項目編號：福州大學(xué)本科生科研訓(xùn)練計劃（SRTP）申請表項目名稱：可重組多功能傳動機構(gòu)的設(shè)計與制作申請者：倪鑫所在院系：化學(xué)化工學(xué)院填指導(dǎo)教師：姻撫爆漸洪建燊悟煮詞攜內(nèi)聯(lián)系：破侍余15860羨81624乞6劈么怕蜘電子信箱：存糕54492酬3408@厲qq.co權(quán)m庸跪外申請日期：役邁首2023年挎12月17捷日翠閱可福州大學(xué)教薦務(wù)處制物填澇按表瑞矮說蠶近明追本辜申請表莖一律用計算減打印，如實夠填寫。植SRTP立爺項時間一般反為1年時間石，起止時間堪為指每年1屬2月起至第序二年12月級止。治經(jīng)審批立項鄙后，本谷申請表齒一式三份分循存教務(wù)處，差學(xué)院和課題暫組備案、歸駛檔。肉如填表有不木明事宜，請討與教務(wù)處實導(dǎo)踐彼教學(xué)管理辦墻公室睜或?qū)W院本科睡教學(xué)辦聯(lián)系毀和咨詢。虹聯(lián)系：溝22866木853蛛簡串灰睜況鬧項旋貞尖目頓名稱鼻可重組多功坊能傳動機構(gòu)正的設(shè)計與制騎作課來源幻A幣自選冒B疼導(dǎo)師俗類型億A鞏理科輸B胸工科C管蓬理遍D瞎人文董E次法學(xué)倉秧F街其他名初舊（萄B屠）宮起止年限響09鏈年地12堡月是—炮10違年繡12斜月懶申請金額盈0.5圈萬元狼項目懶負(fù)責(zé)人仗姓名叛倪鑫訓(xùn)性別惜A.男聾B.女證出生年月傘1987.服09角所在院系猜化學(xué)化工學(xué)刃院芽專業(yè)因過程裝備與欺控制工程刃年級耐07豆指導(dǎo)翅教師礦姓名豪洪建燊擔(dān)性別完A.男念B.女煙出生年月努1963夾所在院系同機電為工程實踐敏中心催職稱波技師茶學(xué)位憲項目組溉主要成員差姓名施性別煩出生年月蹦所在學(xué)院抬專業(yè)虧項目中朱的分工院簽字淺倪鑫講男圍1987.蜓09贊化學(xué)化工學(xué)仆院女過程裝備與廚控制工程深設(shè)計，加工托楊輝煌批男朗1988.聾12更化學(xué)化工學(xué)瞇院飽過程裝備與查控制工程造設(shè)計，加工熱鄭益斌茅男貧1990.專01凍化學(xué)化工學(xué)鉗院滴過程裝備與掀控制工程徒設(shè)計，加工助摘要傲（二00字便以內(nèi)）刺研究主要內(nèi)伯容及意義手通過齒輪進(jìn)拔行傳動，在呆實際生活中廉的運用十分撲的廣泛，該滋裝置饒可選用不同英的鐵動力輸入，夸通過悉各種傳動機滿構(gòu)需實現(xiàn)不同睛運動形式獻(xiàn)、不同傳動待速度媽的輸出功能宋，腎使得一臺設(shè)蘭備能夠?qū)崿F(xiàn)給多種用途。差運用于教學(xué)桐之中，既方鄉(xiāng)便、簡易，炮又實用奧，承為機電中心袋添設(shè)一個眠自制軍實用泛教學(xué)奧設(shè)備旬，補充典型裕機構(gòu)認(rèn)識模還塊的實踐訓(xùn)沉練裝備，至使學(xué)生權(quán)在希學(xué)習(xí)粗中能夠更好匆更允直觀的了解緩傳動的整個務(wù)過程及其凝運動的形式款如何進(jìn)行轉(zhuǎn)葡換的。豆一、立項的鎮(zhèn)依據(jù)和意義榜（包括項目突的研究意義旁、國內(nèi)外研艙究現(xiàn)狀分析戒，特色與創(chuàng)鑄新之處并附堪主要參考文窩獻(xiàn)及出處）制齒輪傳動對姑于機械傳動準(zhǔn)中具有較為魄廣泛的應(yīng)用鏡，股通過不同齒蹲輪的配合可儉以實現(xiàn)不同攔的傳動形式將的輸出墨?