔細學習上級文件及本園制定的各項規(guī)章制度等，明確一日活動各環(huán)節(jié)該干什么，不該干什么，做到工作有方向，努力有目標。

2、樂觀利用幼兒園廣播、宣揚欄、家長會、家長開放日及主題訓練活動等途徑進行平安宣揚與訓練，努力提高師生、家長、幼兒的平安意識，把握更多的平安學問。

3、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)和每周的平安訓練課，創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓練的`活動環(huán)境，在活動中滲透有關(guān)的平安學問，對幼兒進行平安訓練，通過活動，讓幼兒在體驗中提高自護自救力量。

4、樂觀開展防震、防火等疏散平安演練，做到每周有演練，每學期不少于兩次大演練，通過演練總結(jié)閱歷，反思不足，積累有關(guān)平安訓練的資料，提高平安訓練的科學性。

5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢，搞好平安訓練培訓，增加全體教職工及幼兒的平安意識，提高自護自救及應(yīng)對突發(fā)大事的力量。

三、狠抓落實，做實做細

1、定期不定期檢查、維護園舍設(shè)施，檢查、購置和維護平安保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備，為平安管理供應(yīng)物質(zhì)保障。

2、嚴把從業(yè)人員“入園關(guān)”，嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

3、嚴把外來人員“進園關(guān)”，加強門衛(wèi)值班工作督查，迎園期間嚴禁不帶孩子的人入園。嚴禁社會閑雜人員不經(jīng)園長批準進入幼兒園。外人來訪，必需經(jīng)被訪人到門崗確認，然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導批準后方可入園。

4、嚴格“離園關(guān)”，嚴格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度，努力做到卡在人不在，人在卡不在。在接送過程中既認卡，更認人，確保交接平安。對忘帶卡的家長或非指定人代接的，老師必需與監(jiān)護人聯(lián)系確認并經(jīng)幼兒確認，然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的，要簽訂《代接代送托付書》，原件交園，班內(nèi)留復印件。中途來接孩子的，令其聯(lián)系班主任，經(jīng)確認后由班主任或主班老師支配副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特殊留意特別家庭孩子的交接。

5、建立班級平安責任制，嚴格做好幼兒交接，每天上下午根據(jù)入園后半小時、每次活動前后和離園前非常鐘定期清點人數(shù)，同時做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體訓練活動、上下樓、戶外活動、區(qū)角活動、晚離園交接等各項平安工作。

幼兒園年度平安工作方案3

一、指導思想

平安是保障幼兒一日幼兒園生活、學習的前提，全部的一日活動的前提是平安。要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。

由于幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的健康和平安時刻牽動著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪???心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差，又缺乏生活閱歷。

因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)大事不能作出精確?????的推斷。為了培育幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法

針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況指定了這一學期的平安訓練工作方案。

二、工作目標：

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒平安意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施：

（一）通過環(huán)境布置的渲染、平安訓練活動設(shè)計等活動，加強幼兒的平安訓練。

引導幼兒學習愛護自身平安，增加平安依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的平安問題，對幼兒進行訓練，以提高自我愛護意識。

我班將平安訓練有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育目標。

此外，在班級環(huán)境布置中加入平安訓練元素，搜集一些平安訓練圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為。增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提示幼兒留意平安。

（二）引導幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發(fā)生。

孩子究竟是孩子，我們不行能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應(yīng)當注意調(diào)動幼兒的主動性、樂觀性，讓他們親自參加到平安訓練之中。

哪些地方易出危急，怎樣想方法消退這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護的學習內(nèi)容融入嬉戲之中，能使幼兒在輕松、開心的氣氛中鞏固生活技能。

四、詳細平安事項訓練：

1、熟悉日常生活中平安標志

（1）訓練幼兒熟悉平安標志，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。不坐“三無”車輛。訓練幼兒不要在大路亂跑、打鬧。不要在鐵路和大路旁玩耍。不要任憑坐別人的車輛。不跟生疏的人走。

（2）了解緊急電話的用途。

熟悉110、120、119求救電話，知道當突發(fā)大事發(fā)生時會快速求助相關(guān)部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒平安意識，

2、培育幼兒防火、防電、防地震等平安意識。

（1）防火平安。訓練幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，把握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。

（2）用電平安，訓練幼兒不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大