2023體育教師考核表個人年度工作總結(jié)范文（通用5篇）

體育教師考核表個人年度工作總結(jié)1

送走繁忙充實的x年，又迎來布滿盼望的x年，回憶過去的一年，自己在思想政治素養(yǎng)、專業(yè)學問上都有所收獲。現(xiàn)將年的個人教學工作作如下總結(jié)：

一、加強學習，堅決信念，忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名大學體育教師，我自覺加強政治學習，提高政治思想覺悟。平常，我仔細學習，認真體會教育領(lǐng)域的意義，學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡，時刻鞭策鼓勵自己。

我喜愛教育事業(yè)，喜愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完本錢職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己，以身作則，時時到處做學生表率，但凡要求學生做到的，我自己首先做到。此外，我還能夠敬重領(lǐng)導，團結(jié)同事，積極參與學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度。

二、深鉆教材，仔細教學，圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導。教師的教學藝術(shù)在很大程度上就是他引導水平的表達。只有教師正確而奇妙的引導，才能在學生的學習中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學效果。

依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容，結(jié)合學生的年齡特征，有針對性地進展教學，充分調(diào)動學生的學習興趣，提高體育運動技能，培育學生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中，我動腦筋、想方法，將教材進展分段教學，每段之間都是遞進關(guān)系。同時，考慮到學生身體素養(yǎng)的差異，按力量分組，教學因人而異，是每位學生各需所求，各揮其能，各展其才。通過自己的細心設(shè)計，合理安排，這節(jié)課上的有聲有色，效果很好，獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。

學生普遍都可怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標，必需樹立他們的信念，消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深，鐵棒磨成針”的道理，讓他們熟悉到凡事在于人為，堅持就是成功。在教學設(shè)計中，我安排課課練，學生每節(jié)課預備活動中沿操場跑三圈，每位學生每周有兩次練習的時機，一學年完畢時，五、六年級的學生達標合格率為____%，效果明顯，從而到達了熬煉身體，磨練意志，提高素養(yǎng)的目的。

三、發(fā)揮特長，刻苦訓練，辦好女子田徑隊。

我是田徑運發(fā)動出身，訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想，組建田徑隊要從長計議，長要有規(guī)劃，近要有準備。在選材時，我要求二年級至六年級都有學生參與，不僅要考慮眼前隊伍的適用構(gòu)成，而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時，我依據(jù)學生的年齡特點和身體素養(yǎng)力量，制定了合理有效的科學訓練方法，重點培育學生的意志品質(zhì)，狠抓隊員的根本功訓練，要求每個隊員動作標準，從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中，我不僅對隊員們嚴格要求，而且對自己也嚴于律己，要求隊員做到的，我也必需做到。無論是冰冷的寒冬，還是酷熱的夏季，我都能堅持訓練，每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外，我還常常找隊員們談心，增加師生之間的了解，關(guān)懷她們，愛惜她們，為她們排憂解難，讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中，我賜予了真誠的愛生之心，端正了求真務實的工作態(tài)度，實行了雷厲風行的工作作風，運用了多種多樣的工作方法。正由于如此，在參與區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績，受到了學校領(lǐng)導、教師及家長的好評。同時，為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會，假如說自己取得了一些成績的話，那也是與學校領(lǐng)導和教師們的關(guān)懷、愛惜分不開的，再次，我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工，在今后的工作中，我要更加嚴格要求自己，提高自身素養(yǎng)，努力學習，積極工作，勇攀教育事業(yè)的頂峰，做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育教師考核表個人年度工作總結(jié)2

一學年馬上過去，學年初我由小學調(diào)入中學，擔當本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和歡樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個學生身上?，F(xiàn)就本學年我個人個方面的狀況作簡要的總結(jié)，以期為新學年的工作確立目標。

一、思想熟悉

在本學年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴于律己，喜愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格自己的一言一行，力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒榜樣作用。能仔細學習領(lǐng)悟上級文件精神，自覺提高思想素養(yǎng)，道德水準，時常觀看和收聽播送電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，尋找著奧運圣火的腳印和5、12汶川地震中的救援狀況，并盡自己微薄的力氣支援災區(qū)。常常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針，能正確處理學校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學生的素養(yǎng)打下堅實的基矗

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公正地對待每一個學生，不體罰學生，能做急躁細致的工作，讓他們喜愛學習，發(fā)揮特長，培育其素養(yǎng)。

2、在教學過程中，能依據(jù)教學進度和教學內(nèi)容的安排，根據(jù)由易到難，由簡到繁的原則實行屢次重復練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深刻的印象，有利于學生對技術(shù)動作的把握和運動表象的形成。

3、在工作中，能按國家公布的〈學生體質(zhì)安康標準〉對學生進展教學和測試，并按國家過頂將測試狀況上報。積極開展陽光體育活動，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育熬煉。