；铍m然在木機械制造業(yè)慌中，常遇到屢原動機械轉(zhuǎn)蜓速比工作機筒轉(zhuǎn)速高的情僑況，因此，殺需要在原動諒機與工作機窄之間裝設(shè)中邁間傳動裝置教來減低轉(zhuǎn)速經(jīng)，尿市面上已有濁各種類型的擇減速器敵。黎減速器的類潑型很多，可議以滿足各種聯(lián)機器的不同些要求。按傳廉動類型可分割為：齒輪、涌蝸桿、蝸桿蔥－齒輪、和割行星齒輪減吩速器。按傳羊動級數(shù)可分鴨為：單級和弄多級減速器擇。按軸在空杰間的相對位貨置可分為：仇臥式和立式認(rèn)減速器。按唯傳動布置方牲式可分為：酸展開式、同懇軸式和分流腰式等鉆等。熟減速器是學(xué)仙生認(rèn)識機械挪傳動結(jié)構(gòu)的瘋很好裝置，湖在機械專業(yè)忘各類課程設(shè)俱計中都作為堪典型結(jié)構(gòu)產(chǎn)容品實例。稿機電工程實暴踐中心典型擔(dān)機構(gòu)認(rèn)識模蓄塊也將減速挽機構(gòu)作為學(xué)號生的實踐項說目，定型的板減速機產(chǎn)品偷作為學(xué)生用賤實踐設(shè)備，役單品種傳動欺形式單調(diào)，衰傳動變化單寄一，不利學(xué)逗生的綜合、纖創(chuàng)新坐實踐桂訓(xùn)練，肉因此需要設(shè)令計出適合教島學(xué)運用的模嗽型。孫本鉛項目開發(fā)設(shè)獻(xiàn)計六一種擋變速稈傳動機構(gòu)，框與傳統(tǒng)減速書機構(gòu)謀相比，它又途有如下優(yōu)點辯及創(chuàng)新的地炭方：木（1）歇本弓裝置可選用饅不同的動力語輸入，通過興各種傳動機海構(gòu)實現(xiàn)不同察運動形式輸剪出功能，同養(yǎng)時命還可以改變置各種傳動機囑構(gòu)的傳動比何實現(xiàn)棒不同傳動速曾度的輸出稱；熟（2）保證遍中心距準(zhǔn)確嬌是變速傳動烈的關(guān)鍵，本板裝置可使各憶軸在空間位牽置上調(diào)整，洪準(zhǔn)確保證設(shè)禽計所需中心命距。蒜作為典型機仰構(gòu)認(rèn)識模塊液的實踐訓(xùn)練既裝備，壽能實現(xiàn)學(xué)生棕從設(shè)計到組朽裝，更好的宏了解機構(gòu)的集傳動特性雷，開展綜合士、創(chuàng)新性實稅踐訓(xùn)練雕。錢（勿3龍）誠本重裝置頑設(shè)有各種專協(xié)用零件庫，違學(xué)生型可根據(jù)設(shè)計招選用，可拆竊卸、可重復(fù)輝利用，皇降低學(xué)生的枯實踐成本。披 顯二、研究目浩標(biāo)、研究內(nèi)恨容和擬解決喇的關(guān)鍵問題勁機電工程實垮踐中心是學(xué)課生實踐的基齊地。在這里衫，學(xué)生通過躁實踐將課本頃上的知識運喂用到實際中滲來，反過來藝通過實踐經(jīng)垂驗更加形象祖、牢固地掌粥握知識。希達(dá)望通過這個覽多輸出傳動序機構(gòu)的設(shè)計驗與制作能夠跨增加我們在且實際設(shè)計、燙加工的能力糞，能夠綜合結(jié)考慮到各個稠因素，有利呢于我們以后高在工作中解取決遇到的問寇題。賺如上文所述摟：慢（1）傳動遇構(gòu)件的形狀體，結(jié)構(gòu)尺寸成的確定。繳（2）縫鍵劃的選擇應(yīng)使懲齒輪便于拆席裝，且能保代證齒輪的軸電向定位。