有關(guān)大學生社會實習報告3篇

高校生社會實習報告篇1

參與訓練實習工作，始終以來都是自己所擅長的，由于自己始終在假期從事這項工作，在上學期間，只要自己有空，就肯定會參與到家教實習工作中來，在家教工作中，不僅僅可以賺取一部分學費和生活費，更重要的是自己可以得到很大的熬煉，這才是我認為最值得去做的。我是師范類專業(yè)同學，在畢業(yè)之后，有很大的可能從事訓練事業(yè)的工作，所以從現(xiàn)在開頭參與實習，是極有必要的，我信任自己可以做好！作為一個師范類的同學，做家教可能是熬煉我們專業(yè)力量的最好方法了。通過做家教，我們可以發(fā)覺自己在教學方面的不足，這也能培育我們和同學之間的溝通力量，為以后當老師積累閱歷。

本次是我自己也是從同學過來的，所以我們也深深知道老師偏心對同學的損害。記得我初三的時候，我們班的老師特別偏心，為了提高上重點高中的人數(shù)，老師們只抓班級前十名的同學，至于十名后的同學則完全讓你們自己自覺學習，很少賜予重視。當時我們都覺得很難過，于是我和同桌商定，假如我們以后當老師，絕不當偏心的老師。可是經(jīng)受過才知道，人其實都是偏心的，老師也是人，所以老師也無法做到對人人都公正，老師的精力也是有限的，因此無法重視每一個同學。這些道理也是我在做過家教之后才深深體會到的，這些也讓我對我初三的老師們的偏見有所消退。但是，做家教老師的時候，我還是舍命的告知自己，每一個同學其實都需要老師的關(guān)懷，尤其是那些基礎(chǔ)較差的同學，他們其實并不笨，只是沒有找到正確的學習方法，或者是缺少對學習的愛好，所以作為一個老師，我們不能放棄他，不管怎么樣，我們都要試試，鼓舞他，關(guān)心他，提高他們對學習的愛好，假如我們努力過了，那么我們至少不會覺得內(nèi)疚、懊悔了。

今年家教的時候，我印象比較深的是一個初二升初三的男同學，當時他打電話給我說盼望我能介紹來新起點的時候，我得知他家離我們補習班有點遠，所以很觀賞他對學習的愛好?？墒侵笪野l(fā)覺他并不是來這兒學習的，上課不聽，下課不做作業(yè)，愛打架，愛玩電腦，來補習班好像只是為了從他父母手里獲得自由。像這種同學在學校原來就已經(jīng)被老師罵慣了，所以罵他并不見得會有效果。我想起了大二學的心理學學問，人的氣質(zhì)類型可分為四種及對待各種氣質(zhì)類型占主導的同學的方式。觀看了他一段時間，我想他是屬于多血質(zhì)，老師要對多血質(zhì)的同學要提高要求，不能讓他覺得無事可做，必要的時候還要給與嚴峻的批判，加上自己曾看過一些人際溝通方面的書，我就把這些學問用進去了，我想，不管怎樣試試再說吧。始終以來我都信任“言由心生”，我信任通過看一個人寫的日志、文章等能讓我們對一個人的內(nèi)心有所了解，因此我和他交換了號，通過他寫的日志和名，我發(fā)覺在這樣一個開朗的外表下，他其實深藏著一個孤獨孤獨?????的心。有一天談天的時候，當我問他你的內(nèi)心是不是很孤獨時，他的表情當時有點愕然，似乎家里的寶藏被別人發(fā)覺了一樣，結(jié)果證明我的推理是正確的。他說自己很好強，所以不想在別人的面前表現(xiàn)出自己的孤獨，郁悶的時候自己也在心里放著，不想說，也不知道能和誰說。那次之

后，我們既是師生，也成了知心伴侶。他說自己無法靜心學習，上課時總是走神，我說你強迫自己靜下心來，先試試一個星期左右，之后你或許就會好許多，他照做了，雖然還是靜不下心，但看的出來他在努力，看到這樣其實我已經(jīng)很欣慰了，我的努力沒有白費。補習班結(jié)束的時候，我說學習還是靠你自己，初三很辛苦，不管你每次考試考得怎么樣，但只要你覺得自己已經(jīng)進盡力了，那就可以了，但是打架這種事，你千萬不能了。他說知道，初三要是打架就不能畢業(yè)了。這一個月的補習，雖然沒有讓他學到多少課本學問，但是能讓他信任我，聽我的勸說，我覺得也是很有意義的。今年暑期實踐，感覺自己有做的比較勝利的事，也有很多失敗的事，像有幾個很愛打嬉戲的同學，在我一再勸阻都不見效的狀況下，我感覺自己似乎就沒有再做什么努力了，放任他們了。這件事我覺得自己做的很糟糕。我還需要不斷努力。

