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文檔簡介

第初中化學(xué)題目練習(xí)和解析是什么

初三期末化學(xué)壓軸難點(diǎn)試題解析

一張標(biāo)準(zhǔn)的化學(xué)試卷,滿分80,四個(gè)大題,選擇、填空、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算。那么四類題目各有什么特點(diǎn),有哪些是易錯(cuò)題,難度又是如何分布的呢各位同學(xué)且看小費(fèi)老師分析:

1、送分題約55分(必須保證零失分):選擇題1~20題;2、填空題第26題、第27題、第28題;3、實(shí)驗(yàn)題第31題;4、計(jì)算題第34題;

2、易錯(cuò)題:選擇題第23題、第24題、第25題,常見題型圖像題、有關(guān)質(zhì)量守恒定律的圖表題、機(jī)巧型計(jì)算及信息給予題。

圖表題解題方法點(diǎn)撥:結(jié)合題目所給條件,關(guān)注圖像的橫縱坐標(biāo)、圖像的起點(diǎn)和圖像的拐點(diǎn);

圖表題解題方法點(diǎn)撥:三個(gè)公式--1、密閉容器中,M前=M后;2、M參加=M生成;3、參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量比=相對(duì)分子質(zhì)量之比(示量比)分子個(gè)數(shù)比(化學(xué)計(jì)量數(shù)之比)

3、壓軸題(推斷、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)):

a.推斷--文字推斷、框圖推斷和實(shí)驗(yàn)推斷,其中以框圖推斷最難。期末推斷一般5~6分,學(xué)生要么能拿全分,要么拿零分或只得一分。

文字推斷的特點(diǎn):題眼在題干和題目中,需要先通覽全題后再進(jìn)行題目的解答。

框圖推斷的特點(diǎn):題眼隱藏較深,多藏于物質(zhì)之間的關(guān)系中,但也有規(guī)律可循,比如箭頭指向最多的物質(zhì)是二氧化碳或者水,再比如初中階段在高溫條件下的反應(yīng)僅只有4個(gè)等;

實(shí)驗(yàn)推斷的特點(diǎn):以實(shí)驗(yàn)的形式考查,要求學(xué)生熟悉物質(zhì)的性質(zhì)。

b.實(shí)驗(yàn)--這里主要指第32題綜合實(shí)驗(yàn)和第33題探究實(shí)驗(yàn)。

綜合實(shí)驗(yàn)題:壓強(qiáng)問題、儀器連接問題;

探究實(shí)驗(yàn)題:物質(zhì)成分探究、物質(zhì)性質(zhì)探究數(shù)據(jù)分析類探究等。

各類型實(shí)驗(yàn)題都有自己的解題方法和特點(diǎn),比如綜合實(shí)驗(yàn)題先通覽全題,再做題;比如一定要先弄清“實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹焙笤倌苓M(jìn)行分析;比如“實(shí)驗(yàn)結(jié)論是實(shí)驗(yàn)猜想的肯定”等等,這些小的技巧和方法,這里不做一一總結(jié)。

c.計(jì)算--這里指第35題綜合計(jì)算。綜合計(jì)算目前主要有兩類:框圖類計(jì)算和實(shí)驗(yàn)類計(jì)算。

兩類計(jì)算各有特點(diǎn),但主要考察的是“差量法”和“元素守恒法”。

差量法:初中階段主要是質(zhì)量差。首先,要求同學(xué)根據(jù)化學(xué)方程式分析出產(chǎn)生質(zhì)量差的原因,是固體質(zhì)量增多還是減少是溶液質(zhì)量增多還是減少然后根據(jù),質(zhì)量差找出與未知量或已知量之間的關(guān)系。

元素守恒法:初中階段兩種情況下一定要考慮這種方法--當(dāng)題目需要對(duì)多個(gè)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算,步驟多且復(fù)雜的時(shí)候,就一定要考慮元素守恒法以減少計(jì)算步驟及失誤;當(dāng)題目中需要求某元素質(zhì)量或某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)。

總之,這兩種方法無論是初中化學(xué)計(jì)算還是高中化學(xué)計(jì)算都是考察的重點(diǎn),同學(xué)們一定要熟練掌握!