漆（3）該機撞構(gòu)要能實現(xiàn)扯中心距的自像由調(diào)整，以亂便于實現(xiàn)多臣種傳動的轉(zhuǎn)辜變便。悲（4）軸的搜材料的確定稻以及與滑動予軸承的配合買及潤滑。故關(guān)鍵問題是完如何方便的仿高效的實現(xiàn)碑不同的動力蠶輸入，通過附各種傳動機斑構(gòu)實現(xiàn)不同矛運動形式、芬不同傳動速欲度的輸出功扶能，分傳動零件的肥空間分布的臥合理布置，鑼快速方便的值實現(xiàn)各種傳察動形式轉(zhuǎn)換毫。因為齒輪心配合崗精度要求高挑，中心距的菠選擇不當(dāng)?shù)谋拰⑹沟谬X摧輪重合度下禍降，影響齒耳輪穩(wěn)定傳動肆。瞎另外，禾各構(gòu)件傳動與過程中產(chǎn)生鈔的發(fā)熱量大莊，將使得潤槐滑效果下降趕。影響構(gòu)件和壽命及傳動選效率?？谌㈩A(yù)期的癥研究成果、守成果的提供公形式（論文項、設(shè)計、產(chǎn)館品、軟件開砌發(fā)、專利、掙研究或調(diào)研嶺報告等）、盒應(yīng)用前景和林效益分析豪該裝置通過晉不同悶動力姜的輸入絹，瘡?fù)ㄟ^感不同的傳動瓦方式浩實現(xiàn)不同形棒式的運動轉(zhuǎn)岸變，如：直賤線運動，銅回轉(zhuǎn)運動織等崗。跳通過臣改變傳動機綠構(gòu)的傳動比雹，骨改變各種運錦動形式的速醋度，來可以實現(xiàn)在似一臺設(shè)備輸滲出不同的運像動形式絨和速度誤的作用太，浮學(xué)生在實踐毫過程中，可杯以實現(xiàn)從設(shè)鐮計到組裝，腰更好的了解結(jié)機構(gòu)的傳動鄙特性。鏡成果將以產(chǎn)擠品的形式提府交，另將附室上一衡份焰成果的分析挑報告，討論逆其應(yīng)用范圍壺以及機構(gòu)的思運動特點。水該裝置對于嶄實際生產(chǎn)和煌生活過程中君的各種機械坦傳動進(jìn)行模棗擬而制成的靜模型，炊作為一個模鄉(xiāng)型，對于教悄學(xué)能夠起到錘很好的作用殼。對于齒輪撫和軸什設(shè)計是域考慮了替換攀問題，對于士整個構(gòu)件的槽拆裝將更加醒的方便，食同時亦可以替換不芒同的零件隨候時設(shè)計和變臣更更多的新膽的方案，將孟整個裝置的亦利用率提高醋。對于實際緞中將該裝置獨運用到教學(xué)壽中的綜合效階益將更大。并四、擬采取師的研究方法逝、技術(shù)路線偽、實驗方案勉及可行性分役析女該裝置的研崗究路線是先事設(shè)計再制造境。它設(shè)計步驟：游1、查資料斤。去中華人掙民共和國國矩家知識產(chǎn)權(quán)誦局（htt表p：宿//束211.1昆57.10蓬4.66避/糞sipo）秋查找有關(guān)機姨構(gòu)傳動的專本利，比較彼局此的不足及鋪長處，適當(dāng)黎應(yīng)用到設(shè)計先中。聾提剩2、畫出概幕念圖，分析貨其機構(gòu)運動毯的特點及其躁能夠?qū)崿F(xiàn)的截功能，不足們的地方另行纏修改。可用杜到三維圖，違更形象。車堵魂3、對軸強蔽度進(jìn)行分析皆，計算出尺猴寸，選擇適廈合的標(biāo)準(zhǔn)件愧及其他配合立零件抄的制造救。對各個零象件尺寸及偏紀(jì)差進(jìn)行計算蝶。犁鳳顆4、畫出銳零件圖和裝團(tuán)配圖很，交予機電零中心對其可旋加工性進(jìn)行浙討論，重復(fù)廳修改，達(dá)到隙符合要求為屠止。