4、在本學年里，我仔細對待，積極參加上級部門組織的各項活動，在縣“陽光。奧韻”杯長跑競賽中，我組隊參與競賽，有兩名學生獲得較好名次;組織學生參與縣教科所舉辦的集體舞競賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學生的訓練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。

5、強化體育學科的教學，盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里，我勝利籌劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參加，增加了全體師生的運動熱忱，培育了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長，撰寫各類文學作品以及通訊稿件，效果頗豐。本學年里，有二十余篇通訊稿件在〈今日x〉、〈x新聞網(wǎng)〉、〈x政府信息網(wǎng)〉以及〈x德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿意這些成績，我將以更高的熱忱投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向著更高的目標奮進。

體育教師考核表個人年度工作總結(jié)3

一年度的體育工作將要完畢了，在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。此刻我將本學期的工作情景總結(jié)如下：

一、教學工作

我的體育教學主要從以下來進展總結(jié)。首先，在教學過程中培育學生科學熬煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律培育。這樣，能夠使學生盡快的學好技術(shù)，構(gòu)成技能。最終，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料，向?qū)W生進展思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學

在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到勝利，如我在單足跳的`練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了勝利的味道，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注意素養(yǎng)的培育，提高他們的自信念方面，還多賜予鼓舞和表揚，堅決他們克制困難決心，也培育他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。

三、詳細課堂

1、按《體育課程標準》和學生實際情景，制定學期體育教學工作規(guī)劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、預備局部和整理局部，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做預備或放松活動練習。

3、每一堂課，使學生得到全面的身體熬煉，進展學生各方面的素養(yǎng)。

4、講解動作要領(lǐng)和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材連接好，每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的熬煉。

6、留意每堂課運動量的估計，防止身體過渡疲憊。

7、進取虛心請教有閱歷的領(lǐng)導和教師，使自我在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學大綱，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養(yǎng)。

總之，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難，但要精彩的上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細資料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、職責心和自信念，對待我的每一節(jié)課。

體育教師考核表個人年度工作總結(jié)4

本學期馬上完畢，回憶過去的一個學期，我能依據(jù)學校工作安排仔細做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的狀況總結(jié)：

一、給學生創(chuàng)設(shè)一個主動探究的空間，培育學生自主學習的力量。

在教學中，我們把培育學生的制造性思維、提高學生的自主學習力量作為體育教學設(shè)計改革的方向。我們在教學中展現(xiàn)任何一種器材在學生面前，教師都不告知學生怎樣玩，而讓學生自己想方法，自己創(chuàng)編各種嬉戲玩法，發(fā)揮其制造性思維。我們同時在活動中設(shè)置肯定的難題，讓學生自己想出解決方法，培育其解決問題和制造性思維力量。

二、運用多種鼓勵方法提高學生的活動興趣。吸引學生積極參加。

新課程特別重要的一點就是要充分調(diào)動學生的積極性，讓全體學生積極參加到活動中來。為此，在教學中，我們充分利用了以下幾點來吸引學生參與到活動中來。

(1)依據(jù)學生的生活閱歷設(shè)計富好玩味性的嬉戲。興趣是一個人完成某項任務或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時，堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、好玩味，學生才會有興趣，才會積極參加，克制困難堅持下來。

(2)適當制造肯定的緊急氣氛。適當?shù)木o急氣氛會使學生有緊迫感，從而更加積極地完成熬煉活動。例如利用競賽形式進展活動可以促進學生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危急情境，會讓學生們在緊迫感中努力完成熬煉活動，提高活動的堅持性。

(3)正確運用語言鼓勵。教師對學生的贊許可以用很多的詞語來表達自己的態(tài)度和情感，要避開簡潔的說“好“或“很好“，否則會使學生心理上得不到滿意。教師可以說：“你做得特別好，教師很喜愛“，“大家來看_x的表演，他做得真棒!““教師信任你肯定能行“等語言進展鼓勵。這樣不僅可以增加教師和學生間的關(guān)系，更有利于鼓勵學生的自信念和活動的積極性。

(4)非言語性的鼓勵當學生們在活動中表現(xiàn)得精彩時，教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作嘉獎將會給學生莫大的鼓舞;教師常常走近學生身邊拍拍他的肩，摸摸他的頭，對學生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師常常留意用視線接觸學生，告知他們教師在留意他們等方法，對提高學生活動的積極性都有肯定的鼓勵作用。

三、注意面對全體，讓每個學生都能在原有水平上得到提高。

體育活動中要考慮不同力量學生的需要，轉(zhuǎn)變過去那種“一刀切“的做法，從學生的個體差異動身，對進展水平不同、力量不同的學生提出不同的要求。對那些動作進展好的學生要適當提高難度，讓他們“玩得有勁“;對那些動作進展較差的學生則降低動作要求，讓他們也體驗“勝利的歡樂“。