推斷、實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,是初中階段阻礙很多同學(xué)得高分的關(guān)鍵,不僅是在期末,一模和中考更是如此,所以期末前希望同學(xué)們對(duì)三種題目加大練習(xí)的力度,更要對(duì)每種題型進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)。本次學(xué)而思期末化學(xué)沖刺滿分短期班主要針對(duì)這三類題型典型題目方法的總結(jié),如果在這方面失分比較多的同學(xué)一定要關(guān)注此班,在期末前提高,減少失分。

中考化學(xué)復(fù)習(xí)之化學(xué)試題特點(diǎn)

一、初三階段的化學(xué)特點(diǎn)

初三化學(xué)從教學(xué)層面上的要求是啟蒙性和基礎(chǔ)性。一方面提供給學(xué)生未來發(fā)展所需要的最基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法分析和解決簡單問題的能力;另一方面使學(xué)生從化學(xué)角度逐步認(rèn)識(shí)自然與環(huán)境的關(guān)系,分析有關(guān)的社會(huì)現(xiàn)象。

從學(xué)生的認(rèn)知層面上分析,學(xué)生處于感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的階段。在不斷積累新知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的特點(diǎn)是從定性到定量,從宏觀到微觀。隨著知識(shí)之間聯(lián)系的不斷增加,學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力會(huì)不斷提高。

二、化學(xué)試題的主要特點(diǎn)

1、試題充分聯(lián)系生產(chǎn)、生活。

把對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢測同大量生活現(xiàn)象及生活常識(shí)結(jié)合起來,題設(shè)情景豐富,聯(lián)系實(shí)際廣泛。試題會(huì)充分體現(xiàn)了從生活中走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)的理念。選材內(nèi)容突出時(shí)代感,注意聯(lián)系環(huán)保等有關(guān)知識(shí)。

2、突出能力立意,注重對(duì)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析和解決實(shí)際問題能力的考查。

注重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和把握,同時(shí)注重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。將學(xué)生所學(xué)過的知識(shí)放在情境中再現(xiàn),學(xué)生不能只靠死記硬背學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)在不同情境里靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

3、卷面活潑,難度適中,保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

試卷中的試題常以圖形、表、信息等多種形式呈現(xiàn)。文字量控制適中,敘述清楚,便于學(xué)生閱讀。作為學(xué)習(xí)化學(xué)以來的第一次期中考試,本著保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的原則,試卷難度一般會(huì)控制在中等偏上。

三、復(fù)習(xí)建議

1、重視教科書上的內(nèi)容,避免只重試題,忽視試題知識(shí)內(nèi)容出處。

2、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn),化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科,對(duì)實(shí)驗(yàn)的考查必然是重點(diǎn),且考查內(nèi)容面面俱到,如:實(shí)驗(yàn)藥品、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理、裝置特點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)主要步驟、實(shí)驗(yàn)主要現(xiàn)象等等。

中考化學(xué)復(fù)習(xí)填空題集錦

走進(jìn)化學(xué)世界

課題1:化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

1.化學(xué)是研究物質(zhì)的、、以及的自然科學(xué),它與人類的進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展關(guān)系密切。

一、化學(xué)變化:_____________的變化;物理變化:_________________________的變化。

二、化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在______________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì):物質(zhì)____________就表現(xiàn)出來的性質(zhì)

課題2:

化學(xué)是一門以為基礎(chǔ)的科學(xué)P6

2.請列舉蠟燭的物理性質(zhì):(任舉四個(gè))。

3.請列舉蠟燭的化學(xué)性質(zhì):。(舉一個(gè))

4.蠟燭燃燒后的產(chǎn)物是和(填物質(zhì)名稱)。

5.將一干燥的燒杯罩在蠟燭燃燒火焰的上方,可以觀察到燒杯壁上有,片刻后取下燒杯,迅速向燒杯中倒入少量澄清的石灰水,振蕩,可以看到,這可以推測蠟燭燃燒后生成了。P8

6.探究活動(dòng)體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)習(xí)的以下特點(diǎn):1關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)、2關(guān)注物質(zhì)的,3關(guān)注.P9

7.收集人體呼出的氣體,做以下實(shí)驗(yàn),

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