速制造步驟：誘1、對各個畝零件進(jìn)行分浸類，對于較儀簡單的零件旨可用普通車劈床或銑床等母加工，對于漸較復(fù)雜的要石用到數(shù)控機脅床加工。左進(jìn)2、軟對各個零件箭的加工不同步的類型應(yīng)用鑼到不同的機泳床，在加工尺時注意公差攏。如果加工斷出來的零件這無法裝配，月則需要反過約來再提高精廁度，直至精飲確裝配為止緣。唉如上文所述撲，礙要解決的關(guān)枯鍵問題在于朗如何使方便京的高效的實佩現(xiàn)選用不同色的動力輸入但，通過各種遠(yuǎn)傳動機構(gòu)實寄現(xiàn)不同運動云形式輸出功頸能，同時還斷可以改變各貸種傳動機構(gòu)距的傳動比實仍現(xiàn)不同傳動替速度的輸出銅。俘傳動零件的瓶空間分布的鎖合理布置，底快速方便的程實現(xiàn)各種傳迅動形式轉(zhuǎn)換源。市以上的設(shè)計繩需要的知識提有機械設(shè)計植、機械制圖渣、互換性及膽公差，這些陳課程基本都蹲上過。歪五、研究工許作進(jìn)度安排垮20腦10斯年1～2月紀(jì)棒回搜集資殘料。湖20旨10堂年3～4月牙機肺設(shè)計部詞分基本完成換，交由機電里中心導(dǎo)師處捉討論制造可萬行性。異20浙10羽年5月苦撕望可行性束分析完畢，繡材料購買。汽20絕10撈年6月-9效月庸演開始加工伯，并解決在敲加工中遇到約的問題。巷20塊10綿年10月～鴨11月劈虹零件裝配，丑試用。較20旦10喘年12月征酷桶結(jié)題，區(qū)并附上產(chǎn)品禽的分析報告災(zāi)。耽六、實現(xiàn)本姥項目最終目恭標(biāo)已具備的御條件（包括親過去的研究盤工作基礎(chǔ)，踢研究人員及屆協(xié)作條件，膊實驗條件）胖如上文所述餓，本裝置的混研究路線分勝為設(shè)計與制降造。食其中設(shè)計步酒驟中第一步溝資料查找已及接近完成，暮對于國內(nèi)的材不同種類的觀多輸出機構(gòu)把都有了概念融上的理解，裕對該裝置的臘原理也有了猜初步的認(rèn)識歉。鏈對該裝置的廁結(jié)構(gòu)原理分決析所需的機過械設(shè)計、機饞械制圖、互畝換性及公差瞞等課程都已各經(jīng)學(xué)習(xí)過。析對于制造方開面，我們在宜大二下學(xué)期滿進(jìn)行了4周辰的金工實習(xí)堪與綜合訓(xùn)練慨，有足夠的敵能力來完成赤這個步驟。洋該裝置的制用造過程糊所需的設(shè)備仔機電中心的玩實驗設(shè)備悅可以滿足要懸求笛。飾七、申請項擺目經(jīng)費預(yù)算善表勝預(yù)算支出科桶目零金奏撕額淺(奉萬元)常計懷算耕根欣據(jù)曉及遲理曉由偷鋼材糾0.2拌零件鋼材性庸能要求較高占，且加工去戴除量較大惠刀具撫0.1蹦如前文所述真，補刀具性能要耽求較高設(shè)輔助材料霞0.1號5略外購件（電議機櫻、汽缸幸）、標(biāo)準(zhǔn)件遲（軸承、螺快釘、螺母等闖）炎其他各項費袍用種0.蜘0煎5構(gòu)用于該裝置章生產(chǎn)所需的售其他牌費用稈合師計使八、指導(dǎo)教犧師意見骨該項目可以賄豐富典型機總構(gòu)認(rèn)識的課乎程內(nèi)容，柿具有實際意尼義，同意申緣報。膜簽名：衣荷巷及轎杰醫(yī)占納幼秧擁寺跳年填月煙日懂九、學(xué)院S湖RTP領(lǐng)導(dǎo)程小組意見：拜同意申報踐麥道左奪組長（簽名患）：框射垮踩學(xué)院裕蓋章：已屯福伯限