這短短的一個月暑期實踐，感覺過的很快樂，很充實，也很有意義。這一個月，熟悉了很多新伴侶，有自己學校的，但更多的是來自杭州不同的學校。佛說“前世的五百次回眸換的今生的擦肩而過”，我會珍惜這來自不易的緣分！和同學相處感覺也很歡樂，讓我體會了久違的學校生活。這一個月，在那邊間或被同學打擊一下，間或也打擊一下同學，間或被同學戲弄一下，間或也戲弄一下同學，這些都是很美妙的回憶。班長的套鎖大事，藏手機大事，峰子的乞丐稱呼，現(xiàn)在回想起來都還想笑，難忘！有時感覺自己也很搞笑，在同學面前扮演著嚴師形象，在私底下自己就和他們沒兩樣。記得一次自修課我坐在樓下吃零食，然后進來兩個去外面上網(wǎng)而遲到的同學，我立刻收了東西，批了他們一頓，他們走后我又吃的津津有味，挺有意思的。

聞名主持人楊瀾女士說，在孩子面前，自己會扮好一個母親的形象，在丈夫面前要扮好妻子形象，在爸媽面前自己就是好孩子、好媳婦，總之，就是做什么像什么。我要向她學習。補習結(jié)束了，現(xiàn)在就做回同學了，自然就要做一個同學要做的事！同時，這個月我也發(fā)覺了自己的很多不足，如性格太直，太沖動等等，那么就漸漸改正吧！加油！

在不斷的進展和前進中，我有了更多的感受。只要自己始終努力下去，我就可以做的更好，前進中許多的現(xiàn)實狀況都在干擾著自己，不過我信任只要自己始終努力下去，我就可以做好。訓練工作并不難做，只要自己努力，就可以勝利，我信任這是對的。我在不斷的進展中得到了許多有益的學問和熟悉。現(xiàn)在我的教學水平自己感覺還是不好，我需要更多的努力，我堅信自己會做好的！

高校生社會實習報告篇2

前言：由于社會工作專業(yè)在我國大陸地區(qū)屬一新興專業(yè)，要想找一個完全對口的實習單位談何簡單？在城市尚且如此，在農(nóng)村也就更加難上加難了。今年暑假，學校又要求完成暑期實習任務(wù)，圖便利，所以我想在農(nóng)村老家找一個比較適合我及適合我專業(yè)的實習崗位。經(jīng)過一番打聽調(diào)查，我初步確定了村委會、村衛(wèi)生院、村私人幼兒園及村里的幾個工廠等幾個地方，我基本可以去試試。最終，結(jié)合所學專業(yè)學問及個人愛好，我打算去村衛(wèi)生院比較合適，而且部分專業(yè)學問也可以應用于此。再經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生幾次協(xié)商之后，醫(yī)生同意我留下來幫忙。所以，我的暑期實習生活就在這樣一番周折之后開頭了！

實習目的及意義：一直看病村民講解基本醫(yī)療衛(wèi)生常識，使之明白養(yǎng)成愛惜身體健康，“有病早投醫(yī)”的習慣的重要意義。向部分來就醫(yī)的病人介紹農(nóng)村合作醫(yī)療對老百姓的重要性，勸告沒有加入合作醫(yī)療的病人盡早加入合作醫(yī)療。通過此次農(nóng)村衛(wèi)生院的實習，熬煉自己課堂書本學問的實際運用狀況，盡己所能為病人排憂解難。

實習單位概況：此衛(wèi)生院是成立于XX年的一家私人衛(wèi)生院，位于村里比較喧鬧的中心十字路口處，醫(yī)生是XX年畢業(yè)醫(yī)科高校一對夫妻。衛(wèi)生院醫(yī)療設(shè)備簡潔，主要是治療村民常見病，如發(fā)燒、腹痛、外傷等簡潔病癥。衛(wèi)生院有里外兩間，外屋診斷而且作為藥房賣藥，里屋有病床兩張，可做打針輸液以及臨時住院用。

實習內(nèi)容：經(jīng)過與衛(wèi)生院醫(yī)生的協(xié)商之后，在醫(yī)生的同意允許下，我此次實習的內(nèi)容包括以下幾個方面。

（一）自己上網(wǎng)廣泛搜羅各種醫(yī)療衛(wèi)生常識，并記錄下來整理好，借村衛(wèi)生院這個平臺向村民宣揚講解日?；拘l(wèi)生常識。借此使村民了解學習基本衛(wèi)生學問以及基本自救常識。

（二）隨醫(yī)生出診，具體了解病人家庭生活狀況（尤其是家庭經(jīng)濟困難病人），經(jīng)訪談聽取村民聲音，把握第一手資料，保藏起來以備將來需要，有條件時可向相關(guān)部門反映事實狀況。

（三）由于在村衛(wèi)生院實習，可清晰了解到來看病的村民是否加入農(nóng)村合作醫(yī)療。所以，可以向參與合作醫(yī)療的病人了解他們對農(nóng)村合作醫(yī)療的滿足程度以及他們對合作醫(yī)療制度一些意見建議。同時，結(jié)合《社會保障概論》等相關(guān)學問向沒有加入農(nóng)村合作醫(yī)療的病人講解國家農(nóng)村合作醫(yī)療制度給村民帶來的好處，勸告他們自愿加入農(nóng)村合作醫(yī)療。