四、設(shè)置肯定的難度和困難情境，培育學生英勇、不怕困難、意志頑強的優(yōu)良品質(zhì)。

教師們在實踐中不難發(fā)覺，傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當今學生的實際進展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當，安全措施完善，學生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置肯定的難度，有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景，讓學生經(jīng)受肯定的挫折，對形成學生不怕挫折、勇于克制困難的頑強意志是極為有益的。

體育教師考核表個人年度工作總結(jié)5

本學期我校體育工作仔細貫徹落《國家學生體質(zhì)安康標準》，堅持樹立“安康第一“的指導思想，以提高學生綜合素養(yǎng)為目標，積極開展陽光體育運動。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績。學校加強對體育工作的領(lǐng)導，以創(chuàng)立體育特色學校為平臺，以活潑我校校園文化，提升辦學水平，為廣闊師生營造一個歡快、和諧、平安、衛(wèi)生、安康的工作學習環(huán)境為目的，積極的開展好體育教學活動。

一、政治思想。

一年來，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。我在這學年里，能仔細參與學校開展的各項活動，努力學習別人先進的教學閱歷，轉(zhuǎn)變舊的教學觀念，把新的教學理念運用在自己教育教學之中。

二、工作職責。

本學年，我擔當小學六年級四個班的體育教學工作和學校體育器材治理。

三、實行《國家體育熬煉標準》和《學生體質(zhì)安康標準》

體育教研組始終把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開展《國家體育熬煉標準》的熬煉與測驗。在今年學校對學生的體質(zhì)安康測試做了新的部署。首先、明確任務指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、30%和40%;其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學生傳授技術(shù)動作和要領(lǐng)，負責矯正學生的錯誤動作，進展肯定強度的訓練。還有就是在學生體鍛達標的檢測上，實行集中檢測的方法，嚴格把握各項標準?！秾W校體育工作條例》得到了全面的貫徹和實施。還進展了《國家學生體質(zhì)安康測試》的落實。仔細、負責地進展了學生體質(zhì)的測試。

四、仔細執(zhí)行體育教學常規(guī)，提高體育教學質(zhì)量

1、開學前教師依據(jù)教學大綱和新課程標準結(jié)合本校實際，制訂出了可行的所教年級體育教學規(guī)劃。教學規(guī)劃應包括：教學目標、教學重點、教學內(nèi)容、學生狀況、教料分析、場地器材、教學進度、學習評價等。個人備課與集體備課相結(jié)合，場地備課與理論備課相結(jié)合。同年級教學進度、教學要求盡量統(tǒng)一。集體備課后個人寫出教案。仔細鉆研教學大綱和新課程標準，正確熟悉和把握《課程標準》的目標體系，依據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、學生狀況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素，制造性地進展教學。教學目標明確，細心設(shè)計教案過程，教學重點突出，難點處理恰當。講解與啟發(fā)相結(jié)合。引導學生學會熬煉，學會消遣，學會健身。教師要充分發(fā)揮主導作用，要為學生制造合作學習的氣氛，充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和制造性。加強學法指導，提高學生自學自練力量，讓學生自主練習。培育學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。樹立良好教師形象，積極參加教學活動。準時進展教學評價，嚴格要求與教育疏導相結(jié)合。建立公平和諧的師生關(guān)系，營造嚴厲活潑的課堂氣氛。課堂構(gòu)造緊湊、連貫、嚴密。分組練習要表達分層教學，交換練習組織合理，運動量要相宜。加強安全教育防范措施，常常對學生留意環(huán)境衛(wèi)生和愛惜公物的教育。利用教學內(nèi)容，做好運動參加、生理安康、身體安康和社會適應的滲透教育，促進學生身體、心理、社會適應力量，使學生各方面得到全面進展。

2、在體育課堂教學中，我仔細備課，進入六年級后學生的空間概念加強了，動手實踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象引入課堂，這是當今教師力量的表達。和六年級相比五年級的運動量有所增加。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間安排都作了具體的記錄，仔細寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來“，每堂課都在課前做好充分的預備，在充分了解學生現(xiàn)狀的根底上，不能存在任何死角。特殊是承受力量較差的學生，在備課時先想到他們。如何設(shè)計課堂教學使他們能夠聽得懂、運動量承受得了、練得快樂。就此保證全班學生都能有所收獲。在課堂上特殊留意調(diào)動學生的積極性，加強師生溝通，充分表達學生的主體作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心;留意精講精練，采納小組合作，學生自主學習等方式進展教學活動。通過這一學年的努力、我所教學的六年級四個班181名學生全部到達國家體育熬煉標準的要求，其中優(yōu)秀人數(shù)23人;及格率達。

3、學校“兩操一活動“是反映學生整風光貌的形象“工程“，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操“也是學校治理工作方面的一項重要內(nèi)容，抓好“兩操“更能促進學校的全民健