（四）照看在衛(wèi)生院臨時住院的兒童。由于有些孩子的家長白天要去田間勞作或去其它村子里上班，孩子生病了，白天家里無人看管就不得不在衛(wèi)生院里輸液，晚上家長回來再把孩子接回家。由于學習過《個案工作》、《小組工作》、《兒童社會工作》的相關(guān)學問，再加上我本身也比較喜愛孩子，所以與在衛(wèi)生院住院的孩子溝通起來也比較順當。實習期間遇到照看的幾個孩子，我都照看的比較好，醫(yī)生、家長都比較滿足。

高校生社會實習報告篇3

寒假期間，我在臨沂市中裕燃氣公司進行了實習。時間是XX年年2月1日至2月28日。實習期間努力將自己在學校所學到的理論學問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間不遲到、早退，仔細完成領(lǐng)導和同事們交辦的工作，得到領(lǐng)導和同事們的確定，同時也發(fā)覺了自己的很多不足之處。

回顧實習生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實習期間我被安排在公司辦公室實習，辦公室在一個機關(guān)中，是溝通上下、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系各方，保證機關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的樞紐。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會，同時也是一場挑戰(zhàn)。作為一名助理，我的主要工作詳細方面包括文件發(fā)送，電話記錄，指令下達，傳真以及信件收發(fā)等。由于這項工作便于對企業(yè)整體運作模式的觀看，因此擔當此項實習工作更能夠?qū)W過的專業(yè)學問與實際相對比。

剛開頭去的時候，還真的'有點不適應，感覺自己什么都不會做，還好后來在老師的鼓舞和關(guān)心下，我也開頭有了點感覺，對公司環(huán)境開頭慢慢適應了。由于以前在學校里的時候條件的限制，我對日常辦公自動化和工具維護這兩個方面接觸的比較少。雖然大的服務(wù)器、激光打印機、傳真等我都見過，但是都沒有詳細的操作和維護過，所以對這些方面我都只有一個也許的印象而已。不過后來在老師的一一介紹下，我對一般的打印機和傳真等方面都有了肯定的了解。在開頭的工作中，由于對人員和工作環(huán)境還不太熟識，因此工作效率比較低，也消失了一些錯誤，比如發(fā)錯報價單、文件指令下達效率低等，但是經(jīng)過后來的彌補，沒有造成經(jīng)濟損失，同時總結(jié)閱歷教訓并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫，了解人員關(guān)系，適應企業(yè)環(huán)境，慢慢比較熟識的把握了業(yè)務(wù)技能，后面的類似工作便能應付得比較得心應手。由于業(yè)務(wù)方面的嫻熟，企業(yè)領(lǐng)導對我提高了信任程度，并且交給了我一些較為簡單的工作。

在這里通過幫助同事們工作，我學到了辦公室的一些日常事務(wù)管理學問。這里常常組織一些活動，通過組織和參加對我的組織力量和處理事情的力量有了很大的提高，并有機會參與一些社交場合，對自己以后的進展也奠定了一些基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學學問的膚淺和在實際運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)覺自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這或許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，即課堂訓練與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化。

千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)受，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大關(guān)心，可以避開我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培育。這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領(lǐng)導和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財寶。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入高校面臨走向社會的人來說，需要學習的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學習許多學問、道理。

在此次的實習工作中，我嚴守職業(yè)道德規(guī)范，仔細完成了領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，利用學習到的理論學問投入到現(xiàn)實的工作中，利用自己學到的學問解決現(xiàn)實中發(fā)生的問題，利用自己的特長為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時，帶頭做出了一些如打掃衛(wèi)生等各個方面的義務(wù)勞動，利用自己的組織協(xié)調(diào)力量，使得自己和員工之間的工作協(xié)作默契，提高工作效率，受到領(lǐng)導和員工的好評。

通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且需要進一步的再學習。雖然這次實習并沒有真正接觸到企業(yè)的高層管理，業(yè)務(wù)有的與企業(yè)管理聯(lián)系并不是太緊密。但是，這關(guān)心我更深層次地理解企業(yè)運行的模式，對專業(yè)學習和今后的工作供應了極大的關(guān)心，使我在企業(yè)管理專業(yè)方面，不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的實務(wù)尤其顯得重要，特殊是目前的就業(yè)形勢下所反映的擁有實踐的工作閱歷的競爭力要遠遠大于僅僅局限于理論學問。從這次實習中，我體會到，假如將我們在高校里所學的學問與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，用我們的實際動手操作在真正理解和學習我們學習過的理論學問，這才是我們學習與實習的真正目的。

社會實踐是每個高校生必需擁有的一段經(jīng)受，他是我在實踐中了解社會，讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問，也打開了視野，長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想，作為一名高校生來說，建立自身的十年進展方案已迫在眉睫。

很快，一個寒假又過去了，面對最終半年的校內(